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精选一年级简单比喻句什么像什么73句文案

2023-10-11 15:16:24 来源:精选一年级简单比喻句什么像什么73句文案 点击:59

一年级简单比喻句什么像什么

1、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

2、夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。

3、“何人不爱牡丹,占断称中好物花,疑是洛川神女作,千娇万态破朝霞。”正如诗句里所说的那样。太平牡丹美得秀韵多姿,美得流光溢彩,美得雍容华贵,美得绚丽娇艳,美得惊世骇作。

4、一朵朵洁白的雪花犹如鹅毛,从空中慢慢地飘落到地上。

5、美妙的小雪花呀,像只只空灵飘逸的玉蝴蝶,扇动着薄翼,初降人间。

6、夏天,火辣辣的太阳像一个大火球燃烧着大地,把大地都快烧焦了,知了不停地叫道、“热死了,热死了!”

7、①________、________和____________一同____________________________。

8、不是蝴蝶,不是小鸟,是红叶舞,黄叶飘,像秋姑娘发来的电报。

9、雪花那么淘气,那么调皮,就像精灵一般,它调皮地从人们的领口钻进去,然后再笑嘻嘻的化开,使人有一丝冰凉之意。

10、⑤______________________________________________________。

11、浪花像一朵朵盛开的白莲,又像一簇簇盛开的鲜花。

12、如果力挽狂澜的豪情早已被现实的支离破碎吹灭;如果倔强的守望仅仅只换来渺茫和决绝;如果前方遍布荆棘,梦想的方向遥不可及,你是否会无限地放大痛苦,感到了只身于世的疲惫?人生路上难免会遭遇到挫折,唯有将痛苦看淡,失败看轻,才能有一个快乐、豁达的未来!

13、夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。

14、17)母亲像明亮的太阳,让我心中温暖;母亲像温和的阳光,让我满怀期望。

15、坚持自己的梦想,因为梦想需要坚持来实现。漫漫人生路,不如意者十有八九。怨天尤人,无济于事。只有在拼搏过程中,不断坚持不断进取,不断超越,才能让我们的人生道路更加宽阔,才能让我们的生命更加美丽、绚烂。

16、梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住他,他已经融化了。

17、13)春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。

18、25)那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。小学一年级比喻句那雪,就如白玉,铺满了大地,让你感觉来到了天界。

19、她那张皱纹纵横的脸,舒展得像绸缎一般,光闪闪的。

20、水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的,射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光……多么像串串彩色的珍珠啊。

21、痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷;

22、诚信是一种风格,一种形式,一种人品,一种态势;诚信是一种修养,一种潇洒,一种境界,一种伟大;“诚实”是诚信之本,诚时才是实实在在的人生,才能使高贵的头颅真真昂起;“受信”是诚信之则,受信才能有始有终,善始善终。

23、曾经刚处于花季的年龄,却懵懵懂懂地干了许多傻事。那时的我天真地以为,快乐才是青春的本质。然而何为快乐那时对快乐的定义只有一个字、玩。是的,和朋友在一起的时光固然很快乐,可与此同时,失去的也很多很多。当时光老人从我身边经过的时候,他一定会皱起眉头,而他得到的只是我的不屑。

24、红油油黄灿灿的苹果,把枝桠都压弯了,真像许多胖娃娃咧着大嘴冲着人们笑。

25、夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。

26、  柳叶摇曳着美丽的舞姿,像是一位美丽的女子在翩翩起舞,那样美丽动人。

27、我喜欢吃的水果________________和________________

28、不是蝴蝶,不是小鸟,是红叶舞,黄叶飘,像秋姑娘发来的电报。

29、⑥______________________________________________________。

30、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。

31、夏天的雨,总是倾盆而下,伴随着轰隆隆的雷声和闪闪电光,一齐来到人间。“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”,这雨,是如此豪放,如此洒脱!雨,引得我浮想联翩、我想到了一生轰轰烈烈的英雄烈士、董存瑞、杨靖宇……又想到了宋代豪放派的苏轼、辛弃疾……夏雨,清洗了大地一番,霎时间,清凉了许多。

