精选语言表达能力71句文案

语言表达能力

1、学习语言，最简单的方法就是认清语言表达的三个维度——用词、句式和风格。 

2、你会发现打开这本书以后，上面的画面真是缤纷多彩。在画面的右侧有一些问题可以让孩子回到大画面上细细的去寻找相对应的物品。这个游戏的难度可以一点一点升级，比如：

3、“诗本无形在窈冥，网罗天地运吟情。有时忽得惊人句，费尽心机作不成。”戴复古的这首诗点明了灵感产生的过程，也是文化气质形成的过程。文气质是一个广泛阅读中外古今文学精华的外在体现，也是人内心感受的外观品质。苏东坡“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的豪放气质，曹操“东临碣石，以观沧海”心胸宽广的气质，“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”李清照的清新婉约气质……作为一名基层广播节目主持人应该对此细心体会，吸纳文学精髓，厚积而薄发，出口成章，大珠小珠落玉盘，正如“腹有诗书语自华”，让文化气质自然而然的散发出来，让听众感受到充满博爱、睿智、隽永的话语，感受文学艺术的语言美、艺术美、音乐美。

4、双关是基层广播节目主持人常用的手法之一。在一定的语言环境中，利用语言或语义条件，有意让一句话产生双重意义，包含着两种解释，即表面意思和暗含的意思，而又言此意彼，暗含的意思才是基层广播节目主持人要表达的意思，这就被称为“双关”。它使语言表达含蓄幽默，加强语意，给听众留下深刻印象。(语言表达能力)。

5、　　虽然这种“讲三点”的表达方式并不适用于一切场景(比如谈恋爱)，但勤加使用就一定能够提升你的逻辑能力和表达能力。

6、著名的意大利女记者奥琳埃．法拉奇，于一九八零年八月二十一日和二十三日两次访问邓小平同志，她的访问是从祝贺邓小平生日开始的。

7、三是积极参加各种能增强口头表达能力的活动。如演讲会、辩论会、班会、讨论会、文艺晚会、街头宣传、信息咨询等活动。要多讲多练。凡课堂上老师讲的或自己在书本学到的知识都尽可能地用自己的话就出来，也有助于提高自己的口头表达能力。 锻炼口头表达能力要有刻苦精神，要持之以恒。只要我们勤于学习，大胆实践，善于总结及时改进，我们的口头表达能力一定能不断提高。

8、评估——用客观主观的判断，详细的看清事态发展结果。阅人，行为动向，言谈举止，知识储备量，前景未来……等。看物，结构，配置，性能，材料，市场受欢迎程度……等。看问题，违规不，违法不，找出核心条件，缺点，优点，牵扯到谁的利益，人们知道这个事的反应态度……等。以上给出自己的价值判断

9、说话也象做事一样，要干净利落，不要拖沓。同样一句话同样一层意思，从不同人口中说出来，往往效果就不同。一般来说，说话也需要简洁明快，干干净净。赞美他人不易，难以启齿；拒绝他人也用不着犹豫，不要留下讨价还价的余地。基层广播节目主持人更应如此，要以洗练的语言赢得听众，使听众产生舒适愉悦感。不宜过多采用“啊”，“吗”“呀”“也就是说”，“那莫，那莫”，尽管前后没有什莫逻辑关系，却无中生有加入许多没有实际意义的关联词、副词，让人感到无病呻吟，没话找话或基层广播节目主持人思路不清的错觉。

10、可见，语言表达能力是多重要性。老王想说，对职场人来说，如果你缺少语言表达能力，那么，你真的在悄悄地丧失职业竞争力。这些都是因为你缺少结构化思维导致。

11、5)我觉得是你的经验不足和自信不够造成的。我几年前也象你一样，想得很好，但说的时候总是不尽人意。后来我就经常在人多的地方去锻炼自己的胆量，主要是听别人讲话时的顺序和条理性。到自己讲时，语速放慢，让自己有时间思考有没有遗留什么没讲，纠正自己语句中的纰漏。锻炼的久了，现在在很多人当中去讲话我也不会混乱。另外，我认为讲自己不熟悉的事总会觉得生疏，而讲与自己紧密相关的事就会好得多。总之，慢慢来，不要急，相信你经过经常锻炼，一定会很出色的

