精选雨果简介ppt76句文案

雨果简介ppt

1、再看我们的英语课代表陈思佳同学，这个温柔美好的女孩儿眼中的《老人与海》也是温柔美好的吧，大家都等着她的分享呢！

2、戏剧节是语文组常规教学活动之在使学生感受戏剧魅力的同时体验戏剧表演和舞台的魅力。通过戏剧让学生学会探索自身和别人、和世界的联系,让他们通过角色扮演等形式进行自我学习，学会主动思考，锻炼自己沟通表达、人际交往、社会责任感等各方面的素质和能力。

3、建议5：听从学校和老师安排，适应居家学习环境。(雨果简介ppt)。

4、反方：连雨果都说了：“治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。”我们应该区分法国政府和法国人民，英法联军侵略圆明园是法国政府的主张和行动，与法国人民无关。现在巴黎圣母院被烧，受损失的也是法国人民，他们是无辜的，我们应该同情他们，而不是幸灾乐祸。

5、学生撰写演讲稿，包含三方面内容：(1)学生对当前网上学习的认识(2)怎样提高网上学习效果(3)做一位自律高三学生

6、以“巴黎圣母院被烧之我见”或“一场关于巴黎圣母院被烧的辩论赛”为话题，写一篇随笔。

7、  高二(3)班的《呐喊》将孔乙己的文人落魄和狂人的精神巅峰演绎地淋漓至尽，尤其是当呐喊的“狂人”唤醒了迂腐的“孔乙己”，让师生感受到了精神革命胜利的巨大震撼力。 

8、每个班级上交1张网上活动截图，提供发言稿。

9、“寒冷的冬天现在要到来了，”小燕子说，“我要飞得很远，飞到温暖的国度里去。你愿意跟我一块儿去吗？你可以骑在我的背上！你用腰带紧紧地把你自己系牢。这样我们就可以离开这丑恶的鼹鼠，从他黑暗的房子飞走——远远地、远远地飞过高山，飞到温暖的国度里去。”

10、(剧情简介)洪武二十六年，北元已灭,四海升平，可天子的疑心也随着时光的流逝日益增长；洪武二十六年二月，太祖年间四大案中最后一案“蓝玉案”终于拉开序幕。这一年，袁渊袁水何，十五岁。那一天，四十八名朝都锦衣卫奉圣上密旨，于城外紫金山上伏杀蓝玉。那一夜，朝都锦衣卫的骄傲，我大明洪武建制以来锦衣军中最年轻的正四品指挥佥事，袁渊的师哥陆子文，战死。袁渊接过师哥染血的绣春刀，跪在小院中整整一夜。他回忆起之前师哥陪伴他的点点滴滴：在兵部查十万骁卫军名册时师哥的严肃认真，在尚书房内杖责方孝孺时师哥的敬重与悲悯，在院中草地上并肩仰望星空时师哥的平静放松与对自己使命的热爱……最终，他走出了悲痛，从此佩上师哥的绣春刀，带着师哥的遗命，走上漫漫锦衣征途。九年后，永乐元年，燕王篡位，下旨诛方氏十族。袁渊于刀光剑影中护方孝孺之子方中宪出逃，舍命保住大明士子的希望，也在无形之中完成了师哥的遗命。

11、曾经摧残过我们的人，伤害过我们尊严的人，如今，他们也遭到了报应了，不应该感到庆幸吗？巴黎圣母院说是几代人的心血，但圆明园又何尝不是呢？坏人祸害了我们的圆明园，如今，天灾祸害了他们的圣母院，他们最信仰的教堂，让他们的忏悔永远得到解脱！这是上帝最公正的评判！

12、同样是前三行搜索结果，Google显示24个，第三行第三个结果由于原图就是不完整的所以排除掉，其余23个有效结果中，基本没有错误的矢量图只有两个，其中一个和Bing抓取的是同一个结果。其他21幅地图中，18次缺少藏南地区，14次缺少台湾岛/不把台湾岛算作中国领土，5次缺少阿克赛钦地区，3次缺少海南岛，累计错误达到40次。

13、(能够找同学来解读，说明他们的阅读是结伴而行的，一起阅读同一本书，可以一起交流，对书中人你怎么看，这件事要是我会怎么做，这个人怎么这么坏…阅读过后的交流，分享，感受其实不就是我们的目的么！)

