精选家庭教育语录经典短句93句文案

家庭教育语录经典短句

1、第四层次：家长为了教育孩子而提升和完善自己。

2、有修养的父母是“伏尔泰主义者”，“我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利”。他们从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理，耐心的征求孩子的意见。不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。杀鸡给猴看的结果是：猴子也学会了杀鸡。(家庭教育语录经典短句)。

3、赏识教育的特点是，注重孩子的优点和长处——小题大做、无限夸张，形成燎原之势，让孩子充满自信，在“我是好孩子”的心态中觉醒。

4、中国家庭最大的问题是，成员之间缺乏有效沟通，大多数夫妻不是在试着解决问题，而是在争谁对谁错，谁该服从谁。

5、作者：苏霍姆林斯基让每一个学生在学校里抬起头来走路。作者：苏霍姆林斯基从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。

6、构建和谐社会，就是要把每一个人不同的声音和谐融入到在的集体的声音当中。真正的和谐就是在坚持不同的声音，不同观点的前提下，对于他人的一种宽容，一种融入。

7、任何事业的成功都不能带来家庭的幸福感。想让一个孩子不幸福，就要不断的冷落他，伤害他，想让一个孩子成年后有幸福感，做父母的首先要给予孩子足够的爱。

8、一个人的视力本有两种功能：一个是向外去，无限宽广地拓展世界；另一个是向内来，无限深刻地去发现内心。(家庭教育语录经典短句)。

9、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是“培根教育”。

10、大家觉得，中国教育目前问题很多，政府、社会舆论都在反省、检讨，试图解决这个问题，很多中国专家动辄讲美国教育如何如何好。

11、当我们在与孩子进行沟通时不断地用贬损孩子的信息，通常不会有什么成效出现。因为，贬损信息对孩子的自我价值将造成不良的影响。

12、明朝思想家王守仁语：“大抵童子之性，乐嬉游，而惮拘俭，如草之始萌芽，舒畅之，则条达，摧挠之，则衰萎。”

13、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。

14、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要，它决定着人的尊严、价值和成就。

15、凡讲学的若成为一种口号或一集团，则即变为一种偶像，失去其原有之意义与生命。——顾随2)中国人的教育是努力后玩，外国人的教育是玩后努力，那为什么往往是大多数的中国人给外国人打工？3)我所嫁之人，将来必须认真且擅于教育我们的孩子，并能以身作则。

16、安利卡，如果你不去上学，你的生活会变得多没意义啊！描述教学的句子关于教育的优美句子1)一种学问，总要和人之生命、生活发生关系。

17、作者：谚语每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。作者：爱默森教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。

18、生活中，每个人的世界观、人生观、价值观、性格特征、道德素养、为人处事等，无不烙上家风的印记。家风虽是一家之风范，却是铸造子女成才的熔炉。家风就像一棵树，一棵枝叶如盖的百年大树，子子孙孙都在它的荫蔽之下。勤奋问学、艰苦卓绝、言必行行必果、尊老爱幼、问鼎事业、友善、和睦、民主、敬业、书香……都可成为家庭或家族应该传承的必须的家风。

19、学会表扬孩子，鼓励她，认真做事，努力进步，不管结果如何，都是最棒的！

20、必须留意你的孩子的学习成绩，但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些学习成绩总是第一名的孩子。有些孩子学习成绩好，性格也好，有些孩子学习成绩很好，但性格却自私，缺乏同情心，没有生活情趣。

21、独生子女的教育悲剧在于：金色童年却没有伴，满腹心里话又没人讲。

22、必须留意你的孩子的学习成绩，但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些学习成绩总是第一名的孩子。有些孩子学习成绩好，性格也好，有些孩子学习成绩很好，但性格却自私，缺乏同情心，没有生活情趣。

23、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问什么叫诲人不倦。

24、——斯宾塞《斯宾塞快乐教育法》9)教育应该在厌倦之前结束。——斯宾塞《斯宾塞快乐教育法》10)在圣经上面有这样一句话：一个父亲追赶自己的儿子，追呀追呀，拼命地搂住儿子的脖子亲吻。

25、不管是什么类型的亲自教育，都需要通过言语来表达，所以语言沟通是人际交往中最为重要的一种方式。而沟通教育实质上也是人生教育，孩子若能从小就接触人生目标和人生规划，就能比较早地确立自己的人生目标。有关“亲子沟通,彼此快乐”的文章有关“亲子沟通，彼此快乐”的文章玩是孩子生活的主要内容，是他们认识世界，获得身心发展的最基本手段。

26、吾不望代代得富贵，但愿代代有秀才有气则有势，有识则有度，有情则有韵，有趣则有味

27、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要

28、有修养的父母是“伏尔泰主义者”，“我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利”。他们从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理，耐心的征求孩子的意见。不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。杀鸡给猴看的结果是：猴子也学会了杀鸡。

