精选文明礼仪伴我行作文500字67句文案

文明礼仪伴我行作文500字

1、在餐厅里，大家都小声的谈话，以免打扰他人，你会有一种舒服的感觉;在排队购物、买车票等活动中，大家都按顺序排队、不插队，你会有一种公平、和谐的感觉;在厕所里，大家都有着便后冲水的习惯，你会有一种文明，就是这么简单。其实，文明就在我们的心中，问题是你有没有做出来而已。请记住，文明能修身，道德能养性!文明，能让社会和谐，如果人人都文明，风景将会更优美，人心将会更美好，这样，迎接我们的将会是一个更幸福的明天!

2、    坚持每天有计划地阅读有益的课外书。

3、古往今来，讲文明、懂礼仪的故事数不胜数。在双峰乡有一个苦爪岭，苦爪岭头有一个赫赫有名的还金亭。据说这个亭是这样来的。清朝时期，有一个监生正要进京赶考。路过苦爪岭头时，监生停了下来放下包袱喝了饱饱的一顿泉水。喝完后又匆匆赶路了，不料把包袱丢下了。这时，正巧一位名叫羊老桔的老汉也来喝水。他看到地上有一个包袱，便打开看，啊！原来是一大包金灿灿的黄金啊。他很高兴，想拿回家，可又回头一想：失主一定很着急，万一这是他的救命钱呢？于是羊老桔一直在岭头等候，一直等到傍晚太阳落山时，监生着急地跑了回来。羊老桔连忙把包袱还给监生。监生要拿出包袱里的一半黄金作为给羊老桔的酬谢，但羊老桔坚决不要。后来监生高中状元，又回到苦爪岭，在苦爪岭头上建起了一座漂亮的还金亭。以表示对羊老桔的永远感激之情。“还金亭上还金银”这个十分动人的故事一直流传于双峰乡人民的心中。羊老桔永远成了拾金不昧的好榜样。

4、我每天去学校的第一件事，就是把垃圾桶内的废纸、塑料袋等倒进垃圾箱里去，好让同学们再往里面扔。倒完垃圾后，我又来打扫教室，我用塑料袋把地上的纸装起来，放进桶里，再把桌椅摆齐。这时，同学们也陆续来了，他们有的抢扫帚扫地，有的擦黑板，还有的倒垃圾，个个有说有笑。

5、记得有一次，我坐公交车回家。我上了车看见车没一个空位，心想：唉!真可恶，每次都那么多人，这公交车位也不多安置几个。

6、   转眼间，暑假就要来临，为了保证同学们过一个平安、快乐、祥和的暑假，同学们在假期要注意以下几点： 

7、给自己些小奖励。当天的计划若能执行，不妨在下周的计划表里给自己安排看一场电影。周计划能执行，和爸爸妈妈一起商量一个奖励措施吧，选你最喜欢的。

8、每当我看到我胳膊上的文明徽章，我就不由自主地想起了令我惭愧的事来。那次我在校门口买了一支新钢笔，拆开包装袋，便顺手把塑料袋扔到了地上，正当我美滋滋地欣赏着钢笔时，一瞬间，我看见了它——鲜艳的徽章，脸不由得红了，赶紧弯腰捡起那个袋子。那红艳艳的徽章，时刻跟随着我，鞭策着我，让我离文明更近，更近……

9、每人口中的“文明”在哪里?当我看到这组漫画时，总会想起“文明”，但“文明”在我们生活环境中的哪个角落呢?似乎很茫然。

10、心理安全教育，往往被忽略，以下几点家长要重视：

11、在一些美丽的景点，走在干净的小路上，路边绿阴阴的草地，美丽的鲜花，让人有心旷神怡的感觉。

12、文明就在我们身边。就在不久前，地铁站里。由于比较匆忙，我是跑着出地铁的。因而钱包从口袋里掉了出来，我也没有察觉，还一直像电梯方向奔跑。忽然，我听到了一句声量极大的叫声：诶!你钱包掉了!听到这，我下意识地摸了一下口袋，以确定钱包的丢失者是不是我。果然是我!我连忙跑去捡到我钱包的叔叔那捡回钱包并向他道谢。他还因为我的钱包而错过了一班车呢!

