精选低声细语造句10字69句文案

低声细语造句10字

1、横卧héngwò  横躺着。课文指钱塘江横现在人们眼前。

2、(1)钱塘江大潮被称为天下奇观，它不仅有汹涌的气势，那越来越近的浪潮如同                  地飞奔而来；也有着惊天动地的声音：那声音                              。

3、那女子低声细语,丝丝忧愁环绕,绵延无尽,挥之不绝。

4、(11)充满哀婉的乐曲声从古琴上飘了出来，时而如低声细语，时而又如凭窗独坐，将一份如泣如诉的相思之情，表达的淋漓极致，深入心底。

5、(2)(    )有骤雨，这里(    )立刻就会干的。

6、宽阔—狭窄  逐渐—突然  风平浪静—风起潮涌

7、《雪梅》通过把梅花和雪花进行对比，告诉了人们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短，才是正理。(低声细语造句10字)。

8、(1)mú  mó  (2)hái huán

9、随遇而安：能适应各种环境，在任何环境中都能满足。

10、《暮江吟》这首诗中，作者赞美哪些景物是“可怜”的?

11、 (1)读一读。读一读这两个句子，注意加点的词语的用法。

12、c.介绍时，要观察生活，表现生活，想象不是胡编乱想。

13、加强阅读训练，指导学生读懂课文，完成课后练习。

14、本文主要讲了科学家经过反复试验，揭开了蝙蝠在夜里安全飞行的奥秘，并从中受到启发，发明了雷达安装在飞机上，保证飞机在夜里安全飞行的过程，告诉我们研究生物可以对人类的发明创造有所启示。

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16、(2)他在挣扎(zhāzhá)中不小心扎(zhāzhá)破了手指。

17、　　意思：形容说话的声音十分温柔，并且也非常轻。

18、狠(       )  壁(       )  街(       )  即(       )

19、(3)提示：从月光美，景色美、亲情美和对未来的憧憬方面回答即可。

20、文质(  )(  ) (  )发(  )颜 (  )眉(  )目

21、“每个小水塘都抱着一个月亮。”这句话不是比喻句。()

22、被鹅袭击时：我吓得腿也软了，更跑不快。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想它一定要把我咬死了，就又哭又叫：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！可见当时“我”更加怕鹅。

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24、为下列句中横线上选择恰当的词语，填序号。(4分)

25、突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

26、(4)虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。(用加点词造句)

27、我知道有的古诗运用了新颖巧妙的比喻，描绘了和谐、宁静的绝妙画卷，如《暮江吟》中的“        ，         ”。

28、生：鸦雀无声，可以想象到教室里同学们认真学习时的情景。

29、蛟龙：古代传说中指兴风作浪、能发洪水的龙。

30、(6)从小木屋里远远传来的低声细语，时不时地被歌声打断，奥康瓦听到了，这是他的妻子们同各自的孩子在讲民间故事。

31、关联词“即使……也……”看出蝙蝠夜间飞行动作敏捷，本领高超。

32、ABAC式词语：半明半昧自言自语不紧不慢若隐若现绘声绘色不折不扣 患得患失

33、“头顶天”、“脚踏地”说明盘古的身体很大，突出了盘古这个巨人的高大形象。

34、学生自行进行复习，教师进行考前教育(仔细审题，认真答题，反复检查，独立完成)。

35、(4)两只旋转的陀螺奋勇搏斗，旋风般撞向对手。(   )

36、一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五颜六色、六神无主、七嘴八舌、八仙过海、九牛一毛、十全十美、百依百顺、千军万马

37、(4)花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。(仿写一个拟人句)

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39、(1)千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡　如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来

40、(5)(    )时间一去不复返，(    )我们要珍惜时间。

41、陈子扬心里极不爽,却点头唯唯诺诺,口是心非的道。

42、★秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。

43、ráomìng(   )   shēnqū(   )

44、(17)很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。(仿写比喻句)

45、(2)夏天的天气就像孩子的脸，刚才还是晴空万里，忽然就传来“隆隆”的雷声，一会儿工夫就下起雨来了。

46、再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

47、说明有了“我”和“老爷爷”的互相鼓励，才使我们有了爬天都峰的勇气和决心，使“我”和“老爷爷”爬上了天都峰。

48、我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。

49、●沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。(唐)李商隐《锦瑟》

50、(2)战国时期 魏国 西门豹 破除迷信、兴修水利

51、四年级(上)全册单元习作范文汇总(收藏备用)

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53、选一个事物用一两个加点的词语描绘它，写下来。

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55、师：作者是怎样描写想象画面的？(板书：看到)

56、(1)yuè lè   (2)jì  xì   (3)sì shì

57、我们随着观潮的人群，顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。

58、霸占bàzhàn倚仗权势占为己有；强行占据。

59、捶背(chuícuí)撇嘴(piēpiě)溃败(kuìguì) 芋头(yúyù)

60、科学家经过反复研究，终于揭(jiē)开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。从“反复”“终于”，你体会到什么？

61、　　造句：他们两人在那边低声细语地商量了很久，终于做出了一个能够让两方都满意的决定。

62、第二部分(第4-5自然段)：“我”和阿妈在“溪边”走月亮。

63、如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

64、归巢(cáocháo)     昂首(ángyáng)     鹅卵石(luǎnnuǎn)

65、发现和发明，从字面看，两者很相近，但仔细推敲，却有不同。发现是指人们利用现代科学技术，经过研究探索，看到或找到了一些前人不了解的事物或规律；发明则是指创造出的新事物或新方法。发现的是本来存在的但我们不了解的事物或规律；发明的是本来不存在的事物，是新的创造。这句话概括地说明了现代科学技术对人类生活的巨大影响。

66、  豆荚(jiājiá)     窗框(kuāngkuàng)     蝙蝠(biān biǎn)   

67、课文写了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的故事。这件事的起因：一只小麻雀从巢里掉到了地上，“我”的猎狗想要伤害它。经过：老麻雀不顾安危从树上飞下来奋力保护小麻雀，最后猎狗被老麻雀的勇气震慑住了；结果：“我”唤回了猎狗，小麻雀得救了。

68、 选择 重叠 比较 叶柄 枯萎 卧室 均匀 大厅 卫生 空隙