12、说话要避免深奥，尽量使用大众化的语言，像俗语、歇后语、幽默笑话等，这样，你办起事来可能会事半功倍。

13、当然如果宝宝没有做到以上要求也不要着急，宝宝学会每样技能都是要有个过程的，爸爸们千万不要对比以后太心急，更不要去埋怨妈妈没教好，可以爸爸主导，和妈妈一起陪孩子进步，比如给宝宝讲故事，可以多观察宝宝，找到他(她)感兴趣的东西，给他(她)讲相关的故事，比如男宝宝喜欢车，就给他买一些相关的书籍，并陪他一起读，如果宝宝坐不住，也不要强迫他听完，坚持每天读一些，多听才能刺激宝宝的语言发育。

14、什么是结构化思维呢？根据《百度百科》的解释，结构化思维(StructuredThinking)是指一个人在面对工作任务或者难题时能从多个侧面进行思考，深刻分析导致问题出现的原因，系统制定行动方案，并采取恰当的手段使工作得以高效率开展，取得高绩效。

15、费用包含：培训费、资料费、营服营帽、营期内食宿费、日程内所列活动门票及市内的交通费等。

16、2019年1月27日—2月2日，由天下女人研究院、悦长大家庭教育专家问答平台共同主办——2019“少年演说家”潜能开发营寒假营，邀请中国最会说话的人，为每一位“少年演说家”带来一次终身难忘的演说体验。

17、　　当然日常生活中需要锻炼的远不止这几种框架，大家可以勤加发现和练习。

18、综上所述，作为基层广播节目主持人，要想在语言表达能力上有更大的进步，有更长足的发展，就应当在语言表达的审美情趣、意境美、幽默感以及语言表达脱口秀等四方面大下工夫。在信息产业飞速发展的时代，基层广播节目主持人要不断努力学习，开拓创新，为进一步提高基层广播节目的档次水平，更好地服务基层，服务群众做出自己应有的贡献。

19、用语言准确地表达自己的意思和思想，是孩子自信的表现，出口成章、掷地有声的说话方法，以理性调控感性，以效用带动效率，以智商引领情商，快速有效地提升沟通能力，这些能够帮助孩子很好地交流和沟通，帮助他们交到朋友，让他们在集体中表现出色，在未来对孩子的工作、生活起到很大的帮助作用。

20、我们和人说话的时候要注意措辞，这点是很关键的，大家和长辈说话的时候要用敬语，这是起码的礼貌，说话的时候大家要记住少用一些肯定的词语，因为任何事情没有绝对，不要把自己的话说的过于绝对。

21、沟通的过程中，要注意控制语速，不要过快。放慢语速能够让自己输出信息更加井井有条，同时也能够让他人听得更加清楚明白，如果自己在沟通能力还有待提高的时候，那么放慢语速是一种非常好的沟通技巧。

22、　　那么问题来了，怎么才能提高表达能力，让自己看起来很有逻辑性、趣味性呢？下面三个“秘诀”一定要知道——

23、丰富说话内容：说是语言表达能力的具体体现。生活中，孩子常常会无话可说，家长可用问题引导孩子：你最喜欢看哪个少儿节目？为什么？这个动画片里你最喜欢谁？为什么？你最喜欢幼儿园的哪个活动？……

24、为什么会出现说话没有逻辑、内容没有重点、条理不清晰呢？老王认为，本质上是因为你没有逻辑思考能力，更缺少结构化思维、不会分层次表达。

25、以“金话筒”主持人小雨姐姐为核心的专业课导师团，将为孩子分组授课，进行针对性语言训练，让孩子完整掌握语言表达与演说技巧，成为能站在舞台上充满自信和魅力的小小演说家！

26、著名家庭教育专家卢勤老师将为孩子们分享《有心的孩子最幸福》，助力孩子心灵成长！

27、用词的第一条原则叫达意，尽量让词语表达清楚所需要表达的意思。

28、俗话说，物以类聚，人以群分，什么样的人就会交什么样的朋友，什么样的朋友圈就能造就什么样的人，所以跟比较善谈的人交朋友，再他们的影响下你也会慢慢学会多表达。

29、那么，如何做到具有结构化思维的人呢？想要做到具有结构化思维的职场人，那就不得不提到一个原理，那就是金字塔原理。所谓金字塔原理就是任何事情都可以归纳出一个中心论点，中心论点可以延伸出二级论据，二级论据也有可能是个论点，也可以依次向下延伸。也就是说，先说大论点，再说小论据，逐级展开。

