精选用高大挺拔造句54句文案

用高大挺拔造句

1、 母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。

2、天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉(rán)冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海，一下子就布满了耀(yào)眼的金光。

3、一)阅读下面的短文，完成后面的题目。14%(2+2+10)

4、时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”(用高大挺拔造句)。

5、实在事物：________联想：________

6、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

7、 爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏吗？”爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。”爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实这就是‘煮书’。这样，他作起诗来就感到得心应手了。所以他说，‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则，就很难把语文学好。”“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”“你可以从‘煮’语文书入手。语文课文都是范文，每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样‘煮’下去你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢。

8、造句。不仅……还……                                      (用高大挺拔造句)。

9、在文中找出词语，作为下列词语的近义词。(2分)

10、不可________量    风景名              

11、不久，种子变成了一棵小花苗。大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。

12、                     。

13、在文中找出词语，作为下列词语的近义词。(2分)

14、“点缀”的“缀”应解释为：________。(①缝；②连结；③装饰)   

15、小同学不小心撞到我，他很诚恳地对我说：“                     。”我笑着回答：“                 。”

16、(1)师：自由读课文第2自然段，找出你认为生动的词句，说一说你从哪儿体会到动物的有趣。

17、《燕子》一文主要描写了燕子小巧灵活、活泼可爱的特点。         (  )

18、秘书小姐是一名老手.如果她是个普通的职员，或许就会说:“算了吧，小伙子，你回到队伍的第21个位置上等吧。”但她没有这样做，她觉得，这个小伙子身上散发出一种高级职员的气质，她把纸条收下了。“好啊，让我来看看这张纸条。”秘书小姐看了纸条不禁微笑了起来，并立刻起身走进老板的办公室，把纸条放在老板的桌上，老板看了，紧锁的眉头放松了，大声笑了起来，因为纸条上写道：“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。”

19、为什么说那件就棉袄比这件崭新的狐皮袄更宝贵呢？2%

20、                            

21、人的思想转变后,就某些缺点或错误感到后悔。指人由衰老又恢复青春

22、    稻(  )      卷(   )    

23、但我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。(  )

24、新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。

25、山峰上茂密的树林层峦叠嶂像一个大罩子好像透不过一丝丝阳光。

26、能说出从课文中感受到的大自然的乐趣，找出相关语句，体会语言的生动。

27、a.我们不能没错给人家找错，借以打击、伤害别人。()

28、当今世界有什么特点？请你从文中找出用来形容的三个词：         、       、         。你能用其中的一个词语造一个句子吗？(5分)

29、(板书设计)               

30、要求：文章内容要具体，感情要真挚，有一定条理。

31、                                  

32、(1) 他之所以能取得非常大的成就，是因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。

33、①(    )天气寒冷，爷爷每天(    )早起锻炼身体。

34、比尔·盖茨小时候的志向是做一棵昂首天穹的橡树,你的志向呢？你认为怎么做才能实现自己的志向？简单说说你的想法。

35、迎风摇曳，婀娜多姿，顶天立地，古木参天，青松翠竹，青翠欲滴，生机勃勃，绿树成阴，千姿百态，盘跟错节。

36、预设：从这个省略号中，我知道这本大书里还有很多很多好玩的东西。

37、残暴的敌人秘密地杀害了我们d的优秀领导人李大钊。

38、出示文章，自由读，想一想：为什么石头也是一本书？

39、师：在不同的时间里，果树会开不同的花，结不同的果。你能选一种果树，说说它开花结果时的情境吗？

40、 母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”(  )

41、准备字卡“亻”“又”，请学生到讲台把它们按顺序组合好，说出读音并组词。组词：不仅、仅仅。

42、独角仙是昆虫里的霸王,力气很大.(   )

43、①春天，花园里的迎春花黄了，山茶红了，五颜六色的郁金香开了。

44、                                 

45、在这个寓言故事中，你喜欢那个人物呀？为什么请说出你的理由(2分

46、出示课文句子：我家房子前后栽有各种果树，有梨树、桃树、橘子树、柚子树，在不同的时间里，它们开不同的花，结不同的果。

47、预设：它会告诉我们，哪座山下埋着煤炭，哪块地下藏着矿石……

48、作名词，指人物等做成的形象，如“画像”、“佛像”，“人像”等。

49、(   )  (    )   (    )   (      )  

50、“村子和村子之间只能听见鸡鸣和狗叫的声音，却望不见村子上空的袅袅炊烟”这句话可以说明             。(4分)

51、部编语文三年级下册各课生字组词汇总(课件下载)

52、②居里夫人成为世界名人后，仍然非常热爱和尊敬自己少年时代的老师。

53、出示课文句子：池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。