精选小学生班主任寄语简短押韵38句文案

小学生班主任寄语简短押韵

1、什么是心中的“山”呢？那就是人生目标，也就是一个人的理想。也许有许多人根本就没有具体想过自己将来要做些什么，就做一天和尚撞一天钟，他们心中只有一个“我”字，追求个人的享乐，沉醉在父母所营造的安乐窝中，感叹学习辛苦，生活枯燥。你能说这样的人心中有“山”吗？

2、开门见山——我儿子的体育是短板。了解他的每一个朋友都能看出来，运动协调性是他的短板，反应不够敏捷、平衡性一般、动作频率慢等等。有时候我都很纳闷儿，爸爸妈妈的运动协调性都不差，他咋就没遗传到呢。也许这就是上帝的公平，总要给你一些天生的弱项的。所以这一节先说一个与体育无关的内容：知道孩子的优势和短板之后，是补强还是补短？

3、在我看来，阅读兴趣与能力，是学习能力的根基，是这个阶段的孩子最重要的学习素养。在儿子众多的优点之中，识字量大是非常核心的一个优势，这意味着他在没有家长和老师陪伴的时候，能够进行有效的自我学习。上托班的时候，我们发现他认识很多字，有一次妈妈找了一张A4纸，在上面写下一些常用字看他是否认识，最后密密麻麻写满两面，大约500字，基本上都认识，之后我们再没有做过任何识字量测试。中班的时候班主任说，他的识字量已经足够应付幼升小了。可是幼儿园的教学目标里从来没有具体将识字量作为一个量化指标，而是提升了一步，将阅读兴趣作为主要的教育目标和考核内容。因此我们要看到，识字量并不是最终目的，而只是一个手段，阅读兴趣结合识字量转换成成阅读能力和阅读成果，才是最终的目标。我并不认为这两者是简单的因果或者上下游关系，而是相辅相成的，识字量可以刺激阅读兴趣，反过来，阅读兴趣也能提升孩子识字欲望和水平。

4、以上三个方面所有条目从小班到大班都是没变过的，只有写英文名字那一条，到了大班变成了“可写自己的英文名字和姓氏”，这个基本上也没太大差别。但是很多条目的具体要求会随着年龄的增长有所变化。比如正确握笔，对小班和大班的要求肯定就不一样，把小的东西拼在一起，大班做的也肯定比小班难。还有些东西，不用老师来改变评价标准，但是随着年龄变化自然而然就产生新的挑战，比如“能够跟其他小朋友很好的互动”。这个要求就是动态变化的，孩子在长大，性格在变化，相处之道就会发生变化。尤其是大班开始又重新分了班，加入了很多新同学，那么孩子自然而然就会不断遇到与人相处的新问题。他们要想办法去解决，老师和家长要从中引导，从而让他建立起与年龄相符的社交能力。

5、你工作主动，热情，办事利索，能出色完成老师交给地各项任务;你勤奋的学习态度，俭朴的生活作风，也令大家敬佩。你热爱班级，乐于助人，尊师敬长，团结同学。你的优点大家有目共睹。但你要注意劳逸结合，做好眼睛保健，为以后开辟新的天地!

6、在我看来，阅读兴趣与能力，是学习能力的根基，是这个阶段的孩子最重要的学习素养。在儿子众多的优点之中，识字量大是非常核心的一个优势，这意味着他在没有家长和老师陪伴的时候，能够进行有效的自我学习。上托班的时候，我们发现他认识很多字，有一次妈妈找了一张A4纸，在上面写下一些常用字看他是否认识，最后密密麻麻写满两面，大约500字，基本上都认识，之后我们再没有做过任何识字量测试。中班的时候班主任说，他的识字量已经足够应付幼升小了。可是幼儿园的教学目标里从来没有具体将识字量作为一个量化指标，而是提升了一步，将阅读兴趣作为主要的教育目标和考核内容。因此我们要看到，识字量并不是最终目的，而只是一个手段，阅读兴趣结合识字量转换成成阅读能力和阅读成果，才是最终的目标。我并不认为这两者是简单的因果或者上下游关系，而是相辅相成的，识字量可以刺激阅读兴趣，反过来，阅读兴趣也能提升孩子识字欲望和水平。

7、站在今天看，这算是我这辈子排名前十的重大决定之一。相当于考哪个大学、毕业去哪个单位、跟谁结婚。应该说这个决定比三年后孩子报考哪个小学的影响大多了，因为我选的不只是一个幼儿园，而是孩子初等教育阶段路线。然而这都是后话，2015年6月的时候，我想的是，先辛苦一年吧，明年继续托关系想办法插班回家附近去。我并不知道，这每天60公里的路，一走就是三年。我也并不知道，第二年限行政策改变，我的川A不能再走南浦大桥；限行时间也延长，每天四趟我都没法上高架了。(小学生班主任寄语简短押韵)。