13、记得有一次，我和爸爸妈妈开车出去逛街。在一个红绿灯路口，各个车辆都在有序地排队等红灯，突然“嗖”的一声，一辆小汽车挤到前面，想插队进来。绿灯亮了，旁边的车不让他走，他又挤不进来。结果把后面的车都给堵住了。最后还是交警叔叔过来才解决了这个麻烦。还有许多车主会在行车时朝窗外扔垃圾、吐痰、弹烟灰……假如从车窗丢出的是香蕉皮，而后面正好来了一位老奶奶，那后果就可想而知了。你看这么一个小小的不文明举动，竟然造成了这么严重的后果。看来得需要把这些行车的文明礼仪也放入驾驶教规学习里去，如果累计达三次就让这个不文明的人去为社区做服务。

14、一次，我们从外婆家回来。路上，突然，“卟”一声，老爸以为爆胎了，就下来检查。奇怪，没问题呀！那是什么声音呢？一看，原来是辆货车把一个骑电瓶车的人压爆了头。真是太触目惊心了。一打听，才知道原来这个货车司机喝了酒，想起今天必须把货送到厂里，不然会被扣工资。司机只好铤而走险了，没想到，刚一开出去，就把正在前面开的电瓶车撞到了，人撞倒后，刚好趴在车轮前，司机不知道，又往前踩了油门，结果，断送了一个人的性命。

15、作为学校的一分子，我们要时时牢记维护学校的形象；作为祖国的一分子，我们要时时牢记为祖国争光，注意文明礼仪，做个有素养的中国人！文明礼仪六年级作文3孔子说：“不学礼，无以立。”意思就是说如果我们不学习礼仪，就无法在社会上立足。

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17、随后，我们来到了电台工作室，里面有六家电台的阿姨在工作，她们把道路情况发送到千家万户。在二楼的华数演播厅里，有一些叔叔在处理各种数据、图片，然后打上字幕，最后剪接完成，可忙了。沈警官带我们进了直播室，里面有五花八门的灯，有聚光灯、冷光灯、背景灯，都是为了让主持人更帅、更清晰。我心里想:我什么时候也能和沈叔叔一起主持节目呢?那有多好啊!

18、拥有文明礼仪是做人的根本，让我们一起努力，成为那最棒的自己！文明礼仪六年级作文4在社会不断发展的今天，礼仪成为了一张有价值的明信片，通过礼仪，能彰显出一个人的品质、性格，所以礼仪很重要，现在，就让我们来走进生活，看看有谁丢了自己的明信片吧！

19、说话要有文明。古人说礼多人不怪，只要我们在适宜的场合说适合的话就可一。

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22、生活在这么美丽的校园里，同学们，你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑而不伸出双手？你怎么忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢于食堂呢，怎么可以背着宿管老师私自出校、翻爬围墙，全然不顾他们的感受呢？难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！

23、做文明人，就要有文明的行为，要拒绝暴力，远离野蛮。

24、课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。

25、我们要树立正确的道德观念，学会做人，在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会上是个好公民。

26、或许你会说，这些那么微小的事情也可以体现出文明吗?而我要说的是：文明就是这么不起眼。也就是我们身边的一点一滴，铸造了文明。

27、    鼓励学生每天坚持体育锻炼1小时，利用假期熟练掌握一项体育运动，如游泳、轮滑、骑行等，提高体质健康，摒弃电子游戏、电脑电视等，培养健康生活习惯。

28、★文明礼仪伴我行的作文400字:文明礼仪铭记于心

29、易水之滨，悲凉的旋律中袅袅走来的是谁?五千年的文明史，沉淀着多少爱恨情仇，历史的沧桑和优美的文字共同熔铸了华夏五千年的文明。把我们带进了有笑有泪，有声有色的文明世界。

30、   燃放烟花爆竹时一定要注意安全，最好做到不放。

31、这是××大学充满人文气息的德育育人活动的一个缩影，这里没有一点说教的意味，没有对学生横加批评和指责，没有命令和强制要求，有的是反思，关注，倾听不同的意见和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施，学校校容校貌的一点点改变，说明德育只有深入人心才会具有实效性。

32、我们职高生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

33、其实文明随处可见，例如在公交车上，广播里请给老弱病残的人让座，你也能看见在斑马线上我们遵守交通规则，扶老人，这应该是一种文明的传递，这是一种文明的礼仪啊！你看看！这些文明多好！

34、在成长的过程中，我们不要更不能忽视这些看是小事的事情，正是这些小事培养了我们对生活纤细的感知文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。在这样一则公益广告里：一列摇摇晃晃的车厢里车上的人都静静的坐着，这时有一位乘客丢了一个饮料罐，大家踢来踢去。正好一位学生把饮料罐丢进了垃圾筒。就出现了一句话：公德比赛，正式开始。

35、就这么一个故事，就这么普通的一幕，不由我想起了一句话：素质，是一种习惯。仔细想一想，不是吗？无论是这位母亲，还是孩子将来的文明素质如何，在这一细节中已有了答案。

36、　　忆起了一座湖，见得的时候也久了，但它的清澈却不曾忘记。

37、在这里，我希望大家不要因为我们是文明古国的人就可以不做文明的事。醒醒吧，我们在文明方面已经落后于世界了。我们应让世界看到现在的中国仍然是文明之邦。文明美德伴我行作文5那是去年十月里的一天晚上，天一广场举行了一场时装秀。

