精选等量齐观的意思29句文案

等量齐观的意思

1、(出自)：清·况周颐《惠风词话》：“托雨露而成润，意境可以稍变，然而乌可等量齐观也。”

2、目前，八成的产业大数据留存在线下，了解产业并融合线上与线下成为了关键。源于长期为产业提供服务的toB基因，星河早早意识到了线下实业，尤其是产业大数据的价值，并进行跨界跨维的深入布局。

3、后来列国纷纷称王，国王更不算回事，他们至多能和宋、鲁等小国君主～罢了。◎朱自清《经典常谈·战国策八》等量齐观的近义词：一视同仁，视同一律，相提并论，比量齐观，同日而语，混为一谈，不分轩轾，平起平坐，一概而论等量齐观的反义词：权衡轻重，厚此薄彼，迥然不同，分门别类，大相径庭，霄壤之别，另眼相看，截然不同，敌众我寡，无可比拟等量齐观的出处：清·况周颐《蕙风词话》：“或带烟月而益韵；托雨露而成润；意境可以稍变；然而乌可等量齐观也。”等量齐观造句：啊，怎么能把这么一颗钻石跟那粒假宝石等量齐观呢？

4、权衡利弊意思是比较一下哪一个有利哪一个有害。出自《贵州新区工作的策略》：“在处理杂色武装问题时，要依据不同对象，权衡利弊，审慎处理。”权：称砣。衡：称杆。权衡：比较，衡量。利：利益

5、其中第一个字的正反是两个分子之间的调控关系，第二个字正反代表上游分子操作手段(过表达还是沉默)，而第三个字正反是下游分子的操作手段。

6、“等量齐观”强调不管事物间的差异，同等看待，多指物，多用于否定句；

7、　　(释义)没有一时一刻不是这样，表示永远、不间断；常用于否定句。

8、　　(例句)明·凌濛初《初刻拍案惊奇》卷六：“自是行忘止，食忘餐，却像掉下了一件什么东西的，无时无刻不在心上。” 这词，中文编辑校对网发现，大多错在青春类书和剧中，其实，想表达永远不间断等，可以把“无时无刻不”改为“每时每刻都”。

9、此时研究的核心在于研究RNA与蛋白相互作用，lncRNA是主变量，因变量是蛋白；而这种主变量与因变量的结合，实际上是第四种最难的二元直接套路的进一步升级，可谓难中之难！

10、说到历史的意义，在这里顺便说一个例子。哈佛大学有两个教授曾经合开了一门课，专门给一些决策者讲历史的作用，这门课的讲义后来出版了一本书，中文本名叫《历史的教训》，而英文名字是ThinkinginTime：TheUsesofHistoryforDecision-Makers，里面列举了种种用历史经验来指导现实政治的例子，包括1962年的古巴导弹危机所唤起的历史回忆，历史回忆提供的经验，以及这些经验如何帮助决策者处理危机等等。但是，我总觉得这样理解历史功用太实际也太狭隘，并不是每个人都有可能是决策者，也不是所有需要读历史书的人都有机会用历史经验处理现实问题，也不是每个人一生中都能遇到可以比附和取资历史记载的大事件的。

11、4)而RNA结合蛋白与蛋白结合RNA之所以可合并为一种，是因为它们的研究策略是类似的，都有一系列相似的筛选验证手段、原理相通的实验设计。至于蛋白和RNA谁做主变量，就看谁承担创新的任务，该模式研究难度最大但逼格也最高。

