精选什么像什么为什么写句子54句文案

什么像什么为什么写句子

1、如果自己实在解决不了问题的话就可以试试看去上面的论坛提问。(什么像什么为什么写句子)。

2、在《我自己如何学英文》一文里，我谈及过“积极词汇”(口语词汇/活的词汇)和“消极词汇”(阅读词汇/死的词汇)的区别。

3、需要我们查字典详细学习的，只是其中的重点动词和形容词。

4、一株株挺拔笔直的椰子树，在蔚蓝的天空下，叶子像孔雀尾似的散开。高高的椰子树像一把太阳伞，总是向海倾斜着，微微地弯着腰。

5、套餐598元，含学生&家长账号+系统使用指导和答疑服务+中文周报；

6、获得这些奖项的作品，值得我们拜读，反复咀嚼消化。

7、搜索"thingreenlinemeaning"会出现不少结果，其中有一条链接到维基百科上，它给出的了"TheThinBlueLine"的解释，而"thingreenline"则是从中衍生出来的一个含义，表示"SecurityOfficers"

8、Achieve3000基于Lexile蓝思指数智能推送非虚构类(nonfiction)为主的文章，每月根据孩子答题正确率自动调整文章难度，在家也能有效提升英文阅读写作能力！

9、十五的月亮，像一个黄澄澄的橙子，像一个圆形的盘子，又像一个美味的月饼。

10、➤ Under idealconditions,thisreactiongivesa conversion near 100%.(介词)

11、Middle-agedmenfromdisadvantagedbackgroundsaretwiceaslikelytobesingleasthosefromrichfamilies,accordingtoanewstudy.

12、语义重复是中国学生最常犯的写作问题之这与汉语的负迁移现象有一定关系。在汉语中我们会重复使用意思相近的词语或句子来达到增强语气的效果，但在英语写作中应尽量避免这种写法。

13、2015年暑假我曾去山东兼职教英语40天，那一年，山东高考英语卷的作文题里就需写到“刊登一篇文章”，很多同学绞尽脑汁，愣是不知道“刊登”用英语怎么说。

14、夏天的风像懒汉似的，躺在那里，动也不动，我感觉不到它的存在。

15、说了这么多，是想跟你分享，为了处理句子的信息，你需要在脑中具备如下的知识和判断：

16、那火红的枫叶像我们红润的手掌，又像一个个红火的山字，守在那里，保卫着自己的领地。

17、世界著名文学奖有诺贝尔文学奖，卡夫卡文学奖，布克文学奖等；中国四大文学奖有老舍文学奖，茅盾文学奖，鲁迅文学奖，曹禺戏剧文学奖。

18、大海，像一位刚醒来的母亲，散发着温馨的气息。

19、但这样翻译还是会显得轻飘飘的，重点不够突出。要改进的话，我们可以引入实词，比如把like换成similarto(形容词+介词)：

20、 多读名著，站在巨人的肩膀上，才可以看得更远。

21、虽然阅读时只关注内容能让我们更快获取信息，但从语言学习的角度出发，这种阅读方式对写作和口语提升的帮助却很有限，因为整个过程中并没有多少语言知识点能够真正内化，为我们所用。

22、我们来看从开篇谈到的题型中选取的几个句子。

23、宾语从句译为：公司不必提醒顾客去注意显而易见的危险，也不必连篇累牍地一再提请他们去注意一些可能会出现的危险。

24、解决这种问题的方法没有别的，只能不断提高自己的阅读理解能力，也就是说，要多读，增强词汇功底，强化语法——就像上面提到的那些建议一样，努力让读英文的过程越来越流畅自然，这样你阅读理解的准确率才会不断提高。

25、一词多义在英语中是非常常见的一个现象，越是简单的单词越容易出现多义的情况，比如对于我们熟悉的单词"run"，在朗文词典中就有超过60个释义项：

26、听起来像一句废话。其实从反面来理解更便于上手。重点本身就暗含着，某些其他的部分可以略去。大浪淘沙之后，留下的都是真金。重点自然就突显出来。这其实也可以成为我们分析句子的一个思路和工具。今后看到一个句子，你可以从正向去思考“哪些部分属于核心”，也可以从反向去思考“哪些部分可以删掉”。重点本身，就是取舍。