29、不得不离婚时，请给孩子展现一个好的离婚：所谓好的离婚是指最起码离婚对孩子有正向影响。

30、人抱着我执或自我中心的意识，一心追寻占有，既得不到清闲，也失去生活的快乐。

31、成绩并不意味着一切，孩子还有很多可能性。我们要帮助孩子正确认识自己，找到最合适的成长道路。

32、帮助孩子确立自我价值感，建立自信，学会爱与被爱，让他们愿意学习新的东西，愿意去冒险。

33、千百年来，中华民族在儒家道德标准评判下，载入史册的名门望族不计其数，这些家族自然形成了其独特的家风。族中所有人的言行必须以家风为准则，否则，便被判为大逆不道，受到家规或者家法的惩罚。在封建社会体系中，家规与家法的执行力度甚至往往大于国法。而国法中的“连坐”制度，又促使家族在家法的执行中坚守“执法必严，违法必究”。否则，一旦有人败坏家风，离经叛道，就可能引来灭门之灾。

34、优秀的父母，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思，就像沈丽萍所做的那样，如果还是由她亲口所说，人们是不会想到她在儿子王嘉鹏的成长背后付出了那么多的心血。她的同事朋友们都说：你除了当时飞机掉下来没有办法外，其他的你都做到了极致，你没有耽误这孩子。可是要做到这一点又是多么不容易啊!

35、神正其人正，神邪其人奸。适合家庭教育的曾国藩家训经典句子(篇二)不轻进人，即异日不轻退人之本；不妄亲人，即异日不妄疏人之本

36、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

37、贺雨嘉像一只闪烁着奇光异彩的小鸟，活泼大方。从你天真的目光中，教师感到了你的可爱。一学期下来了，宝贝的进步很大哦！嘉嘉现在已经学会了很多的领，动手能力也增强了，宝宝还会帮助其他的小朋友哦！新的一年就要到了，老师希望宝宝能够继续加油，有更大的进步！

38、父母给孩子讲道理是必要的，但给13岁前后的孩子讲道理时，要注意自己讲话的姿态，姿态比道理更重要。否则，孩子会厌恶，反抗。孩子会说：你讲的话都是对的，但你讲话的那个样子很令人讨厌。

39、只是理解了妈妈的原生家庭和成长经历，知道她为什么会成为她，这是不够的。理解还只停留在头脑层面，接纳在中间，只有在心里"原谅"了，你才是真正地放下了。

40、后代延续和苟活，具有动物进化的意义，但作为人仅有此追求未免太不像人样子。生孩子只为奴隶主作添头，这样的父母不配说爱自己的孩子。

41、胜利的眼泪：成为赢家那一刻的惊喜，喜极而泣，它可能碰触到了什么……

42、父母给孩子讲道理是必要的，但给13岁前后的孩子讲道理时，要注意自己讲话的姿态，姿态比道理更重要。否则，孩子会厌恶，反抗。孩子会说：你讲的话都是对的，但你讲话的那个样子很令人讨厌。

43、父母需要承担教育孩子的责任，不过，也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。“没有责任感伤害别人，太有责任感伤害自己。”(吴稼祥语)

44、做好人，做好官，做名将，具要好师，好友，好榜样。

45、学会表扬孩子，鼓励她，认真做事，努力进步，不管结果如何，都是最棒的！

46、外公外婆年纪大了，有时会因为小事争吵起来，爸爸妈妈总是耐心劝说，从不顶撞他们，即使有时外公外婆看上去很没有道理，爸爸妈妈也没有丝毫责怪他们的意思。爸爸总是说，孝顺孝敬，没有顺没有敬，哪来孝？对长辈首先是顺从，要让他们顺心，感觉到被人尊重，只要不是原则性的大问题，尽可以由着他们来。爸爸还常说，孝敬无底线，就是说对大人尽孝道没有最好，只有更好，没有终点，只有起点。

47、志之所趋，无远勿届，穷山复海不能限也；志之所向，无坚不摧。

48、利可共而不可独，谋可寡而不可众。独利则败，众谋则泄。

49、一旦孩子出现问题，我们经常是指责学校、社会，而不是反思自己。当我们控诉应试教育的时候，我们是否反思自己也是一个积极的推动者？

50、父母没有因为宝宝的出生而忽略彼此，还像宝宝未出生前一样相亲相爱，这就是给宝宝最好的礼物。温馨的家庭氛围能让"小不点"拥有安全感。

51、学校网站内容丰富多彩，欢迎您经常浏览，及时沟通．

52、成熟跟你外在的人生的经验无关，它跟你内在的旅程有关，它跟你对内在的经验有关。

53、孩子都是为希望而活着的，一个让孩子看不到希望的家庭，是没有希望的家庭;一个让孩子看不到希望的学校，是没有希望的学校;一个让孩子看不到希望的民族，是没有希望的民族。

