精选关于理解的作文81句文案

关于理解的作文

1、这时候就要多反问自己，别人会怎么来反驳自己？然后完善自己的观点。

2、自此以后，种子充满生机地成长，每当雨水来时。他总是习惯性的努力更多的吸取养分。太阳出来时，它总是抻长了脖子更多地呼吸。渐渐地，它发现自己竟比周围的植物都高出一头，种子沐浴着春风，俯瞰脚下的植物，远眺远处的风景。在它洋洋得意之时，他似乎领悟了。

3、说着说着，你流下了眼泪，我是多么想替你拭去眼角的泪水，抱抱你，对你说没关系，有我来陪你。可是，在你的国度中，那弯月像一碗汤药灌进你的心房，把你的痛处一股脑的倾诉出来，我却不忍心打断你。

4、这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次地站起来说：“谢谢!”我们都看见她的头抬起来了……

5、看完字条，老师把我俩的手放在一起，用亲切地口吻问我，“能原谅红红吗?”我点点头，老师转过头去问红红能遵守诺言吗?红红也羞愧的点头，就这样我和红红的矛盾就解开了!这也让我明白了：友情的结晶，是不可破碎的，不要因为一件小事就斤斤计较!以“理解”为话题的作文8当我的妈妈牵着我的手走进校门时，一个高大的形容就占据了我幼小的心灵，那就是老师。在老师那里我们学到了大量的知识，这些知识也促使我们从稚嫩走向成熟。是老师给我们的头脑中几乎是空白的画册，一页又一页地填上了各种图案——色彩斑斓。

6、俗话说：“人无远虑，必有近忧。”在人生的成长中，可能很难快速确定人生的长远目标。无论是短期目标还是长远目标，它们都引领人不断前进。在成长中，我们需要有短期的目标，短期目标是否实现，则能检验我们是否准确认识了自己。通过对短期目标实现情况的考量，我们发现其中的问题，进而改正自己的行为。方仲永拥有着天生的才华，他却听凭父母的安排，每天在他人面前炫耀自己的天赋。他没有自己的短期目标，不懂得有天赋同样需要学习的道理，天赋丧失殆尽也是自然之理。可见，短期目标虽然与全局关系不大，但心中若没有短期目标，也将难有长远目标。短期目标，直接影响着长远目标。

7、晚上清幽的月光透过了纱帘，照在我的脸上。白天的那一幕幕画面又浮现在我的眼前…

8、鲍叔牙年轻时与管仲合伙做生意，赚了钱后，管仲总是多给自己分一些，但鲍叔牙从不计较，因为他知道管仲家里贫困，而并不是因为管仲贪财。后来管仲做了齐桓公的上卿，屡战屡败，但是鲍叔牙从不认为管仲是无勇无谋之辈，而是因为惦记他的母亲无人照料，分散了他的心思所致。因此鲍叔牙不但没有责怪管仲，还甘愿做了管仲的副手，帮他出谋划策，最后终于打败敌军，取得了胜利。由此可见，是鲍叔牙对管仲的理解与支持，才换得了最后的胜利。原来这就是理解的意思。

9、我渴望理解，我渴望爸爸的理解。我见到最多的是爸爸那要审问“犯人”似的“包公”脸。我见到了他那严肃的表情，就吓破了胆，做事小心翼翼，生怕弄不好他又要“升堂审问”。我可很少见到爸爸笑噢！我希望爸爸不要那么严肃，平时应该笑笑！

10、从那以后，我每天都在偷偷观察你，都会给你一个善意的微笑与关爱的眼神，我希望你会在班级里感受到爱的存在，我一直相信终有一天你会发现有一个人在默默地关注你，在爱着你。

11、“黄牛”的投机行为，不仅扰乱了市场的正常秩序，而且也伤害了茅台的品牌价值与形象。

12、当时的我真是欲哭无泪，无比郁闷，认为老爸老妈的行为是“不可理喻”的。无可奈何的我也只好乖乖执行，好好学习。没想到，在期末考试时，我却大放异彩，取得了优异的成绩。再想想，我终于理解了父母的苦心，的确，要不是当时父母的“武力X压”，恐怕我也难以考好。

