首页 > 句子大全 > 正文

精选文明礼仪手抄报50字52句文案

2023-09-07 15:26:47 来源:精选文明礼仪手抄报50字52句文案 点击:59

文明礼仪手抄报50字

1、礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的`言行。(文明礼仪手抄报50字)。

2、  人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好话一句三冬暖,冷言半句六月寒。

3、鞠躬,意即弯身行礼,是对他人敬佩的一种礼节方式。鞠躬时必须立正、脱帽、行礼,或是边鞠躬边说好听的话。鞠躬前视对方,以表尊重的诚意。

4、  (3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。

5、交谈中应注意避免哪些体态语?答:一是翘起二郎脚,并将翘起的脚尖对着别人。二是打哈欠,伸懒腰。三是剪指甲,挖耳朵。四是跺脚或摆弄手指。五是看表。

6、坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。

7、尊称(敬称):对长辈、友人或初识者称“您”;对师长要称呼“老师”,对社会工作人员要称呼职务或“师傅”、“先生”、“叔叔”、“阿姨”等,不直呼其姓名。

8、  不论是在家里,还是在校园里,文明礼仪随处可见。比如:在学校里,如果把同学或老师撞到的话,都应该说一声“对不起!”,才能走开。同学之间要相互团结,友爱,不能为了一点鸡毛蒜皮的小事情而争吵不休。同学有困难时要帮忙,不能坐视不管;在家里,要尊敬长辈,父母交给自己的任务要立即完成,不能拖拖拉拉,更不能推脱,如果自己实在放不下手上的事,应向父母交代清楚,不能向父母大吼大叫。如果想寻求父母的帮助,必须要用上“请”这个字眼,这样能显得自己十分有礼貌,很懂事;在其他公共场合,更要讲文明礼仪了,如果有人问你问题的话,自己确实不知道,应该说“实在对不起,我不知道。”就行了,但是不能说“我怎么晓得,你去问别人噻,你好烦人。”这样会让人觉得你没有礼貌,你在别人的心目中会留下一个不好的印象。

9、放大版文明礼仪手抄报_放大版文明礼仪手抄报分享展示

10、小学生礼仪手抄报-文明礼仪_小学生手抄报-5068儿童网

11、文明教室:按时上课,不迟到,不早退,不旷课,尊重师长,认真听讲,保持教室卫生,创设优美的教室环境,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。

12、课堂小组活动时,要有全局意识,听从组长安排,分工协作,积极与伙伴沟通,完成份内任务的同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的成功。

13、文明礼仪宣传挂图以各种温馨宣传提示大家,注重文明礼仪,相互理解关爱,提高全民文明礼仪素质,构建社会和谐大家庭!

14、手抄报文化手抄报《文明礼仪手抄报8k纸》正文

15、 礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。  

16、饮酒应保持的正确态度是什么?答:客人喝不喝酒悉听尊便;喝什么酒,喝多少,主随客意;主人敬酒不劝酒,更不搅酒、闹酒;喜庆节日饮酒不过量。

17、鸟儿因翅膀而自由翱翔,然后鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

18、怎样才能做到不乱丢杂物?答:在公共场所最好不吃带核、壳、皮的食物,如果要吃,应将皮、核装袋放在垃圾筒内。包装纸、盒、杯等应放进果皮箱内。商店、个体摊贩、卖菜的农民和商贩都应设置专门容器,为顾客提供方便。沿街机关商店和市民居住区的生活垃圾,应按规定的时间、方式倒在指定的地点,以便清运。

19、你看,孔融讲得多好啊。他父亲听了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一个好孩子。”

20、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特    

21、补充圆形边框的边缘装饰,并在左侧画一个方形边框,然后开始涂色,我们先给主题涂上蓝色、红色、绿色和黄色。

22、  礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。——培根

23、敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。——孟子将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。——诸葛亮礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特礼貌经常可以替代最高贵的情感。——梅里美礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊没有礼貌的人,就像没有窗户的房屋。——维吾尔族谚语人有礼则安,无礼则危。——《礼记》博学于文,约之以礼。——孔子国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。——清.颜元彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现。——美.爱迪生礼貌是丿L童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——英.洛克怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——法.卢梭礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——法.孟德斯礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。——西班牙.塞万提斯有两种和平的暴力,那就是法律和礼貌。——德.歌德生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。——俄.赫尔岑人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。——荀卿礼,天之经也,地之义也,民之行也。——左丘明美德是块宝石。——英国.约翰.洛克有礼貌不一定显得有智慧,无礼貌却常常显得很愚蠢。——美.兰道

24、文明的历史是人类得到缓慢而痛苦的解放的历史。——英格索尔

25、上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。

26、教师宣布上课时,班长喊起立,教师示意后才可坐下,迟到者立在门口,经教师同意才可就座。上课专心听讲,积极思考,认真应答,发问先举手,应答要起立并讲普通话。教师宣布下课,由班长喊起立,待教师示意后才可有秩序地走出教室。

27、 礼仪是一种文明规范,礼仪是一种素质修养。  

28、  人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。

29、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颌、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。

30、万物之中,文明是最脆弱的,任何高度的文明都经不起它所面临的多重危险的威胁。——亨·哈·埃利斯

31、遵守文明礼仪手抄报:不让礼貌成为"面子功夫"

32、相对于一个国家而言,它的公共卫生水平,可以折射出这个国家人民的文明素养,我们的一举一动与国家息息相关。因此,我们必须提高自身的修养,从身边的点滴小事做起,从自身做起。

33、  礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。——洛克

34、游戏时遵守游戏规则,相互礼让。不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

35、人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好话一句三冬暖,冷言半句六月寒。

36、  教师的行为举止:一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。

37、握手也讲究一定的顺序:一般讲究“尊者决定”,即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手,那么有礼貌的顺序是:先长辈后晚辈,先主人后客人,先上级后下级,先女士后男士。

38、  服饰仪表:穿着指穿衣裤,着鞋袜。其基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

39、鞠躬:是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。行鞠躬礼时,脱帽、立正、双目注视对方,面带微笑,然后身体上部向前倾斜自然弯下15——30度左右,低头眼向下看。有时为深表谢意,上体前倾可再深些。

40、礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊

41、餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。

42、  礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

43、共建美好环境,同创文明校园。文明用语人人讲,校园之内处处春。树立环保意识,反对白色污染。恶语一出话伤人,好话一句暖人心。西外拒绝陋言秽语。讲好普通话,沟通你我他。

44、观赏之礼:遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。

45、握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,不可心不在焉、左顾右盼,不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下,握手的时间不宜超过3秒,必须站立握手,以示对他人的尊重、礼貌。

46、你看,孔融讲得多好啊。他父亲听了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一个好孩子。”

47、只有人人意识到这种使命,我们的文明礼仪推广和普及工作,才会更加容易,我们的精神文明建设就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。文明礼仪宣传挂图以各种温馨宣传提示大家,注重文明礼仪,相互理解关爱,提高全民文明礼仪素质,构建社会和谐大家庭!

48、文明礼仪我先行手抄报内容|文明礼仪我先行手抄报图片

49、  同学问礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

50、确实有特殊情况需要离开会场,先取得老师的同意才能离开。

51、幽默是具有智慧、教养和道德上优越感的表现。——恩格斯