54、远大的目标非常重要，一定要有成功的企图心，而且越大越好。

55、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。

56、大家觉得，中国教育目前问题很多，政府、社会舆论都在反省、检讨，试图解决这个问题，很多中国专家动辄讲美国教育如何如何好。

57、富裕是另一种更高级的教育资源，西方人的经验是：“培育一个贵族需要三代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是，更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺，如果没有更高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

58、夫妻关系影响孩子的性格。一个男人如果不尊重他的妻子，那么，他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。一个女人如果不尊重她的丈夫，那么，她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。

59、玩是孩子生活的主要内容，是他们认识世界，获得身心发展的最基本手段。如果父母能在休闲时间和孩子一起玩。并利用玩耍时接触到的事物和材料，对孩子进行因势利导的沟通与教育，这样不仅在轻松愉快、无拘无束的氛围中。不知不觉地获得了许多知识和感受，而且也避免了孩子因缺少与同伴交往而产生的孤独感。

60、在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触一些耳熟能详的句子吧，从语气上分，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。你知道什么样的句子才能称之为经典吗？以下是我整理的好家风家训的优美句子段落，希望能够帮助到大家。

61、勤奋出聪明，博学出智慧，多练出技巧，巧思出硕果。

62、作者：园斯金只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验、感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生羞耻心、责任心和事业心。

63、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

64、自己要发脾气时，要想一下所带来的不良后果。想一下你自己也反感别人发怒。

65、微笑是一种境界，更是一种责任。快乐工作，快乐生活。

66、在这个敏感时期，孩子们会遇到不可避免的困难、挫折及困惑。

67、一个步骤是倾听，就是让孩子把话说出来，并且听懂孩子话里的真实意思。

68、可见商人吕不韦还是有些民主自由的意识的，为什么这句中国几千年前最振聋发聩的话，结果是迅速的销声匿迹了的，到现在天下也是某一集团独有呢？

69、——孟子《孟子·尽心》19)把委屈和泪水都咽下去，输不起就不要输，死不了就站起来，告诉所有看不起你的人：我很好。20)当教育和金钱挂钩的时候，老师变成了老板，学生变成了学徒，而家长就变成了ATM提款机。

70、有修养的父母是“伏尔泰主义者”，“我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利”。他们从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理，耐心的征求孩子的意见。不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。杀鸡给猴看的结果是：猴子也学会了杀鸡。让孩子成为既有激情又有理智的人。“没有激情，任何伟业都不可能善始，没有理智，任何壮举都不能善终。”

71、一个孩子成天被骂笨啊！呆啊！坏啊！日子久了，我想那个孩子要不笨都很难。被父母每天疲劳轰炸，渐渐地他会自我暗示自己是个坏孩子，是个懒惰虫，是个没有大脑的白痴。

72、要培养孩子的挫折力和意志力，抗挫折力不是靠智力培养的，而是靠体力培养。

73、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

74、要是做父母的生活放荡，儿女就会变成酒徒和罪犯。

75、他这天的主要任务就是要搭一个很大的城堡，可是光有沙子如何能搭成功呢？一个上午搭来搭去怎么也搭不高，沙子堆上去又下来了，江波急得浑身是汗，最后江波头上、脸上衣服上全部是沙，简直成了一个沙人。父亲看见他这样，不禁捧腹大笑，接着说：“江波，那样不行，不如先去吃饭，下午我来帮你一起搭。

76、——苏霍姆林斯基对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。——陈鹤琴人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。

77、从世界角度来说，对于培养一个优秀的人，理念、做法其实没有本质的差别，比如付出，比如严格的规范与要求，待人友善、懂得感恩等等。

78、让父亲的灵魂自由、让母亲的灵魂自由、让自己的灵魂自由。

79、父母重视孩子的教育，从小帮助孩子养成各种良好习惯。

80、孩子，现在你上学了，老师和小朋友将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师，爱小朋友，守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭诚实勇敢的男子汉。

81、家长到位，正确的理念到位，中国的教育问题才会有根本性的改变。(马振翼)

82、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。

83、真心体味幼教事业之美，爱心浇灌每一颗希望幼苗。

84、不知不觉地获得了许多知识和感受，而且也避免了孩子因缺少与同伴交往而产生的孤独感。对父母来说，和孩子一起玩，孩子的良好情绪往往会冲淡自己因工作等方面原因而造成的不良情绪。

85、教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。

86、莫怕寒村，莫怕悭吝，莫贪大方，莫贪豪爽建议收藏起来的曾国藩家训经典优秀名言(篇二)勿过多怜悯。

87、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过的比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

88、每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事，是对他积极性的最大打击。

89、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

90、第四条，爱心。只要还有能力帮助别人，就没有权利袖手旁观。——罗曼罗兰

91、不管孩子是什么样的，也不管我喜不喜欢，我都要接纳我的孩子就这样——无论他高矮胖瘦，无论他学习好不好。

92、我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子，应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路！