精选法制教育内容摘抄84句文案

法制教育内容摘抄

1、法制教育是新时期思想政治教育的一项重要、艰巨的任务。自d的十一届三中全会以来，特别是随着改革开放的不断深入，法治教育，越来越显示出它在思想政治工作实践中的重要位置。首先从稳定局势看，需要深入普法，进行法治教育。当前，我们全国各地政治形势、经济形势是稳定的，社会治安也是基本稳定的，这是主流，是必须充分肯定的。

2、深入开展法制宣传教育，提高全民法律意识和法律素质。

3、第一条为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法。

4、没有家长或老师的安排，不要接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等，更不能到陌生人家里去玩。

5、扰乱公共秩序的行为：如：扰乱学校教学秩序、结伙斗殴、寻衅滋事

6、家庭，是一个人成长的摇篮，家庭环境对一个人的成长影响是巨大的。特别是青少年，他们对周围的一切都充满好奇。他们热情洋溢、兴趣广泛，却缺乏毅力；他们渴望了解社会、了解人生，渴望独立自主，却又缺乏足够的能力摆脱幼稚、分清是非。孩子们的这些不稳定的个性与含糊的观念如得不到及时的引导和教育，就很容易被一些不良的事物所引诱，甚至诱发青少年犯罪。父母如果能创造一个温馨、和谐、健康、文明的家庭环境，便能引导青少年树立良好的法制观念，帮助他们健康成长。相反，父母自己沾染各种恶习，家庭环境便会受到各种污染，并且会影响孩子的成长，甚至毁掉孩子的一生。

7、村民委员会、居民委员会应当协助人民政府以及公安机关等部门，加强消防宣传教育

8、第二十七条 儿童入托、入学时，托幼机构、学校应当查验预防接种证，发现未依照国家免疫规划受种的儿童，应当向所在地的县级疾病预防控制机构或者儿童居住地承担预防接种工作的接种单位报告，并配合疾病预防控制机构或者接种单位督促其监护人在儿童入托、入学后及时到接种单位补种。

9、A类为固体物质火灾，B类为液体火灾或可熔化固体物质火灾，C类为气体火灾，D类为金属火灾，E类为带电火灾。

10、随后，马律师结合生活中的安全常识从“什么是法律”“学校从哪些方面保护未成年人健康成长”“未成年人如何遵守法律”“如何保护自己免遭不法侵害”等方面为队员们上了一堂生动的法治课。

11、对谈话低俗网友，不要反驳或回答，以沉默的方式对待。不去理会他，让他自讨没趣。

12、让青少年了解社会主义民主与社会主义法制的辩证统一关系。教育青少年正确使用民主权利，运用社会主义法制这一武器，保护人民的民主权利，打击反革命分子和各种刑事犯罪分子的破坏活动，维护社会秩序。

13、4名14至16岁的始兴县花季少年，家境并不贫寒，但却在短短的两个多月里时分时合，盗窃摩托车8辆，将所得赃款全部用于上网。

14、青少年优良的品德、良好的行为方式的培养和形成，不仅需要父母正确的引导、教育，更需要家长严格、科学的管理。而在父母对青少年家庭管理过程中出现的问题主要表现在：

15、初步了解法律的作用，体会法律代表公平正义，维护秩序，保障自由，保护人身、财产等权力不受侵犯。

16、国务院可以根据情况，增加或者减少甲类传染病病种，并予公布；国务院卫生行政部门可以根据情况，增加或者减少乙类、丙类传染病病种，并予公布。 《中华人民共和国传染病防治法实施办法》

17、①教育学生懂得什么是社会主义民主，怎样发展社会主义民主；懂得在行使自己的民主权利的时候，不得损害国家、社会和集体的利益以及人民的民主权利。

18、合同具有约束力，不得随意乱变更。学法懂法眼明亮，签订合同不上当。

19、因为打架造成别人身体上、健康上的伤害，依据受伤程度可细分为：『普通伤害罪』、『重伤罪』、『普通伤害罪之加重结果犯』。

20、王廷尚老人向记者讲述，他年轻时当过兵，从部队复员后被分配到广平县政府工作。“文革”期间，他因“莫须有”罪名被非法关押五年。上世纪80年代初，他被释放出来后，虽然感觉到很冤屈，但心里却是很迷茫，不知道该怎样为自己洗去不白之冤，更不知道该怎样去维权和申诉。那时的王廷尚，脑海中的法律意识还是一片荒漠与空白。

21、协商一致很重要，等价有偿莫忘掉。签订合同要考虑，对方有无履行力。

22、堂侄打幡不管教，强要夺产是侵权。继承遗产有规定，两个顺序来继承。

23、另外，虽然本身没有吸毒，但若有贩卖麻醉药品，也是犯法的行为。

24、有食品安全专业技术人员、管理人员和保证食品安全的规章制度；

25、第三条未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。

26、青少年是祖国的未来，民族的希望，d和国家历来重视对青少年的教育、引导和保护，并为青少年的健康成长创造良好的条件和环境；青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟，缺乏自我保护意识和能力；由于社会环境复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素，青少年合法权益和身心健康受到侵害的现象时有发生。