8、文静的你总是那么默默无闻地听着每一节课，认认真真的写着每一次作业，知道吗？老师每次都热切的盼望你举起自信的手，努力吧！机遇会向你招手的。

9、我们从小班开始正式接触数学思维的学习，用到的工具和教辅书记有app嘟嘟数学、《公文式教育》、《阶梯数学》、《高思学校竞赛课本(一年级)》。嘟嘟数学是外出就餐或者其他活动时用来消耗他时间的，其他三套书分别是小班、中班、大班的课外读物，放学回到公司以后到我们下班前有一个小时时间自己看，当然也不是天天都看数学，有时候也看别的。前两套书基本上是自己看完的，到了高思竞赛的一年级上册，有部分内容不能自己理解完成，需要家长协助一下。除了幼儿园课内的学习，中班开始每周一次一小时数学思维兴趣班，也是在幼儿园上的。准备幼升小时最后两个月做了一套华东理工出版社出版的《幼升小面试三大能力训练——数学思维》。

10、在你甜甜的微笑中，老师看出了你的率真，你的为人真诚使你赢得了同学们的信赖，奔着你的理想不断努力吧，相信你的优良品行会为你的未来带来好运。

11、著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“所有那些有教养、品行端正、值得信赖的年轻人，他们大多出自对书籍有着热忱的爱心的家庭。” 书是一颗小小的种子，当父母把它种在孩子的心田，用耐心去浇灌，终会长成参天大树，启迪心灵，滋养智慧。通过与孩子共读书籍，会让孩子觉得读书是一件非常快乐事情，进而更愿意自发地去进行阅读。从而创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣，和孩子一起成长，共同进步。

12、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉。

13、有上进心的你，本学期已经做出了一定的努力，表现在学习成绩上的进步，老师很欣赏你的语言表达能力，如能恰当地运用到语言学习中，相信你综合能力会更强。

14、在这次分享会上，我第一次近距离了解了世外小学的课程设置、面试考核的一些内容，以及那个禁锢了我三年的传说“没tz别掺合”。这次了解让我一下子燃起了对世外这所学校的憧憬，因为他们的教育理念，他们的课程设计，孩子们的状态，甚至校服，都很吸引我。活动非常丰富，作业量不大，英语基础很扎实。而面试形式基本上规避了题海战术，也让我觉得更适合我儿子的发挥。我非常感激L女士坦诚的分享，让我相信大多数考取的孩子，还是通过了学校的选拔，凭借自身实力进入心仪的校园。L女士自己是目标明确准备了三年直奔世外而去的，儿子也很优秀，裸考上岸。我相信他。

15、其实中考改革还只是教育系列改革的一部分，后面还有更重要的高考改革。这里我觉得一个比较重要的原则是，做长远的考虑，做眼前的安排。意思是越近的事情，越要具体，才能走得踏实。越远的事情，越要看得宏观一点，不要钻到具体小规则里面去，因为规则会变。所以往远了说，我才会把中兴被制裁这个事情纳入我的判断依据。要知道我们的传统文化是讲究报喜不报忧的，中兴事件被舆论如此放大关注，说明国家真的意识到，我们国家的伟大复兴走到今天这个程度，要再进一步，不是仅仅靠勤奋就能解决问题的了。媒体报道舆论宣传传递出一个信息，我们现在不缺钱，但是真的很缺人。缺什么人？缺多元化的人才，在某个专业领域具有特殊优势的人才，缺具有创造力、开阔视野、能联系世界的人。过去的教育选拔制度我认为相对于时代是成功的，在改革开放前三十年给我们提供了大量有素质的简单制造业工人、初级工程师。但是到了高精尖领域，很多东西做不出来。我们的大学，和国际一流大学之间还有差距，我们的行业，和国际一流水准之间还有差距。论坛上很多家长都是985高端人才出身，自己的行业中国人现在做得怎么样心里都有点儿数的对吧。这个差距需要在未来三十年追上来，靠的就是教育改革。

