精选随俗浮现造句59句文案

随俗浮现造句

1、E.作者以一首诗收尾，照应了文章开头，使含蓄在整篇文章中的思想感情明朗化，令读者回味全文，与作者产生感情共鸣。

2、例：她是新中国成立以来获得国际舞坛最高地位的艺术家。

3、尚荣光点评：《秋兴》，写秋景一派生机，有动有静，有色有香，兴味盎然，流露出作者“万物静观皆自得”的旷达情怀。

4、近义词：通融——疏通刻薄——尖酸判断——判定凝结——凝固窘况——困境考究——讲究

5、近义词：快乐—高兴喜爱—喜欢假装—伪装观察—观测使劲—用劲合拢—合并

6、熄了引擎，旋下左侧的玻璃窗，早春的空气遂漫进窗来。岑寂中，前面的橡树林传来低沉而嘶哑的鸟声，在这一带的山里，荡起幽幽的回声。是老鸦呢，他想。他将头向后靠去，闭起眼睛，仔细听了一会，直到他感到自己已经属于这片荒废。然后他推开车门，跨出驾驶座，投入四月的料峭之中。

7、反义词：畅销——滞销宽裕——拮据、贫困强悍——瘦弱明亮——暗淡充沛——枯竭

8、似：sì(相似/似乎/貌似/酷似/好似/疑似/一似/恰似)  

9、尹贤点评：前二句初出题旨，后二句浓化深化，大好。“早把”、“忙着”，常语多意，幸勿等闲看过。

10、7) 一提起童年，那些有趣的往事就在我的脑海里闪现出来。

11、本是补天填缝盈，几曾陨作满天星。入乡随俗角棱改，就范磨成圆滑型。 

12、菡萏送香明月圆，星星绰绰柳眉弯。重峦乍现朦胧景，蟋蟀轻拨奥秘弦。回首年华弹指过，攻关长夜倚床眠。水流故事千千万，终点都为一瞬间。 

13、近义词：杰出——卓越阻挠——阻止要挟——胁迫轻蔑——轻视

14、造句：这话须得你老哥自己去找他，我们旁人只能敲敲边鼓。

15、磨：mó(折磨/磨牙/磨炼/磨擦/磨练/磨砺)mò(石磨/磨坊/转磨)

16、金碧辉煌—富丽堂皇 目不转睛—聚精会神恍然大悟—豁然开朗

17、与项羽有关的成语：破釜沉舟、背水一战、四面楚歌、霸王别姬

18、雷海基点评：用楼下的地种菜，不是为了好看，也不是要用种菜来躲避烦心事，而是要体验，体验劳动，体味人生。诗写得流畅，形象，有生活气息，有画面感觉，更有余韵。结尾指的人生观是什么呢？是劳动的乐趣，是自种菜的新鲜，是诗中展现的各种蔬菜的鲜活形象，应该还有读者自己品味的。

19、刘庆霖点评：这首诗是一幅工笔画。“十里平湖十里滩，风光独领觉天宽”，是画的轮廓和底色；“水晶盘里呈鲜柚，翠黛山中嵌紫檀”，是第一个层次的描绘；“分浪船来撕彩带，摇波风动沥心丹”，是第二个层次的描绘；两个层次一静一动，各有侧重，但都传形象托细腻；“眼前无限夕阳好，愈到黄昏愈可观”，又进行了整体着色处理。读完这首诗，眼前出现了一幅美丽的画卷。与杜甫的《江畔独步寻花》比较，杜诗更像中国的工笔画，孝玉兄的诗更像西方的油画，色彩对比度大，立体质感呼之欲出。

20、《乡愁》一诗语言的质朴之美在于如同口语，富于生活气息；典雅之美又在于精丽，富有独特的韵味，是经过锤炼加工的。

21、(1)青绿(青翠、青碧)(2)神秘(深沉)(3)雄伟(巍然、磅礴、)(应从色彩、神态、形态三个方面回答。答对一点1分，答对两点2分，答对三点4分)

22、Donotgogentleintothatgoodnight,

23、《夜间飞行的秘密》分小组整理问题清单,想一想可以从哪些角度提问。

24、笼：lónɡ(灯笼/笼罩/牢笼/鸡笼)lǒnɡ(笼罩/笼络/笼照/笼络人心)

25、反义词：潮湿——干燥凉爽——炎热清澈——浑浊柔软——僵硬矮小——高大浮现——消失

26、刘敬梓点评：明·张岱有《湖心亭看雪》：“到亭上，有二人铺毡对坐……拉余同饮……及下船，舟子喃喃曰‘黄说相公痴，更有痴似相公者’”。一篇短文颇具灵气。事过三百余年，此诗作者，也往湖中看雪，却没遇到他人，而“只有仙风送我来”，更添了几分灵气。然孤身遇雪者，多矣，留有文字者，几人也？本诗作者，不单能记之以诗，而且因章法对路，而诗显得俏丽。元·杨载曰：“绝句功夫全在第三句，若此句转变得好，则第四句如顺水之舟矣”。诗作者深得此旨。

27、反义词：热闹——冷清左顾右盼——目不斜视清楚——模糊

28、反义词：难忘--健忘严寒--酷暑紧张--松弛激动--平静高兴--难过满意—失望开始—结束亲切—冷淡

29、吕大振点评：前四句写景。远山青幽，小河蜿蜒，野村散落，满院桂香，月儿东升，偶尔几声犬吠使山村益发幽静。“锅沸”引出了人气。颈联一转，主人用短信联系现在的山村和远方的处所，虚实互接。然后寻得好梦，清晨鸡鸣。多么美的一幅当代秋夜山居图。语言清新，对仗工整，意境清幽，使人向往。