27、托幼机构、学校在办理入托、入学手续时，应当查验预防接种证，未按规定接种的儿童应当及时补种。

28、二是体罚。不少家长信奉“棍棒底下出孝子”的家教名言，一旦子女有错误，便恶骂相加、讽刺挖苦、下跪、棍棒加身，不仅严重摧残了孩子的身心健康，而又造成他们胆小、孤僻、怯懦、冷漠、没有信心或者倔强、执拗、反抗、逃避的性格和虚伪，说谎、欺骗的恶习，疏远父母子女间的亲情关系。

29、幼儿住宿床位在20张以上的托儿所、幼儿园。

30、　　在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。如果出现有人溺水，更不要贸然下水营救。

31、第三十七条禁止向未成年人出售烟酒，经营者应当在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志；对难以判明是否已成年的，应当要求其出示身份证件。

32、妨害社会秩序罪如：聚众斗殴、赌博(六合彩)、伪造证件、印章、侮辱国旗、国徽、作伪证、制作、贩卖淫秽物品。

33、教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容。

34、民调万一管不了，再去法院讨公道。治安管理条例定，处罚条款要记清。

35、集体宿舍严禁使用蜡烛、电炉等明火；当需要使用炉火取暖时，应设专人负责，夜间应定时进行防火巡查。

36、确定消防安全管理人，组织实施本单位的消防安全管理工作；

37、保障疏散通道、安全出口、消防车通道畅通，保证防火防烟分区、防火间距符合消防技术标准；

38、好景不长要离散，吃亏后悔怪何人？男女青年要牢记，姑姨表亲莫联姻。

39、就在他们得手后欲驾赃车回始兴县销赃之际，落入了仁化县公安局仁化镇派出所民警布下的法网。

40、第二十八条 任何单位、个人不得损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占、遮挡消火栓或者占用防火间距，不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道。人员密集场所的门窗不得设置影响逃生和灭火救援的障碍物。

41、小学高年级(3-6年级)：建立对宪法的法律地位和权威的初步认知。了解人民代表大会制度，初步认知主要国家机构，国家主权与领土，认知国防的意义，增强民族团结意识。

42、人员密集场所，是指人员聚集的室内场所。比如学校的教学楼、

43、   在本次课程标准的修订中，道德与法治课程标准的“三合一”对课程内容调整有比较大的影响。当前的课程标准在选择课程内容时对原来的品德与生活、品德与社会、思想品德的课程内容是如何取舍的？如何体现“同一内容，不同学段不同要求？对于这些问题，我们可以从以下几个方面去理解。第目前课程内容的呈现是结构化设计的结果。第道德与法治课程内容的“循序渐进”是统一性和多样性的结合。第道德与法治课程内容的“循序渐进”为教学设施的开放性留下了空间。

44、第二十五条 学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。

45、转弯前应当减速慢行，伸手示意，不得突然猛拐，超越前车时不得妨碍被超越的车辆行驶；

46、解决问题要妥善，调解不成依法办。农业承包签合同，便于监督和履行。

47、法律是一切人类智慧聪明的结晶，包括一切社会思想和道德。——柏拉图

48、病死、毒死或者死因不明的禽、畜、兽、水产动物肉类及其制品；

49、教育青少年懂得宪法是国家的根本大法，是制定一切法律的依据，是保证建设现代化社会主义强国的强大武器，每个中华人民共和国的公民都享有宪法和法律规定的权利，同时又必须履行宪法和法律规定的义务。

50、所以，我常常赞美，赞美法律的公正,赞美社会的和谐，赞美团结友爱，赞美见义勇为。

51、转让需经政府批，违法占地你甭想。牢记土地公有制，合理使用要审批。

52、天长日久必暴露，丢人现眼受惩处。法律保护人身权，打人致残要法办。

53、严管孩子能学好，放松就会陷泥潭。刁泼媳妇不说理，打公骂婆把夫欺。

54、不争家产争养老，和睦相处文明家。妯娌之间要注意，不听闲话免生气。

55、青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，加强对青少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史责任。

56、作为《民主与法制》社的记者，对涉及《民主与法制》社的事情保持“天然”的敏感性，似乎已经成了一种职业习惯，因为毕竟寄寓着我们对事业的感情和追求，滴洒过我们为之跋涉、耕耘所留下过的汗水与心血……所以，当有人对《民主与法制》表示贬损时，我们心难过；而当有人对其表达赞赏喜爱时，我们会感到欣喜与自豪！

57、别存侥幸快自首，主动投案能从宽。劝君莫长三只手，不要偷鸡又摸狗。

58、第三条 本法规定管理的传染病分为甲类、乙类和丙类。

59、①教育学生懂得什么是社会主义民主，怎样发展社会主义民主；懂得在行使自己的民主权利的时候，不得损害国家、社会和集体的利益以及人民的民主权利。

60、法在心中，心中不再迷茫，眼睛因此清澈。相互间难免磕磕绊绊，相逢一笑烟消云散。

61、每增加100平方米时应增加1个手提式灭火器。

62、支配和统治一切的，在君主政府中是法律的力量，在专制政府中是永远高举着君主的铁拳，但是在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。——孟德斯鸠