16、我们从小班开始正式接触数学思维的学习，用到的工具和教辅书记有app嘟嘟数学、《公文式教育》、《阶梯数学》、《高思学校竞赛课本(一年级)》。嘟嘟数学是外出就餐或者其他活动时用来消耗他时间的，其他三套书分别是小班、中班、大班的课外读物，放学回到公司以后到我们下班前有一个小时时间自己看，当然也不是天天都看数学，有时候也看别的。前两套书基本上是自己看完的，到了高思竞赛的一年级上册，有部分内容不能自己理解完成，需要家长协助一下。除了幼儿园课内的学习，中班开始每周一次一小时数学思维兴趣班，也是在幼儿园上的。准备幼升小时最后两个月做了一套华东理工出版社出版的《幼升小面试三大能力训练——数学思维》。

17、老师很喜欢你，不仅仅是因为你的成绩好，更重要的是你有职责心，有上进心，有爱心。

18、你的自觉、上进让老师和家长感到欣慰，老师愿你轻松地学习，微微松松地生活，做个充满自信的女孩。

19、你关心集体、热爱劳动、认真学习，是我们班名副其实的"好学生"。整洁的教室有你的一份功劳，如果你能在课堂上踊跃发言，认真听讲，课后认真完成作业，你将会更棒！努力吧！给父母和老师一个惊喜！

20、千里之行，始于足下，临渊羡鱼，不如退而织网，你有时面对别人的好表现自叹不如，其实你不如别人的不只是成绩，相信吧，你的态度将决定你的高度。

21、遗传是奇妙的，你会发现儿子身上和你相似的不仅仅是相貌，性格、爱好、脾气、习性，总有许许多多的地方，让你在这个孩子身上找到自己童年的影子。吃饭时无肉不欢、刷牙时磨磨蹭蹭、挨训时不知所措。所以养育一个儿子最有趣的地方在于，上帝给了我一个幼年的自己，让我重新过一次自己远去的童年，顺带加上些新时代的新玩意儿。

22、同学们，新学期奋进的号角已经吹响，我们每一位老师、每一位同学都要以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神投入新学期的工作、学习中去。让我们在新的一年里以更饱满的热情和更踏实的精神，迎接新的挑战，寻求新的发展，为我校的稳步发展而努力奋斗。

23、第五部分：中文学习。我们幼儿园中文学习的考核条目不多，不是不重视，是很多内容已经在上一部分中包含了。小班：表现出对儿歌(诗歌)的兴趣／对颜色的掌握；0-20的数数。中班：表现出对识字的兴趣；数字10以内的加减法；颜色、形状的掌握；0-20的数数；基础礼仪的掌握。大班：能书写简单的字(能写50字左右)并阅读简单故事；认识简单拼音、偏旁、字形结构；30以内的简单加法；20以内的简单减法；写出自己的中文名。大家看，跟这里很多家长的要求比起来，这些要求真的不高，但是这些要求背后的教学方法和效果往往是不同的，教学方法这个后面我打算用单独的篇幅来聊。

24、古人说得好，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。聪明的你一定能明白这句话的含义，老师希望你在任何时候都不能放松对自己的要求，刻苦努力，持之以恒，去攀登科学的高峰。

25、读书写作成绩：2016年寒假读书小达人2018年“感恩您，班主任”征文比赛一等奖2017年暑假阅读小达人2019年书香少年2018年未来太空站征文一等奖2019年传承红色基因征文一等奖。

26、陈蓝：你是一个听话懂事的女孩，老师很喜欢你，你上课能开动脑筋，能积极发言，作业能独立完成。但是，如果你上课不再讲话了，如果你能自己管好自己，上课认真听讲了，我相信你的成绩会更好。不信你自己可以试试！

27、我的工作出差比较多，一年有一百多天都在全国各地的酒店里睡过，这种距离感让我和孩子都非常珍惜彼此的相处时光，他也更愿意将我说过的话记在心上。即便话痨如果，爸爸通常还是比妈妈话少一些，无论是赞扬还是批评，都会比较谨慎使用，这样就能保持这些语言的威力。而且我也认为一个男孩子应该从小明白工作是和家庭同等重要的，上班是件严肃的事儿。将来他也必须学会坚固事业和家庭，任何一方面掉链子都是我不愿看到的。孩子大了会看到各式各样的家庭状况，他会问“为什么某某的妈妈不用上班？”“为什么某某的爸爸不出差？”回答这些问题的时候我很谨慎，一般不牵扯到经济状况问题，也不为职业设定分一个高下，主要教育他平等看待人们生活状态的多样性、强调个人选择要忠于内心的喜好、工作和家人都值得被热爱并且可以被兼顾得很好。

