精选家庭教育名言集锦89句文案

家庭教育名言集锦

1、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。

2、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。

3、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生(家庭教育名言集锦)。

4、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。

5、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想有感情的。

6、我们对于儿童有两种极端的心理，都对儿童有害。一是忽视，二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭，期望太切揠苗助长，反而促其夭折。(家庭教育名言集锦)。

7、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人，你就会采取压服的教育方法;而如果你让他能独立地批判地思考并有想象力，你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。活教育教人变活，死教育教人变死。——陶行知

8、这个时候父母出面保护孩子，其实就是帮助孩子的好方式。这个我所说的保护孩子，并不是一种没有原则的溺爱，而是父母对孩子人身安全的一种责任。要做到这点，父母是需要有某种抉择与担当的。

9、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

10、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。

11、  没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，每一个人在做父母之前都要学习相关的知识，关于怎样做父母的意识和知识准备得越早越好，越充分越好。

12、让孩子“自食其力”的秘诀是给孩子提供选择的自由。自由选择导致自己负责。如果孩子丧失了自由选择的权利，如果他所做的事情完全出于他人强迫与指令，那么，孩子就学会了“应付”与“敷衍”。

13、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

14、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。

15、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。

16、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

17、培养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。

18、最幸福的人，是那些兴冲冲地过日子的人。“兴冲冲”意味着，高兴地过日子，经常有冲锋、冲刺的感觉。

19、一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地;一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿;一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。

20、立言，表里如一；立行，步调一致；立志，报效祖国；立德，荫蔽后人；立人，堂堂正正。

21、精神虐待是对孩子自尊、自信心全面的摧残。——章剑和

22、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

23、没有辛勤地付出，怎会有丰收的喜悦，不强求第第二……只要尽力。

24、性格好的标准是文明其精神，身体好的标准是野蛮其身体，学习好的标准是自学自得。

25、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师、邻居或是教育专家。

26、目标是动力，关爱是基石，让家校筑起孩子的成功之路。

27、发掘孩子的潜能，要用爱的眼睛发现孩子;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的激情回报孩子。

28、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

29、德、智、体、美、劳可以概括为“养成健全人格，发展共和精神”。1919年第五次全国教育会联合会通过一个既可爱又可信的教育宗旨：“养成健全人格，发展共和精神”。“所谓健全人格者，当具下列条件：私德为立身之本，公德为服务社会之本。人生所必需之知识技能。强健活泼之体格。优美和乐之感情。所谓共和精神者：发挥平民主义，俾人人知民治为立国根本。养成公民自治习惯，俾人人能负社会国家之责任。”

30、如果您的孩子不懂父母的苦心，是因为您没有教会他理解别人。

31、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友教育才能发挥作用。

32、父母是天然的教师。他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

33、父母的第一使命，就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多，只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母，就是成为家庭环保主义者。家庭环境好，孩子好；家庭环境出了问题，孩子就成为问题儿童。有时候，孩子生病了，需要吃药的并不是孩子，而是家长。

34、忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它!

35、Haveourbroom,enjoythedaughter.

36、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。

37、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果，而误认为自己的孩子天赋太差。

38、家长既要负责孩子身体的发育，又要负责孩子的心理发育；既要重视孩子智力的开发，又要重视孩子各方面能力的培养；既要教会孩子怎样学会知识，又要教会孩子怎样做人。

39、胆小是不可批评的，因为批评会使他更胆小，要耐心有层次加以引导。

40、一个好家长应该是：家教上是孩子的良师，生活中是孩子的益友。

41、尊重孩子的想法，做个好“参谋”;理解孩子的行为，做个好“伙伴”;爱护孩子的身心，做个好“护理”。放下身段和孩子一起成长。

42、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

43、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和只言片语中去发现孩子的求知欲。

44、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

45、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金

46、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。

47、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

48、在德、智、体、美、劳“五育”中，劳动排在最后，却最重要。有劳动习惯的孩子会自食其力，他不会堕落为可耻的“啃老族”。他会尊重父母的劳动，他知道“感恩”。一旦中国的孩子学会了劳动，中国就有了自己的“感恩节”。

49、婚姻勿贪势家。家庭教育的名言父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

50、要有意识的让孩子体验一些非常态环境，如狂风暴雨，漫天飞雪……——甄世田

51、告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人。

52、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

53、人的长相在出生之前由母亲负责；出生之后，人的长相由自己负责。教师和家长的使命就是让孩子对自己的精神长相负责任。

54、即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。——爱尔维修

55、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

56、每个孩子都有好奇心，好奇心驱使孩子们干这干那，努力在尝试中发现自己的长处和能力。——叶圣陶

57、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

58、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——(前苏联)苏霍姆林斯基

59、　　教育孩子要有自己的一个方法，对于孩子我们不能过分的去溺爱，也不能拳脚相加。美国教育家曾说过：我们的教育最终目的是形成人格。作为家长，我们都希望可以教育出一个优秀的孩子，当然在这个过程中少不了父母对于孩子的一个培养，所以当孩子出现问题时，就一定要及时的去指出。

60、应该尽可能地避免一切可能引起学生对自己记忆丧失信心的因素，因为这种经常跟优柔寡断的性格结合在一起的不自信，往往会使得儿童记忆力衰退。——(俄)康·德·乌申斯基

61、8)父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

62、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

63、怎能从甜东西的种子长出来?在每个年龄上，性格都得转变，父母的劝告不宜多，且须谨慎从事，以身作则才是唯一有效的劝告。

64、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

65、播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收获自强。

66、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

67、对学习基础好的孩子，要重视打开他的思路，鼓励他进行创造思维，提高学习效率，增加课外兴趣。这是真正使孩子长期学习成绩好，并且在成人以后能够创造、有工作能力和学习能力的教育方式。

68、  帮助孩子适应应试教育成了我们父母的一份应尽的义务，而帮助孩子减负的最好办法是我们父母增负，就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。

69、要得健全幸福的人类，须得有健全幸福的母亲。

70、播下一个行动，收获一种习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一个性格，收获一种命运。——(美)威廉·詹姆士

71、贫穷是教育资源，富裕是另一种更高级的教育资源。更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺。如果没有高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

72、无论父母有多大的成就，孩子的教育失败，整个人生就失败。

73、心相宜，抹平年龄鸿沟；手相牵，绽放两代真情。父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

74、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

75、孩子是父母的影子，父母是孩子的一面镜子，擦亮这面镜子，塑造优秀孩子。

76、家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师；父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大；民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。

77、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

78、(4)与孩子讨论问题。我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。素质教育要求：学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。给人以鱼，不如教人以渔。使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。运动贵有恒，饮食贵有节。孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。没有体谅和信任，便没有友谊。家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。孩子是在不断改正错误的过程中进步的。再穷，也不能穷教育。再富，也不能富孩子。忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它！要承认，我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。教是为了不教；管是为了不管。家庭教育方法有以下几种：(1)说服教育。

79、告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。

80、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。

81、“磨难”好比孩子成长过程中的钙，是不可或缺的精神营养。

82、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。

83、播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收获自强。

84、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

85、4)所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。

86、用宽容的心对待世界，用快乐的心对待生活，用感恩的心对待师长。

87、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基

88、勤勤恳恳学习，快快乐乐生活;认认真真做事，实实在在做人。