27、(3) 现在分词stating的宾语从句：

28、夏天像孩子的脸，时而阳光灿烂，时而乌云密布。

29、大海就像一位乐师，用愉快的旋律拨动出一道道海浪线。

30、还可以上淘宝，京东等，看看畅销书籍，购买或者下载电子书来看。

31、天上飘着朵朵白云像连绵起伏的山。山上奇石像和蔼可亲的老人。

32、那株柳树摇曳生姿像一位风华绝代的俏佳人似的。

33、分析一下，此句中需要强调的是定语「接近100%」，按照前面介绍的技巧，我们现在可以用三种方式来表达「接近」这层意思，而且份量感依次递增：

34、其实这样的对应替换关系还有很多，比如可以把某些形容词、副词替换成份量感更重的名词，但这常常需要借助适合的介词来实现。

35、因为某些英语单词(尤其是形容词和动词)的真正含义，很多时候，其实很难找到一个贴切的汉语对译词，单词表上给出的解释，只是其大致的含义。

36、树林被微风一吹，发出“沙沙”的响声，从远处看，好像大海起伏的波涛。那斑驳的树影清晰地投在小路上，好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。

37、但其实我们也可以从更高的维度去看这些句子，也就是逻辑。说到逻辑，不要被它的名字吓到，出国考试课程中出镜率很高的逻辑这个词，指向其实不是很明确。它并非是高深莫测的思维推演，而是指句子和段落文章的展开规则。以下我所说的逻辑二字，都使用该定义。我还是拿刚才的例子来说明：

38、(11)这里你仔细读的话会注意到hisherdofmorethan100sheep后面用的是has，而不是have，这里hisherdofmorethan100sheep是当成一个整体来理解，所以谓语动词用第三人称单数。

39、➤ Thisnovelcatalysthasastructure like thatofhydrogenase.

40、对于在阅读中碰到的各种文化背景问题，在谷歌上几乎都能搜到相关解释，多耐心去搜一下并不是什么难事。

41、落尽了叶的杨树、榆树、槐树，向灰沉沉的苍穹伸张着炭条似的枝杈。六月的森林里，开满了各色各样的野花，灿烂得像撒满了宝石，铺上了锦缎。

42、(13)stayput也是一个固定用法，含义是“留在原地不动”，例如：Hechosetostayputwhiletherestofustouredthearea.他选择留在原地，而我们剩下的其他人则在该地区参观。

43、英语中有一部分单词具有多重词性，巧妙利用词性转换，可以写出简洁的句子。举个例子，要表达“他在上海度假”，我们可能会写HegoesonholidayinShanghai. 

44、如果找了很多资料还是死活理解不了句子可以考虑去问问其他人的意见。推荐一个论坛：http://forum.wordreference.com/这是wordreference网站下属的一个论坛，上面有一个英语板块用于提问和解答英语句子问题，有不少英语母语人士活跃在上面。

45、句子中的"thingreenline"是什么意思？字典也找不到相关解释。这个时候可以尝试去网上搜一下，比如用谷歌，翻不了墙的可以用bing

46、在没看图之前，你是否能够告诉我，“严父”和“浓烈的香水”用英文怎样说呢？

47、他，有时候笑容满面，有时候又大打出手，你说像不像说变就变的老天爷的脸。

48、由此可以看出，虽然形容词与动词都是实词，但份量感也不同。如果我们把常见的词性再细分一下的话，可以总结出以下的大致规

49、上面这句话很容易理解：与那些来自富裕家庭的中年男人相比，贫困背景出身的中年男人单身的可能性是前者的两倍。但很多人这句话读完也就过去了，没有留意到一个看起来很简单句式：somebodyisXXtimesaslikelytodosomethingassomebody，这是一个比较结构。实际上这一句式可以很方便地用在各种场合中，比如：

50、这些句子单词都够简单吧？但你有可能会读得一头雾水。这就是所谓的一词多义问题。

51、(3)roam是指漫无目的的闲逛，游荡。比如我们可以说：Parentsshouldnotlettheirchildrenroamthestreetsbecausetheymayassociatewiththewrongcrowd.

52、对这一问题浅显的解释是：这些句子只是表面上看起来很简单，但实际上里面包含很多知识点，如果阅读时关注点不对，就很容易错过它们。

53、在一篇文章中，可以使用同义词或近义词来营造多样化表达效果。举个例子，经济学人最近在一篇关于泰国国王普密蓬的文章中，有这样一个句子：