30、但不管真相多么丑陋它们总会浮现，那些我们关心的人最后还是会受到伤害，而另外一些人却为他们的痛苦而快乐，这才是最丑陋的事实。

31、近义词：观看—观赏十分--非常珍贵--名贵熟悉--熟识灭绝—灭亡缺乏--缺少稀有--少见

32、近义词：显眼——耀眼应付——对付完好无损——安然无恙了如指掌——一清二楚猛烈——剧烈、强烈昏暗——阴暗严肃——认真

33、14) 我一边看着远方淡淡的夕阳，一边回忆着往事。

34、我们每一个人都有多重自我，或浮现或是脱离所处环境。

35、反义词：舒畅--郁闷疑惑--相信贫瘠--肥沃似信非信--深信不疑疑惑不解--豁然开朗

36、他曾经一心想着“世界那么大，我想去看看”，可到后来，外面的世界看厌了、看烦了、想回去了，却发现自己在故乡已经没有家了……

37、近义词：拜访—拜见迎候—等候大概—大约敬重—尊敬请教—讨教佩服—敬佩

38、“省籍无所谓，”我说。“我就是苏闽联姻的结果，还不坏吧？当初我母亲从福建写信回武进，说当地有人向她求婚。娘家大惊小怪，说‘那么远！怎么就嫁给南蛮！’后来娘家发现，除了言语不通之外，这位闽南姑爷并无可疑之处。这几年，广东男孩锲而不舍，对我家的压力很大，有一天闽粤结成了秦晋，我也不会感到意外。如果有个台湾少年特别巴结我，其志又不在跟我谈文论诗，我也不会怎么为难他的。至于其他各省，从黑龙江直到云南，口操各种方言的少年，只要我女儿不嫌他，我自然也欢迎。”

39、学生自由读大屏幕上的文字，找出语句特点，学生齐读读出韵律美。

40、神话的特点：①充满神奇的想象；②神话中人物个性鲜明；③表达早期人类对世界的认识。

41、责怪--责备容易--简单赶紧—赶快仍然—依然责怪—批评

42、示例4风： 忽然起风了。柳树甩起了辫子,白杨哗啦啦地唱起歌。

43、杏花，春雨，江南。六个方块字，或许那片土就在那里面。而无论赤县也好神州也好中国也好，变来变去，只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。太初有字，于是汉族的心灵他祖先的回忆和希望便有了寄托。譬如凭空写一个“雨”字，点点滴滴，滂滂沱沱，淅淅沥沥，一切云情雨意，就宛然其中了。视觉上的这种美感，岂是什么rain也好pluie也好所能满足？翻开一部《辞源》或《辞海》，金木水火土，各成世界，而一入“雨”部，古神州的天颜千变万化，便悉在望中，美丽的霜雪云霞，骇人的雷电霹雹，展露的无非是神的好脾气与坏脾气，气象台百读不厌门外汉百思不解的百科全书。

44、反义词：渺小——伟大无私——自私慷慨——吝啬保护——破坏

45、近义词：严肃——认真清晰——明晰分辨——辩解软弱——脆弱沉思——深思

46、在叙述事情发展的过程中，要注意抓住人物的语言、神态、动作、心理活动等进行描写。

47、王戎七岁的时候,曾经和许多小孩一起玩耍。他们看见路边李树上果实累累，压得树枝都弯下去了,许多孩子都争先恐后地奔过去摘李子,只有王戎没有动。有人问他为什么不去摘李子,王戎回答说:“李树在路边竟然还有这么多李子,这一定是苦李子。”摘来一尝,的确如此。

48、 zhàng(涨肚/涨溢/膨涨/涨闷/涨红/涨绿)

49、近义词：满意--满足连忙--急忙浑身--全身高明--高超聚精会神--专心致志一声不响--一声不吭

50、   教学也是一门缺憾的艺术。在具体的教学环节中，有些目标没有达成，例如译读环节有些实词没有落实到位；学生对主旨的探究过程给的时间较少，教师解读的较多。

51、大浪惊涛立，狂风任意旋。凌空量碧宇，破雾亮人间。没有龙腾势，何来海晏闲。东溟唯可主，木石岂能填。 

52、反义词:湿润-干燥轻盈-笨拙神奇-平常欢悦-苦闷

53、反义词：大概--准确沉寂--喧闹轻蔑--尊敬垂头丧气--兴高采烈不慌不忙--心急如火断断续续--接连不断

54、在准备《爱莲说》的过程中,广泛的接触了《爱莲说》一课的课例、教案、课堂实录、课件等,周敦颐的《爱莲说》是古代高洁之士的经典之作,笔墨凝练生动,寥寥百余字,将菊花、牡丹和莲花相对比,突出了莲花的高洁的特点,表达了作者鄙弃贪图富贵、追名逐利的世态心理,追求洁身自好的高洁情操。基于此我对此文设计了引莲、读莲、赏莲、咏莲、议莲五个部分。

55、古人对1到108岁的称呼，中国人的文化韵味

56、(1)夏红学习成绩为什么非常优秀？因为她学习刻苦。 (3)地球是圆的吗?不是的。

57、反义词：调皮—乖巧喜欢—讨厌好汉—懦汉热闹—平静清闲—繁忙

58、爬山前，作者用了夸张的修辞手法写出了山的“高”和“陡”，运用了心理描写，写出了“我”的胆怯，“我”和老爷爷互相鼓励，运用了语言描写。