13、但，你知道么，我每天在殷切盼望你的同时，我也有过失落。那一天，因为我催你回到座位上，你对我喊了一声。当时我的确是愣住了，原来我一直想着你理解我只是在虚幻的童话世界，下过了一场大雨，我独自一人孤零零的回到了现实世界，却是那么的失落与彷徨。

14、来到了，我一步一步走向外婆家，本来我就已经很饿了，再加上太阳的暴晒，让我很烦躁。进了家门，一个弯曲的背影出现在我眼前，没错，是我的外婆在干活，外婆已经大汗淋漓了，她抬起头来，一双布满血丝的眼睛呈现在我眼前，她眯起眼睛，笑着对我说：“是阿辉来了呀，还没吃午饭吧，等外婆干完活就给你做饭。”我瞥了她一眼就进屋了。

15、写到这里，我想跟诸位高中初中语文命题人说一些话：

16、我却一直不知道他们在这后面付出了多少，爸爸早出晚归的上班，已经很累。妈妈虽然上班不像爸爸那样累，但也要照顾着我们一家人的生活，柴米油盐醋，却支撑起了我们整个家。

17、小篆“秋”，是会意字，禾谷熟了的意思，表示庄稼成熟的季节是秋天。

18、在以前，对于很多事我都不了解。所以作出了许多让父母、老师们伤心的事，说出许多让父母、老师寒心的话。

19、我是一个成绩不好的学生，但我勤奋努力，我奋发上进，我努力地为自己撑起一片属于我的蓝天，但我的行动没有得到理解。

20、高中语文老师跟我说你这个答案15分最多给个3分算辛苦分，还要看你的字写得好不好。完事儿他问我是不是最近压力太大了？

21、理解是风，吹散战争前曾经硝烟弥漫的纱幕;理解是雨，点滴在受蒙蔽的心灵上，洗去尘埃。理解就像品茶，品出了苦尽甘来的香甜;理解就像一团温火，将冰冷已久的心灵一点一点的融化。

22、那天，我的同桌在自习课上想做作业时，发现没带作业纸。而这作业正好是老师特别叫我们去复印的，我正好有带两张这样的作业纸。同桌向我借一张去复印，说明天还我，我就借给了她。

23、记得有一次，妈妈又关电视，不知怎样我一下大哭起来，跟妈妈吵了起来。“我上了一天的学好辛苦，看会电视放松下都不行了吗？你一点都不理解我。”妈妈看到我哭，火也来了。“你辛苦，有大人辛苦吗？每一天送你上学，还要上班，做家务……”妈妈的话像“炮弹”一样轰向我。我哑口无言，只是不停的哭。到了晚上，妈妈来到卧室，坐到床边拉着我的手小声问：“还生妈妈的气吗？妈妈不让你看电视也是为了你好，你在学校每一天都对着投影，本来就很伤眼睛，放学回来还要写作业，妈妈是想让你多休息下眼睛。可是也是妈妈不好，不该对你发火，原谅妈妈好吗？”听到妈妈的话，我的眼泪又出来了，扑进了妈妈的怀里。

24、当时我貌似反应过来了，你是在向我反抗么?平日里我在你眼里是否像一个长者，压得你喘不过气来?还是我的微笑与眼神对你来说是一种同情?其实我没有，在那一刻，我觉得你貌似变得捉摸不透。

25、生活需要理解。生活中因为不理解产生的误会实在太多太多，可惜你来不及解释，人们不想听你解释，这种方法是不可取的。正因为彼此之间的不理解，爆发的争吵也是很多。每个人都可以理解他人，但不可能每时每刻都理解一个人的思想。再好的亲朋好友也有误会的时候。

26、理解才能拉近人与人之间的关系。当别人不理解你时，是否有一团怒火在心中燃烧呢？而当别人理解你时，那心里则是另外一番滋味吧！

27、说着关西腔的井田对这一点十分关心，营造了极其现实的感觉。因此，井田能够给出客观的立场，即便是受到从故事外的世界到故事内的世界的邀请，井田也能够保有中间立场。另外井田是关西腔，这就区别于其他关东地区标准腔的登场人物，起到了保持了局外人的客观性的强调作用。

