精选论语十则高中选修原文36句文案

论语十则高中选修原文

1、译：处于安乐的环境中要保持警惕，要想到可能出现的危险，想到了就有防备，有了准备就会免遭祸患。

2、崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。

3、　　“我觉得‘高中职业生涯’是急需给学生讲的”，西安第六中学副书记魏昆鹏如是说。“今年高考成绩刚一揭晓，我们就组织班主任给学生和家长讲了大学的专业设置与职业趋向，非常火爆，老师们从下午5点一直讲到晚上11点多，家长围着老师咨询，老师简直走不了”，魏昆鹏感慨地说，至少有1/3的家长无法给孩子做专业选择指导。学校本身开设的校本课中就有“电影艺术与欣赏”和“地方戏曲”，此次有了统一的教材，老师上起课来更加得心应手了。

4、　　《普通高中中华文化基础》内容以“四书”(《论语》、《孟子》《大学》、《中庸》)为主，旨在增强学生对中华传统文化的理性认识，引导学生深入领会中华优秀传统文化的精神内涵，增强学生的文化自信，培养兼备“仁义礼智信”、可资“修齐治平”的具有民族情怀和世界眼光的现代中国人。(论语十则高中选修原文)。

5、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》)

6、研究性作业：选取一个你感兴趣的角度，课下搜集有关孔子的材料，深入开展一次“走近孔子，传承文化”为主题的探究性学习活动。

7、缩：文言文有些句子，为了增强气势，故意用了繁笔，翻译时可将其意思凝缩。如：(秦)有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意，并吞八荒之心。(现代汉语中很难找到四种不同说法来译“席卷天下”“包举宇内”“囊括四海”四个短句，在翻译时可凝缩为“秦有并吞天下、统一四海的雄心”)

8、温故而知新：故，旧知识，形容词做名词。新，新的知识，形容词做名词。

9、带着感恩的心启程，学会爱，爱父母，爱自己，爱朋友，爱他人。

10、《“新城圈教育”转型升级》——第三次播讲 

11、译：百姓生活源于勤劳，只要能够通过勤劳努力，就不可能缺衣少食。

12、子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”(《为政》)

13、付老师在教学中鼓励学生质疑经典、质疑圣人、质疑名人，引入于丹的《〈论语〉心得》，鼓励学生俯视地解读文本，读出自己独到的见解，不要迷信，不要盲从。这些都体现了新课程的理念，让没有进入高中新课改的长治六中的老师们有一种耳目一新的感觉。

14、言之无文，行而不远。《春秋·襄公二十五年》

15、子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)

16、评析本段：“己所不欲，勿施于人”意思是自己不愿意的事情的不要施加给别人。它在今天的社会道德修养方面有积极意义，已成为警世格言。

17、自己的路自己走，无论是苦是累，甚至是失败，都要去承担，只要是自己的选择，就无怨无悔。

18、(要跟随名师系统学习《论语》的可以戳这里：??这是我听过最有趣的《论语》解读，再也不怕孩子学不好文言文)

19、古之欲明明德于天下者…….壹是皆以修身为本

20、子贡问道:"有没有可以终身奉行的一个字呢?”孔子说：“那大概就是‘恕’字吧!自己不喜欢的事物，不要强行加于别人身上。”

21、寒假到了，课长为大家精心收集了这些古诗文的篇目和音频文件，可以背起来啦！

22、译文：先生说：“智者喜欢水，仁者喜欢山；智者活跃，仁者沉静；智者快乐，仁者长寿。

23、不备不虞，不可以师。《春秋左传·隐公五年》

24、第3句话讲的是为人态度。“人不知”，后面省略了宾语“之”，可译为“我”或“自己”

25、从前，有一个愚笨的人，到朋友家去，和主人一起吃饭，他嫌主人煮的菜肴没有味道。主人听到后，立刻在菜里加上一些盐。他吃了后，觉得菜肴十分美味。于是他有了一个想法：因为有了盐，所以菜美味。靠近傍晚回到家，母亲已经准备好饭菜。他说：“有盐吗？有盐吗？”母亲拿出盐，觉得这件事很奇怪，只看见自己儿子只吃盐不吃饭菜。母亲说：“怎么可以这样？”愚人说：“我知道天下的美味尽在盐中。”愚人不停吃盐，味觉遭到破坏，反而变成他的祸害。

26、“从”古义：跟从(学习)，今义：跟从(此古义变今义也是意扩大了范围)

27、我们对这个世界，知道得还实在太少。无数的未知包围着我们，才使人生保留迸发的乐趣。当哪一天，世界上的一切都能明确解释了，这个世界也就变得十分无聊。人生，就会成为一种简单的轨迹，一种沉闷的重复。

28、(1)曾子：曾子姓曾名参(shēn)字子舆，生于公元前505~前436年，春秋战国间鲁国南武城(现在山东费县人)，是被鲁国灭亡了的鄫国贵族的后代。曾参是孔子的得意门生，以孝子出名。据说《孝经》就是他撰写的。

29、子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知(zhì)也。”(《为政》)

30、　　“我们将拿出新课程的考核评价办法，方式有：笔试、结合综合素质考核、专项考核，或活动展示、写论文等，目前还在论证。”郭美婷说。

31、  (1)读《侍坐》这一章，你觉得孔子是一位怎样的老师？

32、程树德《论语集释》(中华书局，1990年版)。该书征引古书680种，远远超过《论语正义》(清代刘宝楠撰写注疏)，最为详备。想要了解古人的说法，最好参考这本书。此书没有白话翻译，不适合作为入门之书，可作为高阶研读书。

33、(3)忠：旧注曰：尽己之谓忠。此处指对人应当尽心竭力。

34、吾日三省吾身：“日”古义：每日，今义：一日

35、岁寒然后知松柏之后凋也：后，方位名词代理活用作状语。