精选描写师德的八字词语27句文案

描写师德的八字词语

1、描绘山水的成语：连绵起伏、青山碧岭、水平如镜、水天一色。

2、传说天和地没有分开时，整个宇宙像个(大鸡蛋)。盘古昏睡了(一万八千)年，他醒来后，用(板斧)和(凿子)猛劈猛凿，将天地分开。盘古又顶天立地了(几千万)年，含笑倒下。

3、画龙点睛：比喻作文或说话时在关键地方加上精辟语句，使内容更加生动传神。

4、《詹天佑》课文记叙了詹天佑在主持修筑京张铁路的过程中，不怕帝国主义者要挟嘲笑，克服工程中的千难万险，提前完成修筑任务的事迹，表现了詹天佑是一位杰出的爱国工程师。

5、泛观博取，不若熟读而精思。举一而反闻一而知十。

6、冬天来了,(北风)呼呼地吹,带来了远方的(寒流),(大雪)纷纷扬扬地从天空中飘下来了!(蜡梅)却在这时盛开了,金灿灿的,格外引人注目。(翠竹)、(苍松)也挺直了它们的身子迎接风雪，给大地带来生机一片。(描写师德的八字词语)。

7、飞机之父——莱克兄弟中国原子弹之父——钱三强

8、出处：《元史·丰臧梦解传》：“乃举梦解才德兼备；宜擢清要；以展所蕴。”

9、相传三国时，名医董奉隐居庐山。他为人看病从不收诊金，只要被治愈的病人种植杏树。几年以后，被治愈者无数，而杏树也有了十余万株，蔚然成林。每当杏熟的时候，董奉便贴出告示，凡是到此买杏者，不收银钱，得用稻谷来换杏。然后董奉又将收到的稻谷，悉数用于救济穷苦百姓。乡民们敬佩董奉的人品和医德，便写了"杏林春暖"的条幅挂在他家门口。从这以后，"杏林春暖"一词逐渐流传开来，沿用至今。

10、飞行器：直升飞机、热气球、飞艇、直升飞机、航天飞机

11、来者不善，善者不来：来的就不善良，善良的就不来。强调来人不怀好意，要提高警惕。

12、桃李不言，下自成蹊：原意是桃树不招引人，但因它有花和果实，人们在它下面走来走去，走成了一条小路。比喻人只要真诚、忠实，就能感动别人。

13、“落”这个词能否换成“在”？(不能换成“在”。“落”运用了拟人的手法，化无形为有形，给人以动的形象感觉，仿佛那秋思随着银月的清辉一起洒落人间。)

14、普罗米修斯(小心翼翼)地把火种带到人间，主神宙斯得知后便(大发雷霆)，把他锁在高加

15、望(名望)名(名字)野(田野) 机(机场)首(首先)

16、八仙过海，各显神通八仙：道教传说中的八位神仙。比喻做事各有各的一套办法。也比喻各自拿出本领互相比赛。

17、骠悍强壮的骏马　笨笨拙拙的样子　　敏感的问题　

18、比喻在集体生活中各有各的办法或本领来完成共同的事业。人为刀俎、我为鱼肉：刀俎：剁肉的刀和砧板。

19、负势竞上(名词做动词，向上生长)互相轩邈(形容词做动词，争着往高处和远处伸展)任意东西(名词做动词，向东或向西)风烟俱净(形容词做动词，消净，散净)横柯上蔽(方位名词做状语,在上面)猛浪若奔(动词做名词，飞奔的马)

20、知道“擎雨盖”是指什么吗？“擎”，看看这个字，下面是个手，向上托，“雨盖”原指雨伞。“擎雨盖”就是指举起的雨伞。读，想一想，诗中说什么像“擎雨盖”？出示图片，荷叶田田，点点水珠都被撑在了荷叶上，这撑起的荷叶多么像一把举起的雨伞啊。读(擎雨盖)。

21、⑵每天做完作业后，我要么看书，要么看电视。

22、   想知道答案吗，只要读懂了这首诗，你们的疑问也就迎刃而解了，请同学们自己读读古诗，借助拼音，读准字音，把这首诗读通读顺。

23、   这首诗是唐朝诗人杜牧的作品，你对杜牧有哪些了解？你还知道杜牧的哪些诗？

24、比喻才德卑下的人占据高位。出处：宋·释道原《景德传灯录》卷十六：“鸡栖凤巢，非其同类出去。”

25、   袁日昱，出生于1983年12月，本科学历。2005年工作至今,一直担任语文教学工作和班主任工作。她积极投身课改，不断反思创新，带领整个备课组开设了“国学经典阶梯式推进”课程，深受孩子们的喜爱。同时，她积极进取，敢于打破传统教学方法，她所担任的班级语文学科，多次承担公开课、研讨课、观摩课，并于2018年参加县小学语文部编教材教学优质课竞赛获一等奖。课堂上轻松有趣又能培养孩子们各项能力的教学方法，得到了大家的一致认可，在工作之余，她还善于积累和反思，积极投入到教育教学研究中，主持的省电教课题，市基础教育课题、市社科课题、全国教育技术协会游戏专委会课题均已立项；在《江西教育》《新纪实》等期刊上发表论文十余篇；2019年制作的课件获江西省一等奖，2020年空间建设获省一等奖；2018年指导朱凡老师参加全国中小学15届影视教学大赛中荣获二等奖。

26、(正经八板)正经的，严肃认真的。同“正经八百”。