28、那天在上学的路上，我开着电动车载着姐，突然想起来要去拿资料袋里的东西，于是我低下头，伸出手，因为分心，我和我姐从车上摔下来。我的膝盖肿了一大块，姐姐的下巴也流血了。中午回到家的时候，跟母亲说了此事。本以为会是一顿好好的慰问，没想到得来的却是很难听的批评语。母亲说：“你怎么不好好看路?资料袋的东西不能到学校再拿吗?才几分钟的功夫，或者你可以停下车啊，自己摔了，你姐姐的下巴也流血了，值得吗?”当时听了这样的话，我一脸不满，心想：都摔成这样了，一句安抚的话都没有，这就是你们大人所说的爱孩子、关心孩子吗?母亲还在后面说着，我听着不耐烦了，甩了脸色，向房间走去。“砰”的一声，关上门。过了一会儿，我看见母亲从家里走了出去，后来才知道，她去买药了。就在那一刻，我热泪盈眶，才知道母亲并不是不关心我，她是爱我的，只是爱至深，责之切。她的批评只是想让我更好的吸取这个教训吧!毕竟有哪个母亲会讨厌自己一把拉扯大的孩子呢。想起以前自己的任性和怨怼，真悔不当初。

29、“那你还看书?这书我没收了!快去做题!”我很纳闷妈妈的听力怎么那么好同时也有些急了，脱口而出：“把书还我，那是别人的书!”说完我就后悔了，因为我深知，那样说妈妈更不会给我。

30、温暖是个什么概念，我不甚清楚。或许人与人之间就应该是温暖与被温暖的关系，但人的卑劣性使人们只图享受温暖。给人温暖自己就失去温度似乎成了亘古不变的真理。所谓的给以别人温暖才能赢得别人的温暖，只不过是《三字经》中的大道理而已。我多么地不满足，这个世界给予我们的温暖太少。我想大声疾呼“这个世界太寒冷”，但只有自己才听得见自己的呼声。

31、我还是被爸爸找到了。在家里，我仍然不看妈妈一眼，可就在她晚饭后的一席话让我改变了看法：“我知道你很烦，作业多，刚才我也太冲动了，对不起，放松自己的心情，每名相信你能把事情处理得更好。”

32、成长，如临深渊，如履薄冰，如攀高山，自视与他教皆成长之需。(总结时，再次回归观点，强化了论证的说服力。)

33、妈妈终于理解了我，我含着泪笑了。以理解为话题的作文6当我的妈妈牵着我的手走进校门时，一个高大的形容就占据了我幼小的心灵，那就是老师。在老师那里我们学到了大量的知识，这些知识也促使我们从稚嫩走向成熟。是老师给我们的头脑中几乎是空白的画册，一页又一页地填上了各种图案——色彩斑斓。

34、我看了几秒，又愣了几秒，有点手足无措，不知道该说什么，心里想着是不是最近自己更新得太少了导致读者疯了，这是什么问题。

35、第二天，我向同桌要作业纸时，同桌却说下课时已经放在我的桌洞里了。我翻来覆去的找了一遍，没有找到。我让同桌来找，她也没有找到。那可是我最后一张作业纸了。我还要拿去复印呢。同桌似乎也很着急，问我有没有把作业纸放到书包里。我又去书包里找了一遍，还是没有找到。我只好找别人拿一张纸去复印了。因为这件事，我不理同桌了。

36、“阪神‘老虎队’(大阪棒球队)今年没希望”

37、生活诚如各种各样的液体，有纯净平淡的白开水，有酝酿香醇的美酒，有个性泼辣的辣椒水，有酸味十足的陈醋，更有动人美丽的泪水，多姿多彩的人生都浓缩到了这样的液体之中，当两种液体相遇时，不免发生反映，你会怎么做呢?

38、我们的生活是枯燥的，每天的学习和升学的压力，让我们很烦。你们了解我们吗?我们却少沟通，却少交流。

39、有兴趣的话我继续写写具体步骤？你们老师应该有教步骤吧按着那个写就好了，差不到哪去

40、但刚到楼下，我突然觉得脚好痛，原来我的脚被刮了一个口子。我又想到：我又没有钱，出去了也没有用，迟早都会饿死的。突然我听见了一阵阵脚步声，原来是我的爸爸，我东躲西藏的，终于躲过了爸爸。