14、哑舍里的古董，每一件都有自己的故事，承载了许多年，无人倾听。但是，它们都在等待……

15、特别值得一提的是，1861年，当雨果得知英法侵略者纵火焚烧了圆明园后发出了满腔义愤。他义正辞严地写道：“法兰西帝国吞下了这次胜利(指劫掠圆明园)的一半赃物，今天，帝国居然还天真地认为自己就是真正的物主，把圆明园富丽堂皇的破烂拿出来展出。我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品还给被劫掠的中国。”

16、    我给大家介绍的书是《了不起的盖茨比》，这本书我特别喜欢，喜欢盖茨比对爱的专一和对爱的痴情，甚至为爱失去了自己的生命。

17、学生根据自己体能、力量情况，调节负重重量和组间休息时间，选取4--6个动作进行一节课的练习。

18、建议2：帮助孩子改善情绪，树立良好心理状态。

19、安徒生旅行到伦敦之后，受到了王侯公爵的追捧，然而这个一米八五个头却不太自信的男人，心心念念想要遇到的偶像狄更斯，却因为档期原因每每与自己擦肩而过。

20、同时，他还是一位多才多艺的画家，其作品包括名著插画、人物画、风景画，终其一生共创作了几千幅画作，而且他画的不是欧洲的主流画，画的主要是中国特色的水墨画。

21、至此，我们可以大概体会到英文互联网上中国地图的恶劣现状了，这些互联网错误地图的根源，毫无疑问是国外的实体地图出版社，尤其是缺少阿克赛钦和藏南地区的地图，更是直接套用西方殖民者的观点——“约翰逊线”和“麦克马洪线”，这种十九世纪的腐臭隔着地图都能闻到。而缺少台湾和南海，则是二十世纪西方意识形态的真心话——尽管他们表面上总要说坚持“一个中国”。

22、正方：英法联军侵略中国是政府决定，但是当时法国人民也没有伸张正义不来侵略我们啊？他们的人民和政府是站在一起的，是我们共同的敌人！

23、安徒生读过格林兄弟的故事，并且仰慕已久，按照他的习惯，想见的人，明天一早就要出发去见他啊！

24、正方：巴黎圣母院被烧是天灾，是可以修复的，而我们的圆明园被毁是人祸，就是法国人造成的！而且是不可修复的，是更大的悲剧！所以，我们绝不会同情他们！

25、    江佳妮妈妈通过绘本故事，让小朋友明白做了错事不能逃避，要勇敢承认错误，然后大家齐心合力才能打败坏人。

26、德育活动二：防疫不停学，追梦不止步班级演讲活动主题活动。

27、所以安徒生就在多方打听之后，上门拜访格林兄弟了。

28、    鲁侍萍-----------杨慕涵

29、http://www.mapsofworld.com

30、   如果说语文课是诗意盎然，数学课是奇思妙想，那么英语课就应该是儿童乐园了。曾老师说英语如同施了魔法般，只要你听到她的声音就会觉得快乐。老师用独特的课程设计调动了孩子们的主观能动性，风趣幽默的语言、地道的语音，引人入胜的讲解，不会让孩子们觉得全英文教学听不懂有恐惧感，反而更鼓励孩子们勇于开口和敢于开口，课堂上从头到尾都是开心愉悦的声音。

31、但其实安徒生就是这样一个根正苗红政治正确的人吗？开什么玩笑，如果真的一本正经艰苦奋斗，他怎么可能写得出童话来呢？

32、  高二(8)班的《洪武二十六年》是学生远原创的剧目，他们用自己的创造力精彩呈现了洪武二十六年发生在锦衣卫身上的一个感人至深的故事，通过独特的舞台效果诠释了人间真情。 

33、每当遇到一个能有共同话题的朋友，孩子们的眼睛里都是闪闪的亮光。我们的阅读，很多时候都苦于无处分享。如果有人在自己的推荐下去阅读了一本自己喜爱的书，并且也喜欢上了这本书，就会感觉两人之间的距离瞬间拉近了不少。再如果聊到细节，都有一样的感受，共情即会喷发出蓬勃的力量，简直就是“相见恨晚”了。所以，每个学期，我们802班都会举办一届“读书分享会”。我最爱看孩子们给小伙伴介绍自己爱的书时眼睛里的点点星光。

