精选学做人的名人名言51句文案

学做人的名人名言

1、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天(学做人的名人名言)。

2、译：时局艰难的时候不屈的气节就表现出来，一一记在史册上，垂名后世。

3、译：人终究免不了一死，但死的价值不同，为了人民正义的事业而死就比泰山还重，而那些自私自利，损人利已的人之死就比鸿毛还轻。

4、千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。

5、做人要地道，才能步步高。走就走正道，好人有好报。申宝峰《人生悟》

6、译：有长远打算的人不应为眼前的一点怨言而担忧，做大事的人不必顾及一些细微琐事。

7、译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。

8、译：忧患使人得以生存发展，贪图安逸享乐会使人萎靡死亡。

9、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。 ——车尔尼雪夫斯基

10、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。——陈毅

11、老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。——曹操

12、德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。 ------孔丘

13、译：先出击就能制服敌人，随后应战只会被控制。

14、译：只要肯努力去做，人人都可以成为尧舜那样的大圣人。

15、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川

16、译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。

17、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰

18、诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。——富兰克林

19、译：评价一个人时，不能因为一点过失就抹杀他的功劳。

20、译：自己不说出恶言,别人的忿语就不会返回到自身上来。你若以恶语伤人，他人也会以恶语相加。

21、译：时局艰难的时候不屈的气节就表现出来，一一记在史册上，垂名后世。

22、译：把清清白白做人的品质留给后代子孙，不也是很厚重的一笔财富吗？

23、译：(人要有九德)宽厚而庄重，温和而有主见，讲原则而谦逊有礼，聪明能干而敬业，善于变通而有毅力，正直而友善，直率而有节制，刚强而务实，勇敢而符合道义。

24、译：忧虑国家大事忘记小家庭，为拯救国家危难而捐躯献身，这都是忠臣的志向。

25、攀登科学**，就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润

26、译：人如果不学习，就像面对墙壁站着，什么东西也看不见。

27、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋

28、译：遇到挫折与失败，绝不从客观上去找借口，绝不把责任推向别人，后来发展为成语“怨天尤人”。

29、译：把清清白白做人的品质留给后代子孙，不也是很厚重的一笔财富吗？

30、译：当正义遭到侮辱、欺凌却不挺身而出，是一种耻辱的表现。

31、译：自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……)，就不要把它强加到别人身上去。

32、译：自古以来，谁都难免会死的，那就把一片爱国的赤胆忠心留在史册上吧!

33、译：不该干的事，即使很想去干，但坚持不干，叫“忍”。对小事不忍，没忍性，就会影响大局，坏了大事。

34、高行微言，所以修身。 --------黄石公

35、译：事业或学业的成功在于奋发努力，勤勉进取。太贪玩，放松要求便会一事无成;做人行事，必须谨慎思考，考虑周详才会有所成就。任性、马虎、随便只会导致失败。

36、先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫

37、译：金钱地位不使自己迷惑腐化，贫苦穷因不改变自己的志向，权势武力不让自己屈服变节，这才是大丈夫。

38、学苍竹到老虚心留劲节，敬苍松久经风雨不知寒。 --------格言

39、宽而栗，柔而立，愿而恭，乱而敬，扰而毅，直而温，简而廉，刚而塞，强而义。 

40、译：君子有卓越的才能超群的技艺，不到处炫耀。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。

41、译：飞得慢的鸟儿提早起飞就会比别的鸟儿早飞入树林，不够聪明的人只要勤奋努力，就可以比别人早成材。

42、这个世界上没有真正的爱情……时间可以冲淡一切;这个世界上，也有真正的爱情，时间可以证明一切!

43、任何事物都不如习惯那样强有力。 --------奥维德

44、自以为聪明的人往往是没有上场的。世界上最聪明的人是最老实的人。因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。——周恩来

45、译：学习要不断进取，不断努力，就像逆水行驶的小船，不努力向前，就只能向后退。

46、译：自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……)，就不要把它强加到别人身上去。

47、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败;乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。——汪国真

48、我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的最渺小的人，而不愿做一个最伟大的无梦想无愿望的人。——纪伯伦

49、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。

50、译：明智的人在危险还没形成时就能预见到，智慧的人在灾祸还未发生时就会有所觉察。