41、选取具有典型的议论文语篇结构的高考真题语篇(正反论证、正面论证，提出问题—分析问题---解决问题的典型语篇结构)引导学生快速阅读，利用思维导图，把握语篇结构。从寻找论点，论据和辨析论证方法等角度来突破主旨大意，推理判断等难度较大的题目

42、第二部分是关于“素”的两句名言。庄子的“朴素而称美于天下”，原句是：“静而圣，动而王，无为也而尊，朴素而天下莫能与之争美。”意思是达到宁静的境界就可成为玄圣，行动就可成为帝王，无为就被万物所尊崇，朴素就可以使天下谁也不能与它争夺美。庄子认为朴素是天下大美、至美。由此立意，可以联系当今社会一些一味追求华丽之美，因文害质的现象，表达对朴素之美的赞美和呼唤。列瓦特的“真理往往非常朴素，以致人们不相信它”，则揭示了看似朴素平凡的事物中常常蕴含着真理的道理。

43、我走进寝室，看见室友的脸并没有我想象的那么冷漠，我大声说了句：“对不起，我应该先反省自己!”室友们听到这句话，露出了久违的笑容，仿佛时间又回到了原点，回到了梦的开始，那个充满阳光的季节。

44、我的爸爸，他难道是真的遗忘我了吗?爸爸为了以后我能过上幸福的生活，他选择了在他乡异地工作，为了我，他放弃了从小在这里长大的老家，放弃了从小玩到大的朋友，毅然决然的去了人生地不熟的边疆塞北。多少人因受不了艰苦的环境，都回到了家乡。可爸爸的目标坚定不动摇，靠他顽强的毅力在那里创出一片属于自己的土地。爸爸的爱与爷爷一样，是无言而又沉重的，让我永远也报答不完。

45、get到这几个点，基本上往42分以上打，之后就是你的作文功底和运气问题了。

46、首先。她注意到了四次地震对于这三层空间的影响。

47、我以为是来要转载授权的，就回复了肯定答案：“是啊，怎么？”

48、往事像电影般浮现在脑海，从童年时睡在父亲背上吃糖葫芦，躺在母亲身边说梦话的画面，到现在每次和父母团聚时的激动，我都一一记在心中。是的，爸爸走了，妈妈也走了，只留下我和爷爷奶奶生活。

49、这件事后，我和同桌更要好了，成了形影不离的好朋友。因为，同桌的那一句话，让我感到了理解的力量——那是一种强大的、神奇的力量。是可以化解一切矛盾，拉近人与人之间距离的良药。以理解为话题作文6理解是信任中绽放的鲜花，理解是沟通人与人之间距离的桥梁，理解是人与人之间关爱的光环。如果这个世界少了理解，那将是怎样的冷漠？

50、窗外，嘀嗒嘀嗒的小雨打在玻璃上，犹如时间的齿轮在转动，每一滴雨都像是一把利刃无情的打在我心上，阴沉的天伴随着雷电，只有几只躲雨的寒鸦正在鸣叫。我想：大家都不理解我，他们说的，我可以改呀，可是他们为什么要一次又一次地伤害我，要好的朋友也离我而去，我不明白……孤寂悲伤占据了我的内心，心中的怨恨犹如杂草一样生根、发芽。

51、《秋塞吟》。最早见于清代《五知斋琴谱》。有人认为表达了屈原问天的郁郁不得志，也有人认为是描绘了昭君出塞的无奈与哀怨。故又名《搔首問天》、《昭君怨》。全曲曲风细致、悲凉，写尽悲怨之思，传达了难以抑制的忧愁。此曲在《琴书千古》、《兰田馆琴谱》及《自远堂》等琴谱中又名《水仙操》，故有人将其其理解为俞伯牙学琴的故事。

52、我向着同桌说了一声“对不起”。同桌还丈二和尚摸不着头脑，老师也知道了这件事情，狠狠地批评那人。我和同桌又和好了，经过这次的教训，我懂得了：事情不能太早下结论，凡事要三思而后行。

53、考试的前一天，我的表弟来我家玩，这不是什么问题，反正他很听我的话。可当我要复习时，他却来缠着我，非要我跟他玩。在他软磨硬泡的攻势下，我很快的就败下阵来了。没办法，他那口齿伶俐、能说会道的嘴巴实在太厉害了，我根本抵挡不住。就这样，我跟他玩了一晚上的游戏。