34、在最后第二章中“保尔房间的桌子上堆满了书。没有了工作，他几乎每天都手不释卷。因为书给予他灵魂的慰藉，是他生活的寄托”这一段描写了保尔他病魔缠身，但他依旧顽强努力地工作着，他用有限的生命去实现人生价值，在他内心深处有一股信念一直支持着他活下去——回到队中工作，他敢于和病魔作斗争，身体的折磨不能消磨他他钢铁般的意志“是的，保尔拿起笔来，挣脱了铁锁的禁锢，重新回到了队伍中，开始新的人生”这是这本书的结局，但绝对不是保尔的结局，保尔一定会好好的活下去，在保尔身上，钢铁精神展现的淋漓尽致，钢铁就是这样被炼成的，不管前方的道路有多么曲折不平，遇到再大的困难，一定要磨练出绝不放弃，永不言败的意志，坚定地去实现自己生命的价值。

35、当然，关于国外企业在一个中国问题上的严重双重标准，不是一句两句能够说清的，这些问题以后念东会专门和大家谈谈。

36、那一天，无疑是巴黎乃至法国的重创，标志性的塔尖、神圣的玫瑰花窗化为乌有，同时倒塌的，还有法国人心中的圣母院。

37、在我想到要写安徒生其人的时候，办公室所有人都表示了惊异“是那个写童话的安徒生吗？”

38、奥迪这次严重错误，让念东想起之前发生的“阿里巴巴地图门”事件：今年1月，阿里在推特上的一张配图引发巨大争议，该图中的中国版图同样没有台湾，没有南海，没有藏南和阿克赛钦。事发后阿里迅速致歉并在微博和推特同时修改了配图，和另外一家中国企业相比，态度还是诚恳的——没错我说的就是雷布斯的小米。

39、每个班级上交1张网上活动截图，3张学生“才艺表演”照片，3份活动感言。

40、如有发热、咳嗽、乏力、味嗅觉减退、腹泻等症状时，请带好口罩及时到医院发热门诊就诊，就医时应避免乘坐公共交通工具。

41、“钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。”作者的这句话让我明白了很多道理，包括人性的善与恶。

42、这节班会课同学们真的是全情投入！对巴黎圣母院的介绍兴致盎然；对是否赞同网友评价的辩论更是唇枪舌战，难分伯仲。下课铃响起，同学们的辩论都没有结束！辩论不仅有理有据，还精彩纷呈，更难得的是很有思想和深度，实在超出我的想象。而布置的随笔也是我的另一大惊喜，选择四篇，附在后面。

43、同学们可借助居家防疫这一时机，多与父母沟通交流，在充分表达自身的感受和需要的同时，也积极理解支持父母，通过恰当的方式增进与父母的感情。主动做一些力所能及的家务劳动，如打扫卫生、整理房间、洗衣做饭等，提高自己的生活自理能力和劳动技能，帮助家长减轻负担。

44、几天前，巴黎圣母院被烧一事被推上了热搜，无数网民的心被牵动起来。有网友表示开心的，伤心的，幸灾乐祸的，冷漠的……一时间全都涌了出来。然而事件的根本是：一场天灾，将人类的又一笔财富夺走了。

45、其代表作有长篇小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《笑面人》、《九三年》等，短篇小说《“诺曼底”号遇难记》。

46、因为安徒生，在自己的回忆作品《我的一生》里，详细介绍了第一次见雨果时，雨果穿的睡衣，晨鞋，以及……内裤。

47、http://www.nationsonline.org

48、建议撤销法国的最高文学奖龚古尔文学奖，改成雨果文学奖，(抱歉，龚古尔同学，没看过你的作品)。国内的什么什么最高文学奖也是不是该换名字了？？？

49、他的一生几乎跨越整个19世纪，文学生涯达60年之久，创作力经久不衰。他一生写过多部诗歌、小说、剧本、各种散文和文艺评论及政论文章，创作的作品包括26卷诗歌、20卷小说、12卷剧本以及21卷哲理论著，共计79卷，而且每篇作品都堪称经典之作。

50、   徐晞霖妈妈利用PPT，视频，牙刷，牙膏，杯子，牙齿模型,让雨果们通过看看，讲讲的形式，让幼儿了解牙齿的组成及重要性，从而鼓励幼儿保护牙齿。

51、正确云教育：http://www.xiangpi.com/

52、圈子里那些需要斡旋的人情世故，需要考虑的应酬都与他无关，他只关心什么是好的朋友，好的艺术，好的作品，当所有人都认为他真的是深谙交际之道的“交际花”时，他却还是那个保有本心，单纯热情的孩童。

