精选尊师重教内容名人名言45句文案

尊师重教内容名人名言

1、白话译文：令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢。

2、我们对于国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢？(捷克：夸美纽斯)

3、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。(前：列宁)(尊师重教内容名人名言)。

4、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。(德国：贝多芬)

5、(学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义。)

6、中国教育发展到今天很不容易，成就很大。像上海的PISA测试就是代表中国教育好与进步的一面。

7、中国社会是尊师重道的，每家的祖先堂上都供有天地君亲师的香位牌。

8、(人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！)

9、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

10、名副其实的教育，本质上就是品格教育。(布贝尔)

11、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

12、类似无限制的满足孩子的需要看上去也是一种爱，但那是溺爱——所以我理解的爱是尊重孩子人格的发展，不是爱成绩，如果孩子分数提高了，但是心理扭曲了，这就不是爱。

13、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

14、善者一日不教，则失而入于恶;恶者勤而教之，则可至于善。宋朝欧阳修

15、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。

16、古时学校很少，求师困难，求名师更为不易。陆佃为了学到更多的知识，决定到外地拜师求学。当他得知唐宋八大家之著名文学家王安石正在江南讲学，便决心去拜师。为了拜师，他穿着草鞋，背着铺盖，长途跋涉，跑了千里路程。一天下午，来到一条河边，当时没有渡船，只得把行李顶在头上涉水过河。

17、秀一秀开学第一课，童乐小讲师们上岗啦！童言童语话假期，这已经成为解小开学第一课的传统。近5000名孩子根据自己的寒假实践，制作成PPT，在课堂上进行全班展示分享。在展示的过程中，大家充满自信，洋溢欢乐，分享着假期收获的喜悦。课件中有对游览胜地的回味无穷，有对生活实践的深刻体验，也有对书籍作者的心灵交流……每一张画面都是孩子们精心的挑选，都展现着孩子们多样的风采。

18、永远要爱自己的老师，永远要以尊敬的口吻来称呼“老师”这两个字。出自：〔意〕亚米契斯《爱的教育》

19、1(三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。)

20、(您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！)

21、教育之最终目的是培养人格。(伯克)关于尊师重教的名人名言

22、(摘自中卢会副会长、辽卢会会长卢骅宗长之《论“海内大儒”卢植中华民族传统美德的集大成者》)

23、范阳卢氏在秦始皇时，有大名鼎鼎的五经博士卢熬，天文博士卢生。继之西汉初期有燕王卢绾。自东汉末被尊称“士之楷模，国之桢韩”之中兴始祖卢植后，及魏、晋、南北朝至隋，卢植之裔卢志、卢谌、卢偃、卢邈、卢玄等等，都是官宦世家，书香门第。从卢玄起至其曾孙，一家百口，共财同居，为官著名而被史传记载者就有18人。帝族之子要找卢氏成亲，史称“范阳卢氏，一门三公主。”帝族也要纳范阳卢氏之女为贵妃。史家有四海大姓崔、卢、王、谢之说：“望出范阳，北州冠族”。

24、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈

25、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》

26、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪;而饱暖无教，则又近于禽兽。宋朝朱熹

27、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》

28、1(我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。)

29、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

30、顾明远：我想谈的第一个问题是：就教育论教育不可能化解教育问题。

31、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

32、人人抓教育，事事靠教育，时时讲教育，一生受教育。

33、我认为，学生成长不是靠教师的说教，而是靠学生自己的活动。

34、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——王卓《今世说》

35、教育不是教育部门本身就能解决的，就像用人单位的招聘竞争激发了教育的竞争，择校问题与高考问题是社会竞争激烈的反映。

36、无论在朋友的聚会上，还是亲戚的交往时，总会谈到教育问题。

37、武德以尊师重道、重义守信、立身正直、谦和仁爱为基本内容。

38、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》

39、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……

40、(君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。)

41、善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。——宋朝：欧阳修

42、(名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人我的老师您。)

43、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。印度泰戈尔

44、各班开展主题班会，以实际行动向老师们表达由衷的敬意。浓浓尊师意、款款爱生情为本次主题班会增添了浓厚的感恩气氛，师生情在心与心之间的交流中轻轻流露。