54、同时，又由于立花与千代子有许多共同的记忆，在他听千代子诉说往事之时，时间发生了扭曲，形成一种螺旋延伸的效果。而这条螺旋的时间线就是千代子的演艺生涯。

55、经过好几次的分数下降，名次下降，爸爸说：“妮妮，星期六我们去海边，你好好的想一想这几次是为什么会这样的。”我懒洋洋的吐出两个字：随便。

56、梦，是可变的。社会不断的向前发展，人也得与时俱进吧。梦，也就随之而发生变化。鲁迅先是学医，希望掌握一技之长，救治病痛的人们。可当他发现，中华民族的病根在于精神，在于心灵而非肉体时，弃医从文，用自己的文字呼吁人民，把自己的文字当匕首，当长剑，与恶势力做斗争。先前先后，他的梦。

57、至于情感体现，这……难道不是一篇文字最起码的么，你去读任何一篇文字，都有情感的啊，没有情感的，可能是我的大学毕业论文《基于单片机的音乐播放器》，但是这里面还是有对于怎么这么难改的愤怒啊。

58、过了几日，我以为这场“战争”已经风平浪静了，可是我万万没有想到这只是故事的开端。原来，他们正在写一封意见书准备给老师，那上面写着我的“罪行”，可是当我真正看到这封意见书时，我才发现这上面的一些缺点并非全是不存在的。我满腔愤怒的找到了室友：“你们就这么恨我吗?明明没有的事情你们为什么要写上去，给我一个理由!”“没有理由，本来就是。”开口的正是那位平时最要好的朋友。说完，他们转身扬长而去，这是，老师也正从这里经过，对我说了一句：“想想自己”。

59、立花能在故事内的世界通行，表现在他拿到了为见钥匙君一面而追往车站的还是女学生的千代子的帽子后，即便在故事外立花也拿着这顶帽子。这种接受和返还的行为明显是违背了时间线性原则的：从过去的千代子那里拿到的帽子却放在现在的千代子面前……而身处故事外世界的井田就对立花拿着这顶帽子的行为表示惊讶，他仍然没有越过两个时空的界限。

60、初二时，一个老师在课堂上打了我。打了也就算了，还在讲台上说我怎样，我父母怎样，他对我怎样?而我对他又怎样?我很反感，所以就处处和他作对。但是随着时间的推移，我也在不断的成长。我渐渐的理解了那个老师的用心，他是恨铁不成钢才会打我的，为的就是让我醒悟、让我成钢。

61、读、可以让我们对有所了解;看可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。

62、今天借这篇推送，将简要介绍这篇论文的核心观点。对于该类研究感兴趣的朋友，也可以系统查阅须川女士的论文。

63、(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。

64、种子常常哀叹为什么我这么倒霉。常常怨气冲天，但仍然不忘记一次又一次地敲打着那块石头。一场春雨过后，种子养分爆发，种子鼓着劲儿狠狠地往上顶。“叮……”清脆的破裂声。岿然不动的石头，缓慢的.裂出一个口子。种子兴奋极了，横不得把自己全身扯出来。

65、字要写得好，这个真不是废话，字写得差的很难有个好分数，我们高三就是要求一笔一划的写，当然，如果你写得很有体，很美观就不必这样了！

66、我们玩耍是因为我们学累了，需要放松。我们交友是因为我们想扩大交际，获得为人处事的经验。我们固执是因为我们有自己的想法。我们叛逆是因为我们有你们不懂的原因。我们渴望理解!

67、九秋：整个秋季分为九旬，故古人有时也用“九秋”来代称秋天。如晋代诗人张协《七命》“唏三春之溢露，溯九秋之鸣飙”。

68、年轻的售票阿姨涨红了脸，也不甘示弱地大骂：“这不能怪我，我只是售票员，是负责收钱的。报站只不过是我额外加的。”“那为什么前面的你就报了，偏偏我的那一站你没报！”老人的声音愈来愈大，车里的乘客门都往这边看。售票员的脸更红了：“那也是因为当时上车的人多。我收钱忙，又要找钱，哪还有时间报站呢！”他们就这样你一言，我一句地吵了起来。

69、时间过得真快啊，当我回到家已经是六点多了。妈妈看到满头大汗的我，脸一沉，说：“你怎么又跑出去玩了?天天就知道疯玩，你看你的作业写完了没有?还总想出去玩。”我什么也没说，搂着球上楼了，心里愤愤地想：学、学、学，就知道学，周末放松一下难道都不行吗?

