精选照应造句一年级65句文案

照应造句一年级

1、乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象；

2、对于短语天空式仿写题，我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。(照应造句一年级)。

3、看图写话；观察日记；用词造句；连句成段；结合阅读练习，仿写、续写。 

4、(反义词)包庇(检举)　包含(除外)包围(突围)

5、(成语)毛骨悚然　毛手毛脚　毛遂自荐　轻于鸿毛

6、(近义词)时常(经常)　时候(时刻)　　时机(机会)(照应造句一年级)。

7、这一点，所有的同学们一定要掌握明白了。任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。

8、学习写简单纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实； 

9、(近义词)气愤(愤怒)　气魄(气概)　气势(气焰)

10、能写简单的会议记录和读书笔记，做到格式正确。 

11、(组词)羊羔　羊角　羊圈　羊毛　羊奶　羊皮　羊肉　羔羊　羚羊　绵羊

12、仿写练习；连句成段；修改练习；结合阅读仿写、扩写、续写练习。

13、学会宽容，宽容是容纳大树小草的田野，是接受阳光暴雨的天空，是_______________；宽容是吹开闭锁保守的清风，是洗涤狭隘自私的雨水，是_____________________。

14、能独立修改自己的习作，并与人交流修改，做到语句通顺，行款正确，学写规范、整洁。 

15、(反义词)吃劲(松弛)　吃苦(享福)　吃力(轻松)

16、根据例句的提示，第二句和第三句的句型已经确定，即“如果……代表一份快乐，我送你一……；如果……代表一缕思念，我送你一……。”

17、(近义词)能干(精干)能耐(本事、技能)　能够(可以)

18、(组词)耳边　耳垂　耳朵　耳根　耳光　耳环　木耳　逆耳　顺耳　左耳

19、(组词)飞奔　飞船　飞快　飞来　飞腾　飞行　飞扬　飞跃　起飞

20、中心就是文章的灵魂。教给大家确定中心的方法；第要根据题目要求确定中心。如《记一位值得尊敬的人》要明确题目的重点是“尊敬”。值得尊敬的原因，就是文章的中心，写作时要紧扣这个中心。

21、(成语)目不暇接　目不转睛　目瞪口呆　目光短浅　目空一切　目中无人

22、作文是字、词、句、段篇的综合训练，它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。那么，怎样才能写好作文呢？一般说来应做到：

23、(组词)女儿　女工　女孩　女人　女生　女士　女性　女子　母女　少女　仙女　子女

24、能熟练运用常用批改符号进行习作的互评互改。 

25、(组词)马鞍　马鞭　马车　马蜂　马虎　骑马　赛马　战马

26、在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。

27、初步掌握纪实作文及想象作文的一般规律，养成勤于练笔的习惯； 

28、(组词)里边　里程　里面　里头　城里　公里　邻里　那里　心里　夜里

29、(1)中心不突出，要说明的问题很多，头绪纷繁。

30、(成语)识文断字　不识时务　意识形态　见多识广　远见卓识

31、能从内容、词句、标点等方面修改自己的习作； 

32、作文是字、词、句、段、篇的综合训练，它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。那么，怎样才能写好作文呢？一般来说应做到：

33、(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类，如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类，如雪、雾、露、霜、冰雹等。

34、只有准确地审清题意，透彻理解题目的意思，解决好“写什么”的问题，写起来才能保证不偏题，不致于“下笔千言，离题万里”。这里教给同学们三种审题方法：

35、(2)为参赛蜗牛命名，做好比赛前准备。(略)

36、(成语)人才辈出　人地生疏　人杰地灵　人困马乏　人心所向

37、爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。爱心是黑夜里的一座灯塔，使迷失方向的航船找到停靠的港湾。

38、学无止境　学而不厌　真才实学　好学不倦　不学无术

39、是饱经飞沙走石的沙漠，是敲打谎言虚伪的冰雹。

40、(成语)马不停蹄　马到成功　马马虎虎　马失前蹄　汗马功劳　万马奔腾

41、作文题目：《有趣的蜗牛比赛》，通过对蜗牛比赛的记叙，反映少年儿童课外生活的丰富多彩，表现少年儿童的生活情趣。

42、我纯洁的心灵多明亮；我奋斗的人生多美好；我燃烧的青春多辉煌。

43、  其次，我们强调的复习，不是简单的机械重复，要采用多种方式复习。如果能把复习活动搞得生动有趣，就能大大提高记忆效果。

44、这道题只要明白“农民、军人、科学家、学生”的主要职责和任务是什么，答案就不难拟出。

45、(组词)呼喊　呼唤　呼叫　呼救　呼噜　呼吸

46、仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求：

47、　　写好记事作文的基本要求就是，要按事情的发展规律，把事情交待清楚。也就是交待清楚事情发生的时间，地点，人物，发生，发展和结果这六大要素。

48、第要根据自己平常的生活积累，根据自己平常的生活感受来确定中心。如写《我的好朋友王小明》，中心思想可表现王小明的好品质，他的优点。

49、仿写句子看似简单，其实有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查孩子的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。

50、能看图画并展开想象、观察大自然和周围的事物，写几句连贯、通顺的话，逐步向连句成段过渡；

51、(成语)日积月累　日久天长　日新月异　白日做梦

52、(成语)在劫难逃　在所不惜　箭在弦上　迫在眉睫　事在人为　成竹在胸　满不在乎　心不在焉　有言在先

53、(组词)金币　金库　金矿　金牌　金融　金色　金灿灿

54、(5)层层加深中心思想，由浅入深地安排材料。

55、(成语)听而不闻　听其自然　听天由命　危言耸听　洗耳恭听　言听计从

56、(成语)金碧辉煌　金玉良言　金枝玉叶　挥金如土

57、能写内容较具体的片段，修改明显错误的词句；

58、牢固掌握拼音。拼音的拼读是否正确，关系到写词语的正确与否，另外，一年级要注意声母、韵母、整体认读音节的拼读，尽量能够默写声母表与韵母表。

59、(组词)白痴　白费　白话　白净　白色　白皙

60、(组词)对岸　对比　对策　对称　对答　对待　相对　针对　作对

61、(反义词)果断(犹豫、迟疑)　果不其然(出乎意料)

62、句式，即句子的结构形式。句式要统是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。

63、(反义词)间断(连续、持续)　间接(直接)

64、对同学们的思想认识水平的检测，包括道德素质，审美意识、情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。