精选用难道能造句一个句子65句文案

用难道能造句一个句子

1、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。(用难道能造句一个句子)。

2、(如果)没有老师的耐心教育和帮助，我(就)不会有这么大的进步。

3、释义：有坚定的志向，只要努力从事，一定可以成功的意思。

4、造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。

5、释义：比喻说的人多了，就能使人们把谣言当作事实。

6、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。

7、紫陌。碧落7a686964616f313333613133

8、“被”字句：我的视线被大风卷起的尘土遮住了。

9、那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？

10、细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句，也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。

11、造句：犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。

12、难道这意味着诚实根本不是人的个性的一部分吗？

13、贪慕虚荣的人，下场不言而喻，难道还需多费唇舌么？

14、_____________________________________

15、如果没有太阳，地球上的生物就无法生存，难道不是吗？

16、A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

17、记得某一天夜里，她与他坐在一望无际的草坡上，仰头看着漫天的星辰，忽然说：阿琅，你看，那两颗靠得最近星星就是我和你呢。他微微的笑了，温和地叹息，眼睛里有着和外貌不相称的沧桑和洞察：阿薇，你可曾知道？即便是看上去最近的两颗星辰，它们之间也间隔着毕生无法抵达的距离。

18、小红说，今天下午学校组织到野外活动，她必须参加。

19、造句：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。

20、歌声似乎好像比什么语言都要更响亮，都更感人。(修改病句)

21、小学五年级数学下册期中测试题3份(人教版+北师大版+苏教版)，可下载！

22、花坛的四周，摆着许多盆花，有不畏严寒的麦冬，有粉红的月季，有翠绿的蝴蝶兰，还有美丽的海棠，真是美不胜收啊！

23、第反问句改成陈述句的时候，要删除反问语气的词。

24、下雨很多，总而言之，还是一次难忘的旅行。用比喻词写话(六句)(1)天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空。

25、同情，人性中不可缺少的元素，人类组合的和谐音响。我曾苦苦地追寻过它的色彩显像，包含着色彩三原色中的两种。没错，肯定没错，请原谅我的自信。难道你没看到，它给被同情者送去的是温暖，为同情者带回的是收获。

26、这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。

27、在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。

28、难道鸭子很早以前就知道了春江里的水非常温暖?

29、我们能不被老班长舍己为人的伟大精神感动吗？(改为陈述句)

30、(绿色的)葫芦藤上挂着几个(可爱的)小葫芦。

31、她不仅是学习上的尖子，还是个运动健将难道不值得我们敬佩吗？

32、有时候我觉得自己很大，我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。

33、你为什么不接受大家的意见，难道大家说得不对吗？

34、操场上有的同学在跳皮筋、有的在踢毽子，有的在丢沙包、还有的在踢球，欢快的笑声和吵闹声充满了整个校园。

35、我(虽然)知道这件事情，(但是)并不了解事情的全过程。

36、为了你的健康着想这样长途跋涉，难道你不担心吗？

37、你曾经帮助过我，难道我会把你对我的恩情就这样一下忘掉吗？

38、B、不管走到天涯海角，我都不会忘记自己的祖国。

39、张欢(虽然)在全校语文知识竞赛中获得第一名，(但是 )他一点也不骄傲。

40、造句：虽然谣言止于智者，但是三人成虎，亦能混淆视听。

41、一百零你们都在忙忙碌碌地干活，难道我能袖手旁观吗？

42、A、不管石块有多重，小草都要从下面钻出来。

43、_____________________________________

44、又有孩子答：蜜蜂会在花丛里采蜜。我提示：除了在花丛里，还可以在哪里？孩子立刻七嘴八舌：在花园里，在公园里，在树林里……我肯定他们的答案，并适时表扬勤于思考的孩子们。

45、(22)春天是一个优美的舞蹈，让世界充满微笑。

46、一封写给女皇的信和一张美洲地图被哥伦布密封在一个瓶子里。

47、山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。(仿写句子)

48、老爷爷一边_________一边________。

49、橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还是因为水土不同。

50、赵岭关心集体，工作认真，学习努力，成绩优良，(只要)能注意锻炼身体，(就)有希望成为“三好”学生。

51、周瑜长叹一声，说，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。

52、你这样冷言冷语的，好朋友都被你得罪了，难道你就一点儿也不后悔？拓展资料句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

53、步骤一：找到带有“连忙”这个词语的句子，孩子们用直线划出。

54、爸爸的咳嗽和东南风好像真有联系！(改为反问句)

55、步骤二：依次提问(1)句子里有”谁“？(2)它在哪里？(3)它在干什么？

56、A、一滴水虽然很小很小，但是无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。

57、小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”

58、_____________________________。

59、(既然)你认识到自己错了，(就)应该立即改正！

60、(因为)他真正下了苦功，(所以)成绩有了很大的提高。

61、激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。  (感叹句)

62、贝多芬说，他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

63、继续提示：蜘蛛可以抽出银闪闪的丝，”银闪闪“是个形容词，是形容什么的呢？

64、只有我们平时打好基础，测试时才能得心应手。