30、　　机会往往稍纵即逝，不管是电梯偶遇还是项目报告，领导愿意听我们长篇大论的机会几乎没有。

31、风格是文章的价值观和精神内核，表现出来就是文章的特点和调性。比如大家说台湾作家吴念真的文章很暖心，是因为他说了很多安慰别人的话吗？倒不是，而是他在文章中表现出来对普通人的温情让大家觉得暖心。

32、   作为父母，该怎样提高孩子的语言表达能力呢？今天，为大家分享培养孩子语言表达能力的4大原则和4点窍门！

33、　　范围扩张：对方抱怨北京房价过高太难过，你可以说一说北上广，或者二三线房价并没有涨。

34、名师面对面授学，让孩子会沟通、敢表达、善演说，找到“我能行“的自信，做最好的自己！

35、 首先，内在的文化必须从各个方面的知识积累。这不是几句话就能教出来的。通常，您阅读、聆听和学习的越多，您自然会积累直接和间接的知识。这是基础。所谓“腹中书”齐子画也。

36、名师大讲堂、名人面对面、小组授课、团队活动

37、　　如果是对方抛出话题，那你就接招即可，但是拓展话题的方式是有技巧的。比如：

38、写作用词强调快、准、狠，总结出来用词的标准也是三个词：达意、精简、个性化。

39、陈述的句子比较平和，抒情、质问、反问的句子带给读者更多思考和感情冲击。

40、不同的人有不同的表达方式，个人生活习惯导致，有的社交能力强，有的鬼点子多，有的身体强壮，有的学习过目不忘，有的会唱歌，有的会写作，有的动手能力强，有的看未来和眼前的发展比较准，有的画画能力强，有的算账快，等，除非把他们请来演讲，讲好了分数就好么，那不好的就不配活了么？

41、人的条件和所具备能力——先天优势(长相，性别，智商，健康，特长)，后天学习——学习不光是在学校里，到处都是，学到老，活到老。有家庭环境影响，朋友影响遇到好朋友一个样，坏人又是一个样……等，遇见的人和事自己处理能力是逃避还是积极面对，学校老师教学方式，参与社会后有什么心得体会，生活的鸡毛蒜皮，自己处在不同的国度等很多因素，你的每一种能力是片面的，还是综合呢

42、听是说的`基础。要想会说，建立你养成爱听、多听、会听的好习惯，如多听新闻、听演讲、听别人说话等，这样你就可以获取大量、丰富的信息。这些信息经过大脑的整合、提炼，就会形成语言智慧的丰富源泉。培养听的能力，为培养说的能力打下坚实的基础。

43、　　我们为大家准备了一些“讲三点”的逻辑框架：

44、家长还要善于引导孩子注意说话的顺序、清楚地表达出来。

45、第一方面是，逻辑思维能力，表现在一些证明问题和综合问题，要求因果关系紧密。

46、　　学会换位思考，不要觉得自己有什么了不起，或许你到了对方的位置，你也只能提出对方那种办法。

47、在平时看书看电视时,多注意人家说那些搞笑的话时用的词,试着在谈话时用上它们,但注意要想好再说,否则一点效果也没有!另外,还要注意对方身份,高雅的人就不会对低俗的笑话感兴趣.

48、会编善说是想像力丰富、创造力强的标志。建议你养成善于编写的好习惯，这对提高你的语言思考和说话能力有着积极的作用。

49、句式就是写文章常用的表达方式，在锻炼句式的时候，可以结合自身特点，从以下四个方面入手，选择适合自己，用起来顺手的句式。

50、　　闲聊就是闲聊，不是工作，没必要迎合认同，也没必要针锋相对，搞得不愉快。

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52、通过刻意练习去训练自己的逻辑思维能力。训练逻辑思维能力先从金字塔原理开始。所有的能力都是通过长时间刻意练习完成的。就像李连杰说，为什么古代人武功这么高？因为古代人练武和现在上学一样。从幼儿园读到博士，至少需要24年的时间(神通和杠精除外)，你才可能在某一领域成为专家；如果你从幼儿园开始练功，通过刻意练习训练28年，你一样能成为武林高手。老王认为，语言表达能力或写作能力也一样，只有通过刻意练习，才可能成功。

53、多听，是在与别人交流的时候多听别人的说话方式，从中学习其好的说话技巧，从而提高自己的语言表达能力，也是为多说做准备。由于国考申论的特殊性，所以听的时候一方面学习好的说话技巧，另一方面听的时候要有侧重点。例如听新闻联播，学习其对时事的报导性、概括性、新闻性的语言。

