精选刘姥进大观园歇后语35句文案

刘姥进大观园歇后语

1、九年级上册语文2课《我爱这土地》预习+教案+课件

2、经典永流传，现在的热播剧《庆余年》的创意，就是从它那里来的。

3、刘姥姥这个艺术形象塑造得非常成功，她善良正直，聪明能干，明事理，重情义，有着坚韧不拔的毅力。这个老太太身上体现了中华民族传统的美德，深受广大读者的喜爱。(刘姥进大观园歇后语)。

4、2019春部编人教版九年级下册语文电子课本教材书

5、(1)原是凤姐和鸳鸯商议定了，单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。刘姥姥见了，说道：“这个叉巴子，比我们那里的铁掀还沉，哪里拿的动他？”……也照样换上一双乌木镶银的。刘姥姥道：“去了金的，又是银的，到底不及俺们那个伏手。”

6、既然跳板型文本的处理方式的最终旨归是“指向一本书，指向一类文”。所以，我的构思就是把这个文本当做一座桥，或者说是一扇门。具体就是：通过比较大观园这场纵情的“笑”，即笑态、笑因，探讨刘姥姥的辛酸泪。再联系整本书中关于刘姥姥的情节，揭示这场笑背后的生命力量，——笑中有泪，泪中有笑。从而看出曹雪芹伟大的平民情怀。最后吸引学生去阅读，去探究，引起阅读《红楼梦》整本书乃至与红学有关的许多本书。

7、刘姥姥是中国四大古典文学名著之一《红楼梦》里的人物，王板儿的姥姥。她曾三进荣国府，给沉闷没生气的朱门带来些许的欢声笑语。

8、思考：你能看出曹雪芹塑造人物的方法和特色吗？

9、(1)第一小组搜集了与《红楼梦》有关的谚语，请你帮着补充完整。

10、明确：朴实憨直，地道本分，诙谐逗趣，装疯卖傻，百般讨好，但实际上很有心计，明知大家拿她取笑，却积极配合，是一个善于察言观色、精于世故的农村老太太的形象。

11、明确写人方法：刘姥姥是乡下人，没受过文化教育(生活环境和受教育水平)所以会有俚俗之语、滑稽之态，才会少见多怪；她地位卑微，与王家偶然连过宗(身份地位低)，家境贫寒(家庭环境差)，所以为了生计不得不委曲求全，低三下明知被人捉弄却甘当丑角。再加上已年愈古稀(七十五六岁)手脚已不麻利、用上象牙筷在夹鸽子蛋，自然是出尽洋相。她知道贾母“如今上了年纪，越发怜贫恤老，最爱斋僧敬道，舍米舍钱”，所以自己的身份和年龄去贾府再合适不过了，体现了一个农村老妇的精明、圆滑和世故。

12、第四十回：(史太君两宴大观园金鸳鸯三宣牙牌令)

13、④所以他们看小说和戏剧，不问它们的艺术技巧，只求它们里面有有趣的故事。

14、九年级上册语文8课《论教养》预习+教案+课件

15、唐明皇的一生功过情事暂不细论，光凭这一点的魄力，的的是让后人大书而特书的。至于“丑”呢，由于扮演的人物种类繁多，比如说劳动人民各行各业也只能在“茶衣丑”里找到位置，还有其它的“方巾丑”和“袍带丑”等，在戏台上自由发挥的时候也很多，总是在不经意间流露出几句明白的真话，虽然最后到底还是在人们的一片哄笑声中给湮没了，但那种对世相的剪裁和切入，对生活的呈现和颠覆，比起在恋爱中咿咿呀呀唱来唱去的才子佳人，也要真实彻底得许多。

16、只要贾母高兴，大家开心，被人家取笑几下又怎样呢？和气生财，刘姥姥是一个懂礼貌的人，很随和。因为她给别人带来了快乐，所以大家就不会对她过于警惕，并愿意和她亲近说话。因此，她取得大家的信任和喜爱，令贾母开怀不已。

17、“咄，我教你们超人，这便是海。在他这里，能容下你们的大侮蔑。

18、滑稽，大约是中国古已有之的现象罢。东方朔偷来王母桃，仅仅是传说里的一种噱头，而在《汉书》留下的只言片语里，究其智量深沉，非现在电视里蹦来蹦去的几个小丑可以相比。而刘伶的精赤着身子，行虽放荡，实属愤激，就象后来的圣叹先生，在哭庙案发后，在狱中曾寄家人数语云：“杀头至痛也，籍没至惨也，而圣叹以不意得之，大奇!”嬉笑怒骂中，却是不一样的冷隽。但是在这里我要问，作为一个普通村妪的刘姥姥，非上面的奇人狂人可以比拟，而她鼻子上的白灰，却又是在什么时候给抹上去的呢?