63、③要让学生了解社会主义民主与社会主义法制的辩证统一关系。懂得民主是法制的前提和基础，而法制是民主的体现和保障，目的在于保护人民群众的根本利益，调动全体人民的积极性、主动性和创造性，加快社会主义现代化的建设。要教育学生正确使用民主权利，运用社会主义法制这一武器，保护人民的民主权利，打击反革命分子和各种刑事犯罪分子的破坏活动，维护社会秩序。

64、②教育学生懂得宪法是国家的根本大法，是制定一切法律的依据，是保证建设现代化社会主义强国的强大武器，每个中华人民共和国的公民都享有宪法和法律规定的权利，同时又必须履行宪法和法律规定的义务。人人都要养成遵守宪法,维护宪法的观念和习惯，同违反和破坏宪法的行为进行斗争。

65、每个人都应该培养遵守和维护宪法的思想和习惯，反对违反和破坏宪法的行为。让学生理解社会主义民主和社会主义法制的辩证统一。理解民主是法制的前提和基础，法制是民主的体现和保障，旨在保障人民的根本利益，调动全体人民的积极性、主动性和创造性，加快社会主义现代化建设。要教育学生正确运用民主权利，运用社会主义法制武器，保护人民民主权利，严厉打击反革命分子和各种犯罪分子的破坏活动，维护社会秩序。

66、履行合同买卖兴，随便撕约法不容。签订合同有原则，平等互利必遵循。

67、懒汉懒婆不干活，东家转来西家磨。造谣生事传闲话，吃喝玩乐爱赌博。

68、三是控制。父母对子女教育条件化，要求多、规矩多，从言行举止、衣着爱好到学业工作，都有严格的要求并严加控制，久受禁锢的孩子，一旦有机会便会毫无节制地发泄自己的情绪。

69、　　在上世纪80年代初期，我们国家民主与法制建设正处在恢复阶段，不仅法律知识极度“缺氧”，而且有关法律的书籍也是严重匮乏。王廷尚说，在当时的背景下，《民主与法制》杂志无疑就成为其汲取法律知识营养的一条重要渠道，只要看到新出版的杂志，他都会毫不犹豫地掏钱去买并认真阅读、细细揣摩，将其中与自己冤情存在相似之处的内容摘抄下来，进而了解到一些有关法律的基础性知识。

70、驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁；

71、权利义务要写清，违约责任不可忘。签订以后需公证，执行才能有保障。

72、我曾经久久地注视，注视那本共和国宪法的封面。

73、生动有趣的讲解，具体贴切的事例，充分调动了队员们的兴趣，队员们听得格外认真，会后还积极地写了摘抄与感悟。通过报告队员们增强了法治观念的同时，也提高了自我保护、自我防范的意识。

74、履行义务最光荣，偷税抗税是违法。也嫁女有继承权，叔伯莫要去纠缠。

75、街坊邻居都受害，重者判刑轻教育。兄弟几个要分家，姿态要高好协商。

76、不懂法律害处大，如同盲人骑瞎马。人人学法长知识，心明眼亮走天下。

77、谦让三分家事顺，莫要逞强争高低。婆媳和睦应搞好，尊老爱幼要记牢。

78、强扭瓜果不甘甜，高价姑娘有苦愁。当初咒骂婆母娘，又馋又懒又窝囊。

79、夫妇只生一个好，强生超生法不饶。d的政策致富路，涌现大批专业户。

80、同学们在学校玩耍时，不论是用金钱或是物品当筹码，都不可以玩赌博性的玩具或游戏。除了不可以从事赌博性的行为外，也不可以提供别人从事赌博的工具或环境，否则就算你没有玩，你还是犯了法。

81、具有与生产经营的食品品种、数量相适应的生产经营设备或者设施，有相应的消毒、更衣、盥洗、采光、照明、通风、防腐、防尘、防蝇、防鼠、防虫、洗涤以及处理废水、存放垃圾和废弃物的设备或者设施；

82、对学生进行法律知识教育，使学生了解什么是法律，法律的阶级性和功能，以及相关的政策和法令。引导学生自觉遵纪守法，勇于同一切违法现象作斗争。法制教育法制教育是新时期思想政治教育的一项重要而艰巨的任务。d的十一届三中全会以来，特别是随着改革开放的深入，法治教育在思想政治工作实践中的重要地位日益彰显。首先，从稳定局势的角度来看，要深化普法，开展普法教育。法制教育是旨在普及法律知识，增强人们的法律意识，培养人们维护和遵守法律的行为习惯的宣传教育活动。

83、劝君及早把头回，上行下效悔莫及。细小纠纷找民调，按情论理解煎熬。