精选爱因斯坦的座右铭是什么84句文案

爱因斯坦的座右铭是什么

1、　　10一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。

2、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。(爱因斯坦的座右铭是什么)。

3、 · 知识不能单从经验中得出，而只能从理智的发现与观察到的事实两者的比较中得出。

4、④Ineverthinkofthefuture.Itcomessoonenough.

5、希望的烦恼，尽管时常发生，但总是没有希望的破灭那么可怕。——约翰逊(爱因斯坦的座右铭是什么)。

6、    I do not know with what weapons World War III will be fought, but World War IV will be fought with sticks and stones.

7、若不是亲眼所见，还真难以相信世上竟有如此高人，我不由得锁定了频道。

8、 · 学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。

9、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么.---爱因斯坦

10、 · 把你的手放在滾熱的爐子上一分鐘，感覺起來像一小時。坐在一個漂亮姑娘身邊整整一小時，感覺起來像一分鐘。這就是相對論。

11、 · 一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。

12、 · 学校向来是把传统的财富从一代传到下一代的最重要的手段。与过去相比，这种情况更加适合于今天。由于经济生活现代化的发展，作为传统和教育的传递者的家庭已消弱了。因此，比起以往来，人类社会的延续和健康，要在更高程度上依靠学校。

13、　　学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。

14、　　现在，大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波，追逐，竞争。这是我们这个时代的特征。但是也还有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁。

15、为了惩罚我对权威的蔑视，命运把我自己变成了一个权威。

16、科学决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着时间的推移都会出现新的严重的困难。 ——爱因斯坦

17、暂时的是现实，永生的是理想。——罗曼·罗兰

18、 · 在一个崇高目标的支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。

19、　　成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。

20、时隔不久，有人问起此事，爱因斯坦诚恳地说：“我确实不记得那个数字。”看到对方的不可思议，爱因斯坦解释道：“我没有必要浪费自己宝贵的精力。只要在百科全书里面一翻就能翻到的数字，我从来不去记它。”

21、Anyintelligentfoolcanmakethingsbigger,morecomplex,andmoreviolent.Ittakesatouchofgenius—andalotofcourage—tomoveintheoppositedirection.

22、　　2) 没有一个人能全面把握真理。---亚里士多德(希腊)

23、Lifeislikeridingabicycle.Tokeepyourbalanceyoumustkeepmoving.

24、我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。——郭沫若

25、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。

26、简单说来，你必须要做两件事。第你必须学会你所参与游戏的游戏规则。听起来这没什么有趣的，但是十分重要。第你必须致力于比其他人在游戏中做得更好。只要你能做到这两件事，成功一定属于你！

27、 · 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

28、The imagination is powerful. 

29、希望是支撑着世界的柱子。希望是一个醒着的人的美梦。——普契尼中外名人的座右铭苦难磨炼一些人，也毁灭另一些人。——富勒

30、　　10在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台！

31、 · 由命令而产生的勇敢行为，毫无意义的暴行，以及在爱国主义名义下一切可恶的胡作非为，所有这些都使我深恶痛绝！

32、 · 並不是我很聰明，而只是我和問題相處得比較久一點。

33、没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是事有必然的。

34、　　10真正的快乐，是对生活的乐观，对工作的愉快，对事业的热心。

35、 · 一个人只有以他全部的力量和精神致力于某一事业时，才能成为一个真正的大师。因此，只有全力以赴才能精通。

36、 · 雄心壮志或单纯的责任感不会产生任何真正有价值的东西，只有对于人类和对于客观事物的热爱与献身精神，才能产生真正有价值的东西。

37、我们一来到世间，社会就在我们面前树起了一个巨大的问号：你怎样度过自己的一生。

38、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。——庄子

39、 · 如果我再次成為一個展望人生的年輕人，我不會選擇成為一個科學家、學者或是教師。我寧可去做一個水管工或是小販，盼望着在當前的環境裡，可以找到些許獨立自主的空間。

40、启示：应该多多贡献社会，多为社会做一些有意义的事情，在贡献社会的过程中体现自己的价值，更好地充实自己的人生，不要一味索取，否则即使腰缠万贯也注定是一个可悲的人，这样的人的人生注定也是悲剧。

41、    科學是個美妙的東西——如果無須靠它維生的話。

42、世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

43、只有执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭洛

44、 · 在真理的认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的嬉笑中垮台！

45、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔

46、 · 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。

47、教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。(爱氏自言引述某前人的话)

48、我们全都是短命人，回忆者和被回忆者全都一样。——马可·奥勒留

49、从这三件事例中，我深受启发。一是在学习上更要抓紧时间、珍惜时间、好好学习，今后无论做什么事情都要认真思考、多动脑筋，遇到事情多想办法去克服困难。二是在生活上养成勤俭朴素的好习惯，将自己的压岁钱、零花钱用在学习方面，多买学习书籍、学习文具之类的东西。