70、在焦急地等待中周末很快便来到了。我和爸爸买了一个目光凶煞的鲨鱼。一回到院里，我便迫不及待地跑到朋友家，兴冲冲地让他看我的鲨鱼。朋友两眼放光，迅速接了过去，拿在手里慢慢地抚摸着，眼睛一眨不眨的盯着鲨鱼。朋友羡慕地玩了很久，我心里有些着急，有些按耐不住性子，因为猩猩也在他的手里。我试探性地问：“鲨鱼可以给我了吗?”那乞求口气，好像模型不是我的而是他的。但没料到他毫无反应，好像没有听到一样，丝毫没有还我的意思，并且意犹未尽，玩兴正浓。我怒火中烧，提高嗓门大声地喊：“这是我的!你起码也得让我碰碰吧!”。可他振振有词地说：“我玩一会儿不行吗?”我没听他的解释，怒气冲冲地一把抢过鲨鱼夺门而出。朋友呆呆地看着我一溜烟的跑出了他家的院子。

71、你说你变成这样，一半是自身原因，一半是家庭原因，才使你变得自卑，没有安全感。你说到这句话时，我觉得你就像是河岸的柳枝，正随风摇摆，那样瘦弱，没有坚实的根基，但却在努力生长。

72、以上3点是老师经常说的，但是没有学生听，但高考确实就这样，如果你没有满分作文的水平，那就好好用好这3点，不管什么文章，用这3点写出来的文章分是不会低的，希望对你有用

73、教育是蜡炬之火，助人成长。成长中，自己的认识很多时候会有偏差，甚至完全不知道自己擅长的方向。这时，如果有身边人加以指点，无疑能少走许多弯路。教育在其中起着重要的作用，所以说“教育的价值在于唤醒每一个孩子心中的潜能，帮助他们找到隐藏在体内的特殊使命和注定要做的那一件事”。诚如斯言，若没有老师的悉心教导，海伦•凯勒又怎能挖掘自身的潜能，从淘气无知的女童成长为闻名世界的作家，写出催人奋进的《假如给我三天光明》呢？老师的指引，让我们更加清醒地认识自己的长处与不足。有了老师的帮助，我们更能准确进行人生定位，找到从事一生的事业。

74、围绕上述角度，我们不妨确立“我们奔跑向前的姿态，就是醉人的春风”，表现“勇敢前行，引领风潮”的主题，也是切合“跑起来才有风”这一题意的。

75、“我……我的作业写完了……不能看一会儿书吗?”我低头，支支吾吾的问。

76、成长不是一场孤单的旅行，每走一步都算数，人生犹如时钟，它的完美不在于走得快，而在于走得准。学无止境，气有浩然。拥有自视与他教，才能在今后的成长道路上不折不从，亦慈亦让，星斗其文，赤子其人。

77、外婆，我会一辈子爱着你，那绝不是自以为是的！

78、你能理解你的朋友吗？每个人都有自己的工作、人脉，每天都要处理大大小小的事情，都有不少的烦心事想找朋友倾诉，但这时候，你会想起谁呢？朋友圈里几百上千个好友，你都一一倾诉吗？不是吧。我想你一定只会找少数的几个，这些才是朋友。他们能理解你的痛苦，愿意听你倾诉，甚至开导你劝慰你。但关系总是相互的，你也应该多多理解他们，理解是维持友谊的基础，有了理解，友谊才能长久。如果朋友因一句无心的话、一个无意的动作伤害了你，不要恶语相向，要尝试理解他。在朋友需要帮助的时候，要尽量帮助。朋友就是要“共患难，同富贵”

79、在日常生活中，与自己有亲密关系的，一个是老师，一个是朋友，一个是同学，另一个就是父母。相互理解，才会使彼此之间的关系更加亲密。

80、这么说可能你们体会不到，举个例子，螳螂交配后，母螳螂会把公螳螂吃掉，这也是一种生物现象，但是如果我写“人间最伟大，不过吃螳螂”，别人就会觉得我是个智障吧。