53、这是网络上我能找到的最符合安徒生描述的一张狄更斯的照片了，的确也是英俊美男子一位，但是安徒生您认识狄更斯的时候已经42岁了42啊！

54、想我巴尔扎克，言辞犀利，怼人无数的凶狠大汉，身为一个钢铁直男，一点儿都不想在和你第一次正式会晤的时候噘嘴好吗！！

55、https://www.zxx.edu.cn/elecEdu  

56、    繁漪-------------段雨菲

57、原地快速小步跑，摆臂、脚步频率尽可能加快，持续进行30秒

58、*本系列课件由芦苇语文原创，未经许可不得转载！

59、2月26日是法国大文豪维克多·雨果的诞辰，他在法国甚至全世界都有很强的影响力，这位大文豪给世界人民留下了丰厚的精神遗产，他的不朽名著《巴黎圣母院》、《九三年》、《悲惨世界》等至今深受全世界读者喜爱。

60、1830年七月革命前后，雨果的民主主义思想逐渐增长着。

61、前一天还在巴黎圣母院观光游览的人们，第二天手中的照片已成为历史；卡西莫多最终没留住自己心爱的梅拉达，也失去了心爱的钟楼……

62、格林兄弟我们应该很熟悉了，也是我们的童年回忆，但是格林童话有很多传说中的暗黑结局，可见格林兄弟和我们的主人公安徒生小甜饼，虽然是同行，在性格上却仍然不一样。

63、反方：不点赞，老师说，凡是美的东西被毁灭都是一种悲剧，如果说我们的圆明园是东方奇迹，那么巴黎圣母院就是西方奇迹，现在这种奇迹的美消失了，我们应该痛惜，而不应该有快感。

64、邪恶的小日本还有一个目的：得到人口与土地，从而建立所谓的肮脏的“大东亚共荣圈”。日本土地中耕地面积十分稀少。平时也就刚好凑合吃，可遇到灾荒之年，便是苦不堪言。于是，他们又看向了中国。人口方面是这样的：日本当时人口共6500万，可是他们却想要征服整个东亚，这点人口是远远不够的。他们是希望军队越多越好，所以他们看上了人口足有四万万之众的中国。编出了谎言来哄骗中国民众的人心，可他们万万想不到的是，中国人是不会屈服于日本人的。

65、时间飞快，转眼间一个暑假过去了，不知道大家都是怎么度过的？书是一个不错的选择。名言说的好“自得读书乐，不邀为善名”。《昆虫记》法布尔著，暑假期间我读了这本书，了解了这个昆虫的世界，了解了更多生活在这个星球上的小生灵，更加了解了为什么这本书在法国自然科学史与文学史上都具重要地位？为什么有这么多人沉迷其中？

66、雨果在1827年完成了思想上的质变――转向了民主主义，并举起了积极浪漫主义的大旗。

67、通过Google和Bing等英文搜索引擎查询用于制作“地图门”中幻灯片的“中国地矢量图”资源，我们截取一下排名靠前的搜索结果来看看，首先是Bing：

68、《名人传》《约翰·克里斯多夫》(罗曼罗兰)

69、(此刻的分享太精彩了，悬念的设置，流行的网络语……大家的心都在跟着我们张嘉欣同学的描述进入了这本经典巨作。果然孩子更了解孩子，他们的世界可以零距离沟通。)

70、每个班级各方面精选1张互动的照片或者截图。

71、无独有偶，在安徒生和狄更斯的关系中，居然也有相似的地方，他们也是在“同居”之后，才发现对方与自己不合适的。

72、这套书的作者玄色是一个有着丰富幻想的女孩，里面的故事却透露出一点又一点的哀伤。我翻开这本书，出乎意料的并没有给我带来陌生感，莫名的，感觉到很熟悉很熟悉。哑舍里面的每一件古物都有着自己的故事，每一个古物，都有一个主人。或者是千古垂青的帝王，或者是这个帝王的遇见，每一个时间轴都带给读者一个又一个惊喜。辗转间，似乎可以瞥见他们曾经的点点滴滴。

73、对于制作PPT的那个人，也许他/她/它只是从网络上随手搜来的矢量图素材，也许他/她/它对于自己PPT中所涉及的国家一无所知，这些作为中国人而言不是不能理解——毕竟指望一般外国人知道自己国家在哪里，有几个行政大区都是挺困难的一件事，更遑论知道别国的确切国土了。

74、建议4：制定全家日常作息表，做到规律有序生活。

75、安徒生你是不是对“柔软而纤细”这个词有什么误解？？？