精选关于家庭教育名人名言81句文案

关于家庭教育名人名言

1、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。

2、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。(关于家庭教育名人名言)。

3、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的问题儿童。

4、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

5、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

6、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是培根教育。

7、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。

8、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

9、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的问题儿童。

10、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。

11、父母对子女期望值过高所导致的结果，往往是适得其反。——东方

12、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题、产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。

13、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。

14、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

15、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。(关于家庭教育名人名言)。

16、满心关怀，让孩子拥有成功的本钱;满心祝福让孩子拥有自信的力量;满心支持，让孩子拥有独立的人格。

17、好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的.。

18、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

19、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。

20、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友教育才能发挥作用。

21、浅水留不住大鱼，笼里养不出雄鹰，把属于孩子的都给他吧，别总在后面唠唠叨叨，他自己的路，终归得自己走。

22、生活在失去和睦的家 里，等于生活在地狱里 。

23、在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。——列宁

24、家庭教育是一种平等的双向、互动教育。平等的前提下是家长可以指引孩子的教育，也可以是孩子纠正家长的教育，还可以是“和平探讨”出“真理”的共同进步的教育。

25、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

26、谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。

27、要是做父母的生活放荡，儿女就会变成酒徒和罪犯。

28、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

29、优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀，就要逐步培养他养成良好的习惯。

30、父母的第一使命，就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多，只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母，就是成为家庭环保主义者。家庭环境好，孩子好；家庭环境出了问题，孩子就成为问题儿童。有时候，孩子生病了，需要吃药的并不是孩子，而是家长。

31、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

32、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

33、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。——布鲁尔·卡特

34、所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。

35、好沟通都是听出来的。第一个步骤是倾听，就是让孩子把话说出来，并且听懂孩子话里的真实意思。第二个步骤是理解，就是站在孩子的角度想是不是有道理，结果往往是有道理的。第三个步骤是建议，即使有道理，孩子并不一定就能采取正确的行动，因此父母这时应该给以建议。

36、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。

37、一个从健康家庭中成长起来的孩子，学校要毁掉他没那么容易，而一个被不健康家庭造就出来的孩子，学校要帮助他，非常困难。

38、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——(前苏联)苏霍姆林斯基

39、现代教育的重点在于指导活动和采用活动型的教学程序。这种学习类型比正规课堂的学习类型更合理，这主要是因为由活动而学习比正规课堂情境下的学习更有意义，而且更易于迁移到新情境中去。--(美)JM索里

40、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

41、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基

42、父母唯有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。

43、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

44、好成绩都是帮出来的。帮助孩子适应应试教育成了我们父母应尽的一份义务，而帮助孩子减负的最好办法就是我们父母增负，就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。

45、学校是个应用心理学的实验室。——(美)杜威

46、人生即是一个要独立的过程，只有脚踏实地地走，才能留下一条属于自己生命的轨迹。

47、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

48、浅水留不住大鱼，笼里养不出雄鹰，把属于孩子的都给他吧，别总在后面唠唠叨叨，他自己的路，终归得自己走。

49、君子成人之美，不成人之恶。小人反是。--《论语》

50、健康之精神寓于健康之身体，凡是身体精神都健康的人就不必再有什么别的奢望了。身体精神有一方面不健康的人，即使得到了别的种种，也是徒然。——洛克

51、我们在夸奖孩子时，应该不拘一格，因时因事而宜，以充分展示出夸奖的真正魅力。

52、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

53、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

54、士大夫教诫子弟，是第一紧要事。子弟不成人，富贵适以益其恶。子弟能自立，贫贱益以固其节。

55、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

56、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

57、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。

58、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

59、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

60、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。

61、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。

62、教育最重要的是改进文化，在家庭中最核心的文化就是一家人生活在一起，父母陪伴着孩子成长，在有爱、有鼓励、有帮助的地方，即使生活得很艰辛、生命照样可以很健全、很健康。

63、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

64、父母唯有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。——姜晶

65、从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。——东方

66、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人，你就会采取压服的教育方法;而如果你让他能独立地批判地思考并有想象力，你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。活教育教人变活，死教育教人变死。——陶行知

67、口里呼喊和平，但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。

68、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教育。

69、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。

70、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

71、“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦

72、“磨难”好比孩子成长过程中的钙，是不可或缺的精神营养。——李浩

73、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

74、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能;有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。

75、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

76、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。

77、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。

78、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。

79、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

80、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。