19、•      她精于拙，藏于巧,演技高超，但朴实智慧

20、出处：刘姥姥是中国四大古典文学名著之一《红楼梦》里的人物，王板儿的姥姥。她曾三进荣国府，给沉闷没生气的朱门带来些许的欢声笑语。刘姥姥这个艺术形象塑造得非常成功，她善良正直，聪明能干，明事理，重情义，有着坚韧不拔的毅力。这个老太太身上体现了中华民族传统的美德，深受广大读者的喜爱。

21、学习难点：认识阅读古代小说的意义，初步掌握古典小说的阅读方法。

22、是中国古典文学名著《红楼梦》中人物。是一位来自乡下贫农家庭的谙于世故的老婆婆，凤姐女儿巧姐的命运与她密切相关，巧姐判词和《留余庆》曲中均提及刘姥姥。这个老婆婆深受广大读者喜爱。

23、九年级上册语文口语交际《讨论》预习+教案+课件

24、王熙凤的出场有什么特点？这说明了什么？(4分)

25、(释)比喻没有见过世面的人来到陌生新奇的花花世界。既可用来揶揄那些见识短浅、孤陋寡闻的人，也可用作自谦或者自嘲。

26、说话时，已摆了茶果上来。熙凤亲为捧茶捧果。又见二舅母问他：“月钱放过了不曾？”熙凤道：“月钱已放完了。才刚带着人到后楼上找缎子，找了这半日，也并没有见昨日太太说的那样的，想是太太记错了？”王夫人道：“有没有，什么要紧。”因又说道：“该随手拿出两个来给你这妹妹去裁衣裳的，等晚上想着叫人再去拿罢，可别忘了。”熙凤道：“这倒是我先料着了，知道妹妹不过这两日到的，我已预备下了，等太太回去过了目好送来。”王夫人一笑，点头不语。

27、 茶三献,贾妃降座,乐止,退入侧室更衣,方备省亲车驾出园。至贾母正室,欲行家礼,贾母等俱跪止之。贾妃垂泪,彼此上前厮见,一手挽贾母,一手挽王夫人,——三人满心皆有许多话，但说不出，只有呜咽对泣而已。

28、这场“笑剧”的背后包含着作者的悲悯与谴责。作者以悲悯的眼光来描写刘姥姥这位胼手胝足，放弃尊严以换取施舍的小人物；同时透过了刘姥姥的眼睛映射出贾府“朱门酒肉臭”的景象，对贾府的腐败进行了深重的谴责。

29、话说宝玉听了，忙进来看时，只见琥珀站在屏风跟前说：“快去吧，立等你说话呢。”宝玉来至上房，只见贾母正和王夫人众姊妹商议给史湘云还席。宝玉因说道：“我有个主意。既没有外客，吃的东西也别定了样数，谁素日爱吃的拣样儿做几样。也不要按桌席，每人跟前摆一张高几，各人爱吃的东西一两样，再一个什锦攒心盒子，自斟壶，岂不别致。"贾母听了，说"很是"，忙命传与厨房："明日就拣我们爱吃的东西作了，按着人数，再装了盒子来。早饭也摆在园里吃。"商议之间早又掌灯，一夕无话。

30、九年级上册语文名著导读《艾青诗选> 如何读诗》预习+教案+课件

31、•      她在苦难中笑里藏泪，泪里含笑

32、九年级上册语文《课外古诗词诵读》预习+教案+课件

33、她还成为文化的化身，比如 歇后语： 刘姥姥进大观园——眼花缭乱。你还知道哪些吗？

34、“刘姥姥进大观园”多形容见识浅陋。“刘姥姥进大观园”原来指《红楼梦》中的一个情节，后来常用于讽刺见识短浅、孤陋寡闻的人，比喻没有见过世面的人来到陌生新奇的花花世界。