38、记得有一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是文字。无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神面貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

39、当然，我们有时候也能看到一幕幕我们不愿意看到的事情，那天下午学校里的同学们背着书包陆陆续续往家赶，我也和班里的其他同学一起走在回家的路上，其中一位同学把他奶奶接他时给他带的点心吃完后顺手把包装袋扔到了地上，我连忙说：“前面不是又垃圾箱吗，你怎么能扔在地上呢?”他满不在乎地说：“瞧，那不是有扫地的人在吗，我要是不扔垃圾，她扫什么垃圾呀?”他奶奶也在旁边说他不该那么做。如果人人都像他这样，那宁波文明城市又怎能评得上，漂亮的海滨城市--宁波岂不是要变成垃圾场?只要你能再往前走一步，文明就在你面前，宁波也会因为你而变得更加漂亮。

40、  积极组织文明志愿服务活动。学生可在家长的带领下组织和引导未成年人走进社区、文博场馆、爱国主义教育基地、旅游景区等场所，开展清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动等力所能及的志愿服务；组织和引导未成年人走进敬老院、福利院、老年公寓、困难家庭等，为特殊群体提供力所能及的公益服务等。

41、复习切忌动眼不动脑。走马观花的浏览只能加深机械的记忆，更重要的是进行思考。

42、文明是需要我们大家一共去维护与遵守的。做为一个小学生，不仅自己一定要做遵守文明行为的模范，而且还要监督和帮助身边的人去遵守这些文明规范。这就是我们常说的“小手握大手，文明一起走”。

43、   不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带；不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊，多看乐观的节目。培养文明行为，抵制消极现象，促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、现固和发展。

44、自2017年起，该校一直坚持“阅读强校”的教学方针，积极培养学生的阅读兴趣。设立低、中、高三个阅览室，鼓励学生捐书赠书，打造“让每一天都成为读书日”的读书健脑工程。学校、班级、学生每年制定读书计划，进行常规检查，组织读书成果展示。让晨读、午诵、课练都成为学生读书的必修常规。学校也组织了一系列活动检验学生的阅读成果，例如大阅读知识竞赛、阅读小明星、优秀摘抄本评比等。

45、然而，观察我们当今现实生活当中一些同学不讲卫生、随地吐口水、上课不遵守纪律、下课欺负弱小同学，上公交车蜂拥相挤，更加不注意谦让等行为着实叫人心寒。而在经济生活当中，一些不良企业做出的食品不卫生，叫人吃下去以后要生病等情况屡次发生，真是给我们敲响了“文明礼仪“的警钟。

46、学校充分利用校园广播宣传作用，美文欣赏、校园动态、安全教育等栏目，深受学生喜爱，极大地活跃了校园文化氛围。校刊《城关月》选登了学生的优秀作文和教师的教学心得，为培养学生写作兴趣、提高写作水平奠定了坚实的基础。校本教材《少儿弦歌》已投入使用，深受师生喜爱。校歌《美丽的城关二小》歌词中：“没有嫌弃、没有偏爱、容纳着所有学生”彰显了学校办学理念，营造了浓厚的校园文化氛围。校园22块宣传展板内容丰富、主题鲜明、重点突出、寓意深刻。

47、(福利)2020武汉疫情相关作文汇编，请转发给所有高中生

48、如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来，如果你失去金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻低低的失败，因为你已经失去了做人的真蒂。文明美德伴我行作文8“文明”是甚么？文明就是指人类所创造的财富总和，特指精神财富，如艺术，文学，教育，科学等，也指社会发展到较高阶段表现出来的状态。是人类审美观念和文化现象的传承、发展、糅合和分化过程中所产生的生活方式、思维方式的总称。是人类开始群居并出现社会分工专业化，人类社会雏形基本形成后开始出现的一种现象。是较为丰富的物质基础上的产物，同时也是人类社会的一种基本属性。文明是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。

49、学生二三等奖和优秀奖，根据奖项颁发荣誉证书并给予相应的物质奖励；优秀指导教师奖颁发荣誉证书并给予相应的物质奖励。

50、　　据有关部门统计中国每年都有超过10万人死于车祸，平均每天有6人死于闯红灯！多么惊人的数据啊！

51、当然，不一定所有的人都是如此无文明，不爱花的。人，自是有坏也有好。

52、初中生勤俭节约手抄报图片-俭以养德_初中生手抄报大全

53、学生特等奖颁发荣誉证书，并奖励价值1500元贵港日报小记者“行走的课堂”旅游套餐和500元奖金；

54、文明由细节构成。在课堂上表现为：坐姿端正、凝神听讲、举手发言;在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事;不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物。