54、写作方面的有：《完全写作指南》、《一本小小的红色写作书》、《文心》、《畅销作家写作全技巧》、《大师们的写作课》、《写作课》、《成为作家》、《我的职业是小说家》、《金字塔原理》等。

55、对职场人来说，想运用好金字塔原理，老王建议你必须刻意练习，达到如火纯情的地步，你才可以灵活运用。

56、在一次主持卡西欧杯家庭演唱大奖赛初赛时，有一位女婿和丈母娘一起登上赛台，不料，这位担任独唱的女婿临时改变了原订的参赛曲目，另选了一首〈再见吧妈妈〉，对于这突如其来的变化，叶惠贤不仅没有慌张失措，反而抓住了这一契机，生动有趣地说道：“哦，这就是你的不对喽，可不能有了好丈母娘，就‘再见吧，妈妈’。

57、但我个人认为，仅仅是多读书，并不能提高语言表达能力。读，只是输入，而语言表达，必须要通过输出才能得以体现。“一切不以赚钱为目的的创业，都是耍流氓”，换句话也行得通，一切不能转化为输出的学习，也是耍流氓！

58、◆ 在家尽量使用普通话和孩子交流；避免使用方言，培养孩子语感，给孩子打好进入学校的基础。

59、福楼拜说过，语言就是一架展延机，永远拉长感情。对职场人来说，语言表达能力，也是你职场竞争力的核心部分，明确的语言取决于明确的思想。想让自己职场增加竞争力、增加更多砝码，请从提升语言表达能力开始！

60、多培养自己的思维能力，在公众场合下要注意自己说话的语速、节奏、及条理清晰度，在日常工作生活中，要尽量让自己表达的清晰准确，一个问题一个答案，不要模糊问题的重点

61、在与宝宝说话之前，先蹲下来或者坐下来，和他处在同一水平面上。这样会让他明白你将要说的事情非常重要，教他也学着看着你的眼睛说话。你可以在谈话中时不时地提醒他：“看着妈妈。”但是，你也要注意：不能一直紧紧盯着孩子，要偶尔将目光移开，这样给孩子的感觉是你在试着传达意思，而不是强迫他，或者控制他。

62、3岁：我们可以让孩子来反向问我们问题，他就要用精准的形容词来描述他的问题。或者在这个阶段我们给他出问题当他找到时，我们可以增加一些问题，比如定位性的问题：“这只猴子的旁边都有谁？这些人又有什么样的特征？”

63、词语是语言中最小的单位。为想要表达的意思找到特定的、准确的词语也是写作的基本功。

64、你大脑中要有知识或理论的储备，这是你提升语言表达能力或写作能力的基础。如果你脑袋空空，你根本无法提升语言表达能力或写作能力的。就像一位科学家说，想创新是对的，但你必须先学会别人的理论体系，在这个理论体系的基础上进行颠覆或创新。他还说，我们所有的95%的知识或理论系统是前人创立的，我们只有5%的创新性。老王也经常告诉女儿说，想学习好，你先把老师讲的内容记住，然后才能在大脑中串联这些知识，你才能更好地理解。当你没有知识源时，你理解能力再强，也是空想。

65、大家说话的时候，要有一定的方法，不是任何人都适合一个腔调，你要根据人的不同性格进行交谈，这样才可以得到大家的喜欢，平时要学习观察人性格积极的和人们进行沟通。

66、第二方面是，符号表达能力，利用一些数学符号和公式进行计算和推理。

67、资料是很多的，毕竟人类历史几千年，智慧前人已总结很多了，我们相当于是站在巨人的肩膀上，尽量用上前辈们的精华和经验吧。

68、语言的意境美，首先要调动主持人自身的情感，面对一篇不同意境的文章，主持人应当吃透作者的意图和情感的起落走势，力求真实再现作者描述的情景，发自内心的与文章内容发生共鸣；其次是给文章定调。是冷静的，激扬的，还是低沉的，明快的。

69、每天回到家，将一天的经历所见所闻、回忆一遍，用心琢磨，自然而然就会积累经验了。

70、以“金话筒”主持人小雨姐姐为核心的专业课导师团，将为孩子分组授课，进行针对性语言训练，让孩子完整掌握语言表达与演说技巧，成为能站在舞台上充满自信和魅力的少年演说家！