精选春华秋实造句子三年级41句文案

春华秋实造句子三年级

1、qīngliáng  píngzhǎn  chéngzi  tiāngāo   yúndàn(春华秋实造句子三年级)。

2、川流不息  名胜古迹  高楼大厦  来来往往  风景优美

3、追(追赶)迫(迫近)    妙(美妙)吵(吵闹)

4、一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

5、拟人句：于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

6、一(条)小鱼  一(只)翠鸟   一(张)长嘴  一(种)花  一(片)草地

7、一头比一头肥  一幅比一幅漂亮 一根比一根粗

8、美丽—漂亮  满意—满足  舒展—伸展   

9、动物是人类的朋友，你有喜欢的小动物吗？你有和小动物一起生活的经历吗？试着写一写，把你喜欢的小动物介绍给别人，可以写一写它的样子，它是怎样生活的，还可以写一写你是怎样和它一起玩的。可以用“我喜欢的小动物”做题目，也可以写一个自己喜欢的作文题目，要注意认真书写，不出现错别字。

10、见:①jiàn(看见)      ②xiàn(见牛羊)

11、秋天是一种廓然空阔的心绪，秋天是一种淡然惬意的闲适。

12、用“有的……有的……还有的”造句。例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

13、凑齐(演奏)  爱心(接受)  采摘(滴水)  打鼓(敲打)   母鸡(鸣叫)  潮湿(朝上)  明显(淋湿)  猪肉(猎人)   勿动(匆匆)  音乐(暗暗)  愉快(小偷)  迟到(追上)  

14、紧急(“紧”下面是“糸”，不要多写一撇。)

15、走进秋天，凝望那一泓碧水，山、云、树，会重叠了你的身影。

16、(4)今天阴天，我必须把灯打开。(______)

17、虽然在同一位老师门下受业，但是春华秋实，难分轩轾。

18、(3)(　　　)男孩是诚实的，(　　　)列宁没有责怪他。

19、__________________________________

20、绿油油  黄灿灿 红通通红艳艳 白花花 黄澄澄 黑乎乎

21、鸟的过程，表达了作者对大自然的热爱，体现了人与鸟和谐共存的美景。

22、(2)鹿觉得自己的腿太细了，配不上美丽的角。(______)

23、比喻句:(1)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

24、赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水。蚌①方出②曝，而鹬啄其肉，蚌合而③箝其喙。鹬曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌！’蚌亦谓鹬曰：‘今日不出，明日不出，即有死鹬！’两者不肯相舍，渔者得而并④禽之。今赵且伐燕，燕赵久相支，以⑤弊大众，臣恐强秦之为渔夫也。故愿王之熟计之也！”惠王曰：“善。”乃止。

25、金秋时节  景色宜人  层林尽染  叠翠流金  天高云淡

26、从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子，在下面画上横线。(1分)

27、饮(饮用)饭(吃饭)    夏(夏天)复(复习)

28、慢腾腾 沉甸甸   甜丝丝 乐滋滋 孤零零 骨碌碌 齐刷刷 满盈盈 空荡荡 

29、讲台上，书桌边，寒来暑往，洒下心血点点；润花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片。

30、我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？(变换句式)

31、(吃)果酱   (设下)圈套(爬进)屋子(发出)叫声 (小小)的声音   

32、zèngsòngxiāngtiánmínglǎng chūnhuá  qiūshí

33、温柔——温和  凉爽——凉快  愉快——愉悦

34、中断  楚江  孤帆  饮酒  当初  镜子  至此回  未来  磨刀  遥远  银盘  群岛  丰富  优美  浅绿  交错  岩石  龙虾  挺好  鼓掌  数不清  宝贵  位于  南海  部分  风景  物产  厚衣服  杏黄  相互  海底  海面  色彩  成群结队  条纹  周身  游动  堆积  肥料  祖国  事业  发展  必将  更加  海滨  灰色  渔民  遍地  躺倒  满载  靠岸  栽树  初夏  除了  亚热带  踩踏  整洁  街道  交界  云朵  来来往往  帆船  远处  汽笛  船队  散发  银光闪闪  打扫  脑袋  严实  挡住  视线  花坛  显得  药材  松软  刮风  宝库 东北  红松  苍翠  飞舞  名贵  雪花  树洞  巨大  

35、(4)看到李老师表情严肃地走进教室，同学们立刻(_____)了下来。

36、遥远的地方  健康的身体 羡慕的眼光 心爱的裙子 蓬松的羽毛 翠绿的树苗

37、所以(中断)  软硬(饮水)  摇晃(遥远)  很多(银盘)  盛开(盘子)  可惜(对错)  迟到(一遍)  栽树(满载)  作业(亚热带)  涂抹(除法)  深浅(白线)  摇晃(明显)   

38、(________)同学们也一个跟着一个向老师问好。

39、《美丽的小兴安岭》通过描写小兴安岭一年四季的美丽景色，表达了作者对

40、诗中的“衔”、“横”两字富有表现力，请作简要评析。