精选川流不息造句子二年级37句文案

川流不息造句子二年级

1、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

2、妈妈说："这里的人真多，川流不息，小心点儿。"。(川流不息造句子二年级)。

3、我们在教室里学习，在操场上跑步，在图书馆看书。

4、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

5、A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

6、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

7、就像：茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。荷叶圆圆的，就像一个绿色的大圆盘。

8、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

9、举世闻名；中国的万里长城是举世闻名的伟大建筑。

10、小酒店全开着，灯火通明，人群进进出出川流不息。

11、在草原上，一会儿晴空万里，阳光灿烂，但转瞬间，又会刮起狂风暴雨。

12、甜言蜜语：狐狸用甜言蜜语骗到了乌鸦嘴里的肉。

13、(19)东门的那条街，有川流不息的车，我们走路要小心啊。

14、A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！

15、用“一会儿……一会儿”造句。                        

16、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

17、来到这个熟悉的地方，所看到的仍然是记忆中的样子。

18、奇怪： 我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。

19、______是______________。

20、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

21、今天下雪路滑，小明仍然坚持自己上学，不让家长送。

22、大街上车辆来来往往，川流不息好不热闹，妈妈带我去超市买东西，超市里熙熙攘攘，原来人们都急着买过元旦的礼物呢！

23、这个阳光灿烂的女孩脸上总是带着幸福的微笑。

24、例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！

25、我们()好好学习，长大后()可以报效祖国。

26、只有……才：只有刻苦学习，才能取得好成绩。只有讲卫生，才能不生病。只有勤动脑，才能有创造。

27、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

28、川流不息的人群，灯火通明的家乡，更在诉说它的繁荣祖国的富强。

29、千里迢迢——他千里迢迢的赶来，就是为了这件事儿。

30、但我很快就不得不放弃了这个闪光点子，桥上卡车川流不息，而且没有硬路肩可以让我停留。

31、海洋又意味着绵延不断的嵯峨岩石和阳光灿烂的白色海滩，每到夏天千百万人从城市来到这里渡假。

32、家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。

33、●二年级看图写话满分范文精选15篇，开学前给孩子看看

34、在晚会上，人们尽情地载歌载舞，气氛非常热闹。

35、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

36、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。