50、　　凡是对人类生活提高最有贡献的人，应当是最受爱戴的人，这在原则上是对的。但是如果要求别人承认自己比同伴或者同学更高更强，或者更有才智，那就容易在心理上产生惟我独尊的态度，这无论对个人对社会都是有害的。

51、　　追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。

52、寄生虫在青春里筑巢，在暮年里生根。——威柯珀

53、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰中外名人的座右铭5少年易老学难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。——朱熹

54、 · 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。

55、 · 要是没有志同道合者之间的亲切感情，要不是全神贯注于客观世界——那个在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象，那末在我看来，生活就会是空虚的。

56、　　一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。

57、   (我们很多现在面对的问题不能在我们创造这些问题时的同一个思考层面上来解决。)

58、 · 在我审视我自己和我的思考方式时，我的结论是：在吸收有益的知识方面，奇思玄想的天赋对我而言，比我的才干更重要。

59、 · 世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。

60、　　成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。

61、格言，是指可以作为人们行为规范的言简意赅的语句，是人们机智的精华，众人汇成的睿智，是指导人生走向成功之路的法宝，时刻激励人生取得进步。

62、　　一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对于人类利益有多大作用。

63、    It has become appallingly obvious that our technology has exceeded our humanity.

64、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。——蔡元培中外名人的座右铭要学孩子们，他们从不怀疑未来的希望。——泰戈尔

65、别把你的时间花在想成功上，而是要把时间用来创造价值。如果你是有价值的，你自然会吸引成功。挖掘你的才能和天赋，学会如何将你的才能和天赋用来利于他人。

66、　　我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务，即使不为人喜欢也在所不惜。

67、 · 在科学思维中常常伴着诗的因素，真正的科学和真正的音乐要求同样的想象过程。

68、 · 等你们六十岁的时候，你们就会珍惜由你们支配的每一个钟头了。

69、 · 科学研究基于同一法则，即一切事物的产生取决于自然规律，这也适用于人们的行动。

70、生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世。——莎士比亚

71、 · 這個理論是說了很多，但它並沒有引領我們更接近上帝的秘密。我，無論如何，深信上帝不擲骰子。量子力學的確讓人印象深刻。但是我的內心卻有一個聲音告訴我，它還不是正確的理論。這個理論是說了很多，但它並沒有引領我們更接近上帝的秘密。我，無論如何，深信上帝不擲骰子。

72、我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

73、爱因斯坦出生在柏林的一个家庭，他有一个父亲，一个母亲，还有一个名叫玛丽的妹妹，爱因斯坦上小学的时候，曾因为是犹太人，而被学校中的孩子们的侮骂，当时的种族不公平的事很长见，可爱因斯坦没有因为种族不公平的事而不上学，他更加努力的学习，当他长大后来到了德国的一所学校当教授，发表了他的第一篇论文，可这时有些教授不相信他，嘲笑他说说他是一想天开，而爱因斯坦没有放在心上，总是虚心请教它人，从来不以一副高高在上的样子，在学生的眼中爱因斯坦总是已慈祥的的笑脸走进教室，在“法西斯”战争中，学习会委员中的很多教授都被抓起来，其中有很多都是从前嘲笑过爱因斯坦和侮骂他的教授，可爱因斯坦没有笑他们，而是想尽办法救出那些教授。而且爱因斯坦晚年的时候，生了重病，有一位他的朋友来看他，他带着生病的身体下楼去接朋友。

74、任何一个有智力的笨蛋都可以把事情搞得更大，更复杂，也更激烈。往相反的方向前进则需要天份，以及很大的勇气。

75、 · 对于一个为了发现一丁点儿真理而奋斗终生的人来说，如果他能亲眼看到别人真正理解并喜欢他的工作，那他就得到了最美好的报偿。

76、网络上面就一句话，光脚的永远不怕穿鞋的。——马云

77、人最凶恶的敌人，就是他的意志力的薄弱和愚蠢。——高尔基

78、友谊像清晨的雾一样纯洁，奉承并不能得到友谊，友谊只能用忠实去巩固它。——马克思

79、 · 头脑清醒的人总是深切体会到人生是一种冒险，生命永远必须从死亡中去夺取。

80、世界上,宇宙中,有多少难解的谜啊……还是抓紧时间工作吧!---爱因斯坦

81、只有献身社会,才能找到那实际上是短暂而有风险的生命的意义.---爱因斯坦 

82、　　科学决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着时间的推移都会出现新的严重的困难。

83、看完节目，我忽然来了兴致，上网搜索了一下相关资料，结果又被吓了一大跳。神州大地，竟然神童辈出，除了背字典的，更有熟背圆周率小数点后350位的四岁女童，熟记千首唐诗的五岁男童。嫌顺着背显不出能耐的，就倒背圆周率……天外有天，人外有人，此言非虚。