精选数学手抄报内容资料初中29句文案

数学手抄报内容资料初中

1、大家愕然。怎么回事?三角形内角和是180度，这不是数学常识吗?

2、1913年，熊庆来赴欧留学。1914年，第一次世界大战爆发，他从比利时经荷兰、英国，辗转到了法国巴黎。8年间先后获得高等数学、力学及天文学等多科证书，并获得理学硕士学位。1921年，28岁的熊庆来学成归国，一心想学以致用，救民于水火。1949年6月，国民d反动政府趁熊庆来去巴黎参加国际会议的机会，解散了熊庆来苦心经营12年的云南大学。年近花甲的熊庆来怀着“壮志难酬，报国无门”的心情，决定滞留在法国继续从事函数论的研究。

3、NO记住：数学中的概念、对象不只是数学专有的，在其它学科中不要忘了“用数学”。

4、1937年，勤奋的陈景润考上了福州英华书院，此时正值抗日战争时期，清华大学航空工程系主任留英博士沈元教授回福建奔丧，不想因战事被滞留家乡。几所大学得知消息，都想邀请沈教授前进去讲学，他谢绝了邀请。由于他是英华的校友，为了报达母校，他来到了这所中学为同学们讲授数学课。 

5、   三等奖：黄华怡王玉梅夜梅黄润吴登怡达别石子杨廷州刘桂香张义凤

6、问题是数学的心脏。——P.R.Halmos

7、一个数除以分数，等于这个数乘以分数的倒数。

8、布特纳很得意。他知道，像这样后一个数都比前一个数大198的100个数相加，这些调皮的学生即使整个上午都乖乖地计算，也不会算出结果。

9、冯·诺伊曼脸上露出惊奇的神色。“可是，我用的是无穷级数求和的方法.”他解释道。

10、NO请重视解题中的细节错误，并在考试前提醒自己。

11、在我们的概念中，“1“是一个最小的数字，它是整数数字的开始之数，是万数之首，是的，“1”是万数之首，它的地位也是最特殊的，下面，就和我一起认识这个神奇的数字吧。

12、这种情况同计算地球表面上物体的速度和距离的情况相类似。地球虽然旋转着穿越太空，但是这种运动对它表面上的一切物体产生同样的效应，因此对于绝大多数速度和距离的问题，地球的这种运动可以完全不予考虑。

13、参赛同学利用课余时间，自行搜集有关资料，创新设计思路，把数学发展史、数学家故事、数学趣味小知识等汇编在手抄报中，内容丰富、图文并茂、形式活泼新颖，蕴藏学科情趣。

14、除法的性质：在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变.0除以任何不是0的数都得0.

15、　　有的定理包含公式，如韦达定理、勾股定理、正弦定理，它们的学习还应该同数公式的学习方法结合起来进行。

16、“……祖国欢迎你，人民欢迎你！欢迎你回来参加社会主义建设的伟大事业……”1957年4月，周总理给熊庆来写信，动员他回国。同年6月，熊庆来在完成了函数论专著稿后，毅然启程，回到了祖国的怀抱。他表示，愿在社会主义的光芒中鞠躬尽瘁于祖国的学术建设事业。在回国后的7年中，他在国内外学术杂志上发表了近20篇具有世界水平的数学论文。还培养了杨乐、张广厚等一批数学人才，为祖国赢得了荣誉，表现了这位七旬老人热爱祖国的赤子之心。

17、两个孩子来到坟前，仔细端详着那些石人、石马，用手摸摸这儿，摸摸那儿，觉得非常有趣。爱动脑筋的华罗庚突然问邻居家的孩子：“这些石人、石马各有多重?” 

18、华罗庚不顾邻家孩子的嘲笑，坚定地说：“以后我一定能想出办法来的。” 

19、(1)激发学生学习数学的兴趣，增强求知欲，配合数学教学。

20、数学历史悠久，数学文化源远流长。可是每当众人提起数学，反应却是枯燥无味；学生说起数学，连连摆手和摇头。为了改变人们对数学的固有认识和现状，提高学生学习数学的兴趣，弘扬数学文化，初中数学名师工作室开展了“感受数学魅力，弘扬数学文化”系列活动，并于近日开启了系列活动的第一篇章——以数学史为主题的数学手抄报比赛。

21、一天，沈元老师在数学课上给大家讲了一故事：“200年前有个法国人发现了一个有趣的现象：6=3+8=5+10=5+12=5+28= 5+100=11+每个大于4的偶数都可以表示为两个奇数之和。因为这个结论没有得到证明，所以还是一个猜想。大数学欧拉说过：虽然我不能证明它，但是我确信这个结论是正确的。 

22、美籍华人陈省身教授是当代举世闻名的数学家，他在北京大学的一次讲学中语惊四座：

23、乘法分配律：两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变.如：(2+4)×5=2×5+4×

24、NO不要停留在基本题型这个摇篮上，要学会把基本题型当成零件“组装”出来的综合题。

25、约分：把一个分式的分子和分母的公因式(不为1的数)约去，这种变形称为约分。

26、　　(4)排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外，报面始终要保持干净、整洁。

27、由于河水的流动速度对划艇和草帽产生同样的影响，所以在求解这道趣题的时候可以对河水的流动速度完全不予考虑。虽然是河水在流动而河岸保持不动，但是我们可以设想是河水完全静止而河岸在移动。就我们所关心的划艇与草帽来说，这种设想和上述情况毫无无差别。

28、熊庆来(1893-1969)是云南弥勒县人，中国现代数学的先驱，为中国数学事业的发展做出了杰出贡献。