28、整天笑容满面的你，让人们看到了你的无忧无虑的天性，许多同学都愿意与你交朋友，望在今后的学习中能稍加触动，适时地皱眉思考一下。

29、这套二梯队公办学区房对我们家最重大的意义在于，有这么套房子保底，后面几年心情就很淡定，没有那种我必须努力考一流民办的压力。这种轻松的心态，让我们把更多的注意力放在了孩子的品性、人际交往、自我管理、游戏精神、兴趣爱好等等方面的培养上面。想想很有趣，因为不想考民办才去关注的这些东西，却在三年后幼升小的关键时刻，成了我们裸考sw的勇气来源。

30、我一直替你可惜，有一个聪明的头脑，却不会很好地利用。如果你好好地利用，一定会取得比较理想的成绩。不信，你可以试一试。

31、从幼儿园出来，我需要马上做决定。到底去哪里？菜场托儿所还是双语幼儿园？软硬件条件毫无疑问后者是碾压前者的，但学费相差30倍。重点是，那时候我的车还是成都开过来的川A牌照，每天跑四趟，只有下午从公司去接的时候是可以上高架，早上送孩子去幼儿园、从幼儿园回公司以及下午接孩子回公司的时候过了南浦大桥就得下来走中山南路。不是特别堵车的时候早上往返70分钟左右，下午往返50分钟，每天里程60公里。看到这里的朋友，如果是你，你会怎么选择？

32、我从幼儿园便开始看书，那时候妈妈给我买的是绘本、漫画，慢慢地买了些带拼音的故事书。可由于我识字太少，总是让妈妈读给我听，每天晚上都是在妈妈的读书讲故事中进入甜蜜的梦里！ 

33、孩子要读书，先看学区房吧。徐汇哪个小学好？高安路一小！跑过去一看，最便宜的100万9平米不能住只挂户口，然后就基本放弃了购买一流公办学区房的念头。够不着的东西，再好也不是我的。对口学校变成了次要条件，总价、房龄、停车是否方便成了主要条件。那段时间我暂住在莘庄，每天走沪闵高架为了躲开最后一段拥堵，我提前从上海南站下来，走南宁路－三江路－龙华西路去公司。因为这样的路线，在过去十几年从没听说过的僻静的南宁路上，我看见一所新崭崭的学校，师三实验。校舍设计得很好，搞建筑设计的同学过来看了一眼就说这个学校设计得不错啊。然后我托人开始打听这个学校，大学同学的太太在徐汇做小学老师，我去请教，人家告诉我“硬件一流，我们都很羡慕”。以前只有初中，刚搞成九年一贯制，小学部是高安路一小托管的。我当时的想法是，新学校，升学口碑肯定是没的，但是政府花钱打造一个硬件条件很好的学校，一定不会把它办成菜小的。那时候附近还正在建徐汇区行政服务中心和法院，有当时中环内唯一的公租房，我就觉得给这个区域配套的学校以后会好起来。而且九年一贯制，连初中都解决了，多好啊。

34、所以，除了幼儿园课内的学习，课外给他加的唯一的两个项目都是体育运动方面的，事实上我们在体育方面花的精力远不止这两门课，应该说鼓励他陪伴他参与体育运动是长期的，包括教会他骑自行车、在家做仰卧起坐等等。这也也充分体现了“补短”的方针，短板要爸爸妈妈在课外投入精力去设计安排。而至于长处，孩子有自我驱动力和相对优势的能力，我们给够资源让他自己去提升就可以了。

35、人生的意义在于追求，在于奋斗，更在于不懈地与困难作斗争。

36、孩子幼儿园的园长建议我把这段经历用文字记录下来。一方面，在当下这个家长充满焦虑的时代，我们家的故事，也许能给一些家长带来一丝宽慰和启示。另一方面，当孩子长大以后，这段文字将是一份珍贵的礼物，让他有机会了解爸爸妈妈的这一段心路历程，也许能对他建立健康的人生观有所帮助。

37、从学校走回家的路上，我问儿子喜不喜欢这个学校，他说很好啊。我就跟他聊在家门口上学的乐趣，聊这个学校的操场多么大，走路3分钟到学校早上可以慢悠悠吃早餐等等，一起憧憬我们以后在这里读书的幸福生活，让他觉得在这里上学是一件很快乐的事。一开始我就想好了，要让他觉得每一个可能去的学校都是很好的。这一点很重要，尤其是现在我看到很多催人泪下的落选帖，更觉得有必要跟后来的家长提出这个建议。我们都会说不要给孩子太大压力，这句话道理没错，可是如何去做到呢？我的建议就是一开始就不要让孩子觉得某一个选择是糟糕的选择，这样即便最想得到的最终没得到，他还不至于太失落。如果事先没有做好这个心理建设，一味地强调想去的地方多么好，那么一旦落选，孩子的挫败感会很强，不是到时候一个拥抱几句安慰就能够搞定的。