精选关联词分类整理33句文案

关联词分类整理

1、 李斌(不但)学习成绩优秀，(而且)是出色的长跑运动员。 

2、凡卡心想，( )在城里受罪，( )回到乡下爷爷那里去。

3、⑤并列词语(动词、名词)或分句排列顺序不当。

4、王鹏(既)接受了大家的批评，(又)改正了错误。(关联词分类整理)。

5、复句构成主要有两种形式，一是由两个或两个以上的分句按照一定的次序直接结合起来，这个复句没有关联词语。另一种复句是借助关联词语组合起来的，对这种复句，只要划出表示各种意义的关联词语，就可知它是一个复句，这些关联词语就成了复句的外部语言标志。

6、答案：邻居家的小弟弟虽然年纪小，但是很懂事。

7、B.“中学校长实名推荐制”的推行不仅需要北大完善相关机制，还要对实名推荐的权力寻租建立健全发现机制，甚至可以通过行政的力量，让弄虚作假的校长掉帽子、丢位子。

8、近年来，随着教育教学改革的不断深化，高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎，就业率明显提高。

9、或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…

10、状语是动语或形容词前面的连带成分，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。

11、文体知识：记叙文、说明文、议论文、应用文、文体知识。

12、这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语音技巧和表达效果，内容丰富，饶有趣味。

13、即使(就是、哪怕、就算、纵然)……也(还)……

14、“2006中国沈阳世界园艺博览会”是世界园艺博览会历届占地面积最大、活动最丰富、演艺最精彩的一次盛会。

15、①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。

16、诗歌：①特点：偏重于抒情言志，想像丰富，形象鲜明。语言含蓄、凝炼、押韵，句子大体整齐，富有节奏感和音乐美。②体裁：诗歌在漫长的历史进程中，演化出许多不同形式。从文学角度看，诗歌世括诗、词、曲。诗又分为传统诗体和现代诗体。传统诗体中，有古风(也叫古诗、古体诗，和近体诗相对)与近体诗(包括律诗、绝句)之分，文人诗(有作者的诗)与民歌(民间流传的、集体创作的诗或诗人按民歌体裁写的诗)之分。现代诗体包括新诗(与传统诗体相对，也叫自由诗、现代诗，是“四)”以来产生的白话诗。有押韵，有的不押韵)，民歌，散文诗。从内容角度看，诗歌又可分叙事诗，抒情诗，哲理诗。

17、(因为)我送稿子给总理审阅，(所以)亲眼看到了总理一夜的工作。 

18、3我们( )要迅速发展生产，( )要逐步改善生活。   

19、不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…

20、王老师(   )严格要求我们，( )严格要求自己。

21、不但(不但不、非但没)……反而(反倒还、偏偏还)…

22、《标点符号用法》中列了16种标点符号。下面顺口溜可帮助同学们记住这些标点号：句、逗、顿，分、冒、问，感叹号;(7种);引、括、省，破、连、名，还有间隔和着重。(9种)(其中“名”指书名号和专名号)

23、我们要想将来位祖国建设多做贡献，现在(不仅)要学习好，(还)要身体好。

24、第连接分句的词语，使句意连贯通顺，听起来舒服；

25、认识沙尘暴、了解沙尘暴，是为了从科学的角度达到对沙尘暴进行预防，减少沙尘暴造成的损失。(“达到”的宾语中心语残缺，“损失”后加“的目的)

26、(   )困难多大，他(  )坚持不懈地刻苦学习。

27、①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。

28、(3)雪野中有(血红)的宝珠山茶，(白中隐青)的(单瓣)梅花。

29、解析：我们是土匪吗，还要勾结，这种题就是“披着羊皮的狼题”把贬义词当成了褒义词。把“勾结”改成“团结”即可。

30、解析：这自己是谁呀?把自己改成一个人的名字即可。

31、(  )我们走到哪儿，(   )不会忘记培养我们的小学老师。

32、写作人称的好处：第一人称，真实可信;第二人称，亲切自然;第三人称，可以多角度描写，不受时间和空间的限制