精选用瞻仰造句55句文案

用瞻仰造句

1、虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。

2、诗人笔下的那片树林，成为供世人凭吊瞻仰的圣地。

3、 在理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。(用瞻仰造句)。

4、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。

5、⒍先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，你先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”、“增添力量”或“ＸＸ增添了”然后再造句就方便多了。

6、井冈山是中国革命的摇篮，现在是红色旅游胜地，不少人前去参观瞻仰。

7、满天的星斗像一双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。

8、他多么希望翻越这座大山，多么希望亲眼看看外面的世界，只可惜天不从人愿。

9、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

10、用“有的……有的……还有的”造句。                        

11、怙恶不悛的罪犯能够沉思冥想他们通向更加美好未来的道路吗?

12、小学一年级语文上册生字注音练习，开学了赶紧来练习下！

13、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

14、添加，因为所有文件都有管理员负责搬家。所以

15、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。

16、今天我们在老师的带领下，参观瞻仰革命烈士陵园。

17、句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。

18、只有认真观察身边事物，才能写出意真情切的作文。

19、这条路的交通位置非常重要,第天的车辆川流不息。

20、玩游戏是非常容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。

21、造句：我再次瞻望这位伟大“战士”的布满皱纹的面貌，他已战斗了那么多，忍耐了那么久，于是一个新的决心进入我的灵魂。

22、现共有五尊铜像日后将树立在各州公园和公共场所，供人民瞻仰。

23、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种。

24、用“既……又……”造句。                        

25、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

26、现今大不列颠国王的历史，就是一部怙恶不悛、倒行逆施的历史，他那一切的措施都只有一个直接的目的，即在我们各州建立一种绝对专制的统治。

27、她没有正确理解他信中的，因而误解了他的意图。

28、前面有很多五彩缤纷的旗帜,不知在举行什么活动。

29、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比，强调了讲卫生是一种美德。

30、我一边在一家工艺美术的小厂工作，一边进行自学。

31、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

32、在孔繁森纪念馆，孔繁森的雕像受到大家的瞻仰。

33、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。

34、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用光荣造句：讲卫生是光荣的,、不讲卫生是可耻的。用光荣与可耻作对比，强调了讲卫生是一种美德。

35、他不知会怎样抱住他的白头，要淌多少眼泪在他的头发里，要怎样瞻仰他的刀伤，紧握着他的手，爱慕他的衣服，吻他的脚！

36、在火柴的灯光里，小女孩再次看到了慈祥的奶奶，她是多么多么的希望这一切都是真的啊。

37、(出自)：《左传隐公六年》：长恶不悛，从自及也。

38、这次没考好，用不着灰心丧气，应总结教训，力争赶上去。

39、世上没有不听话的孩子，只有不会聊天的父母!

40、二次大战中，因为盟军使用调虎离山之计，才能顺利地在诺曼第登陆成功。

41、春雨洒落在大地上，湿润了被封冻的土地，泥地里也显露着生机，叫醒了万物，一切都被这点点的春雨擦拭得焕然一新，春雨是春天的使者，经过它的滋润，生命之花便绽开了。春雨，很柔，很软，星星散散的雨点，到处都是。

42、……却……玩游戏是非常容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。

43、                        

44、刚刚新建的革命烈士纪念园，吸引了八方游客前来瞻仰。

45、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

46、这件事吧，意思意思就够了，不用操那么大的心。

47、一…就…我一喝水就想上厕所。她一跑就摔去了。

48、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。

49、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

50、逗孩子不等于爱孩子，你再这么做，我们就绝交！

51、沙漠上空有时会出现瑰丽无比的海市蜃楼，很壮观． 

52、这个时候，袁绍才发现是上当了，中了声东击西、调虎离山之计，然后却派刘备和文丑转过来拦截曹操。

53、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

54、虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。