12、 广开才路 指让有才干的人广泛得到任用。

13、(解释)等：同等；量：衡量，估量；齐：一齐，同样。指对有差别的事物同等看待。

14、硬货，9条最常见通路的常识和标志物一次性收入囊中

15、“假公济私”强调假借公事的名义，取得私人的利益。

16、作为高中教科书的《历史》比起《插图本》来，似乎棱角少一些，论辩的色彩也淡一些，但是它也仍然顽强地显示着编者的想法，比如下册第一课讲明末清初社会的“城市文化”、第四课《帝国的倾颓》中讲太平天国和捻乱以后崛起的士绅社会、第十课中的《蜕变中的城市与民众》讲上海与北京以及用“鸳鸯蝴蝶”作标题讲大众文化，可以看出它与近年来国际学术界关于中国社会与文化的研究思路转变的密切关系，由于它相当敏锐地接受了学术界的消息，能够以追踪国际学术前沿的眼光和标准来编写普及的历史，其实与通常教材的起点和思路就已经很不一样了。

17、历史真正的普遍的意义仍然在于布罗岱尔说的“国民意识”的建构，用一个比喻说罢，历史仿佛给人们提供着关于“故乡”的回忆，这种回忆不一定是对于村庄位置、房舍田地、乡亲父老、水井道路的具体再现，而是一种关于故乡的温馨感受，使人们一想起故乡就觉得亲切，使互不相识的人一提到共同的故乡就有“同乡”甚至“同根”感觉，“君从故乡来，应知故乡事”，既使在很远的地方，也始终存在着眷念，这就是历史的价值。如果我们同意这就是历史的意义，那么，其次就是明确什么是教科书要教的“知识”？

18、“正正反，正反正”指的是当上下游是正向调控关系时，过表达上游则Rescue应该抑制下游；沉默上游则Rescue应该过表达下游。而“反正正，反反反”则指的是当上下游是负向调控关系时，过表达上游则Rescue应过表达下游；沉默上游则Rescue下游也沉默。

19、　　(例句)(1)这真是天趣盎然，决非现在的‘站在云端里呐喊’者们所能望其项背。(鲁迅《且介亭杂文·病后杂谈》)

20、　　视察负一层时，严书记对我院的先进设备也表示了极大的关注，更在数字减影血管造影系统与规模宏大的高压氧舱群前驻足良久。

21、“作茧自缚”比喻做了某事，结果反而使自己受困；

22、还值得一提的是，这两部通俗历史书都有大量的插图。伊书本来就叫做IllustratedHistoryofChina即“插图中国史”，而张、李二位的《历史》也同样有各种插图，如下册第四课《帝国的倾颓》中，就有《诸神图》、《西王母》、《五口通商前的广州港口》、《马嘎尔尼像》、《林则徐》、《吸食鸦片》、《英国在印度的鸦片库》、《洪秀全像》《1864年绘清兵收复南京》、《太平天国的结婚证书》、《太平天国从金田到南京的路线图》、《淮北地形》、《捻军活动地图》、《大金榜》、《清代育婴堂图》共十五幅图。在这里，关于插图的意义不必多说。用上面的意思再加申说的话，我以为插图最大的价值并不在看图识史，这样的话，就把图像资料的意义限制在解释和说明文字上，等于只是文字历史的延长。其实，如果加上适当的说明文字，图像本身是可以向阅读者提出更多的问题和更深的思路的，比如“明末清初的社会与文化”中的明代《演戏图》(下册1页)，不仅“可以想见《牡丹亭》上演时的景况”，其实也可以看到明代士人生活情趣、可以了解戏曲演出时的配置、可以看到明代服饰的特色，也可以映证当时地方志和笔记记载中关于士人生活风气的变化，而这正是明史中的一个关键。

23、“明察秋毫”强调为人非常精明，任何小问题都看得很清楚。

24、　　(例句)福惠全书•卷五•莅任部•详文赘说：“一介微员，应否蠲免，安敢置喙。”

25、“置若罔闻”强调对批评、劝告、请求、抗议等不予理睬，好像没听见一样，形容不重视，不关心。

26、考量、量身定做、估量、玉尺量才、以升量石、车载斗量、量筒、量长较短、铢量寸度、校短量长、寸量铢称、海水不可斗量、称量、量器、海水难量、以泽量尸、难以估量

27、等量齐观拼音：(děngliàngqíguān)

28、“玩火自焚”比喻干冒险或害人的勾当，最终受害的还是自己，语意较重。