精选设问句的例子大全34句文案

设问句的例子大全

1、　　句号是最常用的符号，小学一年级就要认识它。

2、《真理诞生于一百个问号之后》一课,文中的三个具体的事例常以课内阅读的形式考查。

3、如：人民英雄纪念碑上刻着：“人民英雄永垂不朽”八个大字。(“刻着”没有提示性，去冒号。也可以改为——人民英雄纪念碑上刻着八个大字：“人民英雄永垂不朽。”

4、　　例如：原来池底长着许多石笋，有的像起伏的丘陵，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇的珊瑚。

5、如：邓小平指出，(：)科学技术是第一生产力。

6、如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！

7、　　句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。

8、　　例如：到马陵山旅游的人都说三仙洞是圣地！

9、这巨大的打击和难言的悲痛，几乎把他击倒了。

10、如：他不爱学习，喜欢体育，人缘挺好：我知道的就是这些。

11、　　叹号在使用中占一个字的位置，紧跟句子书写，不宜独立书写在一行的开头位置。

12、　　用于行文中注释的部分。注释句子中某些词语的，括注紧贴在被注释词语之后；注释整个句子的，括注放在句末标点之后。

13、这里描写了祥子的外貌,从“铁扇面似的胸”和“直硬的背”可以看出祥子的强壮。

14、(颁奖词)绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓；老骥伏枥，意气风发，他心向未来。清廉，自上任时起；奉献，直到最后一天。60年里的一切作为，就是为了不辜负人民的期望。

15、举例子。列举“海洋生物三叶虫化石”等例子，具体有力地说明了化石能“帮助我们认识地球历史的发展过程”。

16、书名号标示的有书名、篇名、报刊名、图画名、文件名、歌曲名等,并且都是已经存在的｡

17、　　灯谜都必须有别解。这里讲的别解法，是指在猜射时，利用汉字的一字多义，一词多义的特点把谜面中某些字或词不作原义解释，而以另一种含义来扣合。例如“等角”，猜作家“巴金”。“等”原意是“相等”，猜射时别解为“等待、期待、巴望”。“角”原意是“角度”，别解为“金钱”。谜底解释为“巴望金钱”。再如“百分法”猜数学用品“圆规”，百分原意是长度单位，猜射时别解为“一百分钱”，即“一圆”，“法”原意是方法，猜射时别解为“法规”。

18、　　例如：轰！敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。

19、本题运用限制性词语能否删除答题法。不能。如果去掉“大约”，就表示形成一米厚的岩石就需要3000到10000年的时间，具有确定性。事实上，人类读懂岩石的年龄，不论方法有多科学，数据有多精确，都是推测出来的。所以，“大约”一词，恰恰体现了作者严谨的科学态度，体现了说明文语言的准确和严密。

20、只有健全社会主义法制，才能使社会法律化、制度化；才能用法律手段管理经济；才能维护安定团结的政治局面，保障社会主义现代化建设的顺利进行。

21、⑤修饰词:不转眼地望着　灿烂的亮光　发光的金边　伟大的奇观　好奇的心情　缓缓地流　深黑的石洞

22、　　北京紫禁城有四座城门：武门、神武门、东华门、西华门。

23、《海上日出》按日出前、日出时、日出后的顺序,描写了日出这一伟大奇观。

24、男儿何不带吴钩,收取关山五十州请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯

25、考试点睛：近义词辨析是考试中的一个常考的考点。

26、　　例15中的“多少”和例16中的“什么”都是疑问词，但这两个句子却不是疑问句，所以不用问号。

27、　　反问句的答案就在句中。用肯定的意思问的，答案是否定的，例例8就是这样的；用否定的意思问的，答案是肯定的，例例7就是这样的。

28、中国是世界上人口最多的国家吗?答案是肯定的，中国拥有13亿人口，是当之无愧的人口第一大国。

29、实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?

30、如果省略号的前面是一个完整的句子，应该在句子的末尾加上句末点号(句号、问号、叹号保留)。

31、1913年我来时见到的废墟上，建起了干净的农舍，看得出人们生活得幸福、舒适。树林留住了雨水和雪水，干涸已久的地里又冒出了泉水。人们挖了水渠，农场边上、枫树林里，流淌着源源不断的泉水，浇灌着长在周围的鲜嫩薄荷。

32、用在提示语的后面或前面，表示提示下文或总括上文的点号。

33、用简洁或富有哲理的语句归纳总结，揭示中心，点明意义；或议论收束，突出主旨。这些作文的结尾都用非常简洁或者是深含哲理意味的语言来点明题旨，突出文章的中心，增强了论证力度，也增加了论证结构的完整性。