32、例句:红红的脸蛋好像一个___________。 圆圆的月亮像____________。__________像一个大火球。    ____________像一双双美丽的眼睛。________________好像________________。 判断:是比喻句的打“v”,不是比喻句的打“X”。1、长城像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。( )2、儿童好像祖国的花朵。     ( )3、我好像听见大海在歌唱。    ( )4、这位老人好像在哪儿见过似的。( )5、她长得像她妈妈。        ( ) 四要素句子的训练(句式:什么时候,谁在什么地方干什么。)例子:1、放学后,妮妮在课室里扫地。时间人物 地点 事情1、_____,静静在家里擦玻璃。 2、午饭后,若若_____喝水。3、星期一下午,宁宁在课室里_______。4、晶晶弹琴。(请补全四要素)__________________________5、请你写一句有四要素的句子。__________________________

33、雨后,天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空。

34、②_____________是用来_______________________________。

35、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云.

36、青草地上面的一片蘑菇像一块美丽的地毯,摸上去软绵绵非常舒服。

37、长着   旁边  花生   树林   许多

38、影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。

39、田垄里的麦苗稀稀拉拉的,像是在翘首苦盼着下雨。

40、你听过_____                       ___________吗

41、心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,辉映出一个缤纷的世界。

42、影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。

43、啊,牵牛花开了。六角形的花,像个小酒杯,在阳光的照耀下显得更加显眼夺目。

44、夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。

45、微风吹拂,麦苗轻轻晃动,好像把自己的精神抖擞抖擞,准备使出全身的力气往上蹿呢!

46、__________在喝茶水。___________在____________。

47、        有               。  

48、(3)比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象。

49、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

50、①________一会儿______________,一会儿____________________________。

51、调皮的雪娃娃飘到雪松爷爷的身上,雪松爷爷被逗得笑弯了腰。

52、桃子成熟了,一个个光鲜红润,仿佛胖娃娃的脸蛋。

53、那样真实的一个场景,那样悲沧的一个故事,并没能打动我,只是看见这双眼睛的那一刻,我才感觉自己仿佛正从一场漫长的冬眠里醒过来一样,这样一双透明,清澈,洋溢着希望的眼睛,竟是在争取自己的母亲不要抛弃他,在传递着这样一种最简单,最原始的欲望。

54、我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。太阳会发光,会发热,是个大火球。人潮卷来卷去,地坝变成了露天舞台。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开。(暗喻)炕沿上坐着的那个鬼子军官,两眼红红的,像刚吃过死人的野狗。

55、霞光只剩下了一小半了,就像是天狗吃月亮一般,一点一点的消失在西方的天空。

56、浪花像调皮的小孩子,在大海的摇篮里,找回奔波的童年。

57、美妙的小雪花呀,像只只空灵飘逸的玉蝴蝶,扇动着薄翼,初降人间。

58、比喻就是通常说的打比方,即用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境的一种修辞手法。

59、田垄里的麦苗稀稀拉拉的,像是在翘首苦盼着下雨。

60、天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。树上的苹果像灯笼似的又大又红。字典就好像一个不开口的老师一样。

61、萧瑟的秋风刮过,带来一丝丝凉意。沉沉的果子被摘下,留下一身黄衣裳给大树当做秋衣。秋风轻轻一刮,树叶便在半空优雅地打几个滚,缓慢地落到树母亲脚上。在田野上望去,到处是枯黄的落叶。踩在上面,总会听到一种“沙沙”的声音,那是秋独有的声音。

62、___________在____________。 读句子,找特点,再说几句:(提示:3个句子都含有什么字?)例子:我家门口有一棵小树。

63、影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。

64、例子:小猫爱吃鱼。小狗爱吃肉。小马和小牛爱吃草。老虎爱吃_________。   

65、满天的星斗像一双双明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人.

66、大象的耳朵像两把大大的扇子一样,扇来扇去。

67、一朵朵洁白的雪花犹如烟一样,像银一样白,纷纷扬扬,从空中落下来。

68、我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降。

69、雪花像跳动的音符一样,谱写出了冬日中最美的乐章。

70、12)春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。

71、冬天到了,小树像孩子耷拉着脑袋,快要枯萎了。

72、读一读,想一想,把下面句子补充完整,并加上标点符号。