55、学校是我们学习的天堂，学校是我们成长的摇篮，这里也是文明的圣地，文明时时刻刻都在我们心中。

56、有一次放暑假，我来到了广州爷爷奶奶家。爷爷奶奶都是很讲文明的人，所以他们也教育我要讲文明。我和奶奶都是“电脑迷”。有一天晚上，我们很想上网，可是电脑却怎么也打不开了。我试了好几次，一会儿拉了一下这个插头，一会儿摁紧这个电源，电脑还是不听使唤。

57、那一次，我和妈妈、弟弟去爬灵谷峰，我看见路旁有很多垃圾，都是些零食塑料袋。登上山顶之后，妈妈提议说：“我们待会下山得时候去捡垃圾吧！”我们听了，心里想老师天天说，我们要保护坏境，从身边的每件小事做起，保护可爱的地球。于是我们三人一人提一个塑料袋，准备一边下山一边捡垃圾。因为下山比较容易，不像爬山那样辛苦，我们很快到了山下，并且捡了满满三袋地垃圾。我心里可高兴了保护环境，并不是像清洁工那样了，整天拿个扫把，在大街上扫来扫去，也能把身边的这些垃圾随手捡起丢进垃圾箱。

58、    参加研学旅行，走出家门，走上社会，亲近自然，体验生活，增强实践能力，培养创新精神和劳动习惯；寻访红色踪迹，接受一次深刻的洗礼，使红色文化在孩子们心中薪火相传、欣欣向荣。

59、设施一流的多功能报告厅和两个录播教室；漂亮宽敞的图书阅览室；别具一格的音乐室；翰墨飘香的书法室；形式多样的棋牌室；独具特色的跆拳道室和科学实验室、体育、美术、音乐器材室、卫生保健室、心理咨询室、图书室等数十个功能室，以及各种运动场所、体育设施为学生搭建了全面发展、特长培养、艺术教育的平台。各班配齐了多媒体教学设备，开通了“班班通”网络教学平台，为打造高效课堂提供了坚实的物质基础。

60、下面，我就讲讲我自己的一件小事吧！有一天，我做完作业没事，想出去玩，妈妈见我要出门，就说：“婷婷，帮我买点香蕉回来，啊！答应着，带上买香蕉的钱就去附近的市场买香蕉。到了市场，我买好香蕉就回家。我走在回家的路上，拿出一根香蕉，边走边吃，吃完之后，随便往地上一扔。我继续吃第二根，第三根......

61、    ▶颁奖阶段(待定)组织开展颁奖活动，学生获奖作品择优刊登在《贵港日报》上，并在市辖区新媒体推送展播。获奖作者发展为贵港日报童心圆小记者，由贵港日报社定向跟踪培养。

62、这些亮点无不体现各学部为大力营造校园文明氛围、加强校园文明礼仪建设而埋头苦干的积极进取精神，用中澳工匠精神营造师生幸福成长的精神家园，以及优良的学风、教风、校风。

63、当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你是否感觉到：攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽，是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟，是春天的心跳?是的，春天是美好的!

64、每天早晨，学校大门有起早的各学部值日领导、老师、同学，他们穿戴整齐，精神饱满地迎接全校师生的到来，督导、检查、牵引各学部师生风纪风貌，维护了中澳良好的校风校纪。

65、我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。课前认真准备要用的书本等待老师上课，课堂上认真听讲、回答问题、课后认真完成作业，这便是课堂礼仪的内容;校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、不在楼道追逐打闹、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的监督劝阻。受到老师和同学的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。同学之间要互相帮助、互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。孩子们回到家里，也要做一个文明的孩子。外出时应向家人打招呼，说明去哪里、干什么、去多久。家里来了客人，应主动热情接待，让坐、请茶，主动询问情况等等;在公共场所，不喧闹、不拥挤，爱护环境、遵守规则等等。总之，文明礼仪就在这平常的一言一行中，无处不在。

66、一位叫李福根的船长，有一天，他像往常一样开着他的小船运载客人，当船驶到江心的时候，一位绝望轻生的阿姨，抱着她的小孩，纵身跳入滔滔江水之中。船上的人被这突如其来的场景吓傻了，此时此刻，船长福根伯伯毫不犹豫，奋不顾身地跳入江中，朝两母子游去，这时乘客陆伟良叔叔也跟着跳入江中帮忙营救。福根伯伯迎着急流，艰难地游到那两母子身边，用手将他们托起，一心求死的母亲竟然挣开福根伯伯的手，使营救失败。然而江水急流，虽然福根伯伯竭尽全力营救，也没能帮助她们脱离险境，反而耗尽了体力，被无情的江水吞没了。英雄的生命就定格在这一刻。