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精选关于教育的议论文素材86句文案

2023-08-22 13:29:30 来源:精选关于教育的议论文素材86句文案 点击:59

关于教育的议论文素材

1、-送3本教材《综合素质教材》《综合素质真题习题册》《通关宝典》

2、全国知名的深圳女企业家邹洪,在特区靠开拓精神经营三大酒店,四大商场,五个公司,蜚声海内外。

3、一致性、典型性、新颖性是例证的基本要求。一致性就是事实本身包含的道理要与论点一致,要与论点相统一;典型性就是材料有代表性、能反映出事物的本质,这样的材料更具有说服力;新颖性就是采用现实生活中的新人新事,或者虽然发生在过去,却较少被人引用的材料;或者将为人熟知的事例换一个角度来用。

4、你或许会说,精英人才就业于科研系统,又何尝不是有效的投资?但我以为,我们缺少的不仅仅是一位位科学家,更是一个勤学善思人才辈出的民族。

5、岳飞应募参军,因战功累累不断升职,宋高宗亲手写了精忠岳飞四个字,制成旗后赐给他。又召他到寝阁,对他说:中兴的大事,全部委托给你了。金人攻打拱州、亳州,刘锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飞火速增援,并在赐给岳飞的亲笔信中说:设施之事,一以委卿,朕不遥度。岳飞于是调兵遣将,分路出战,自己率领轻装骑兵驻扎在郾城,兵锋锐气十足。

6、例如:有个学生在《谈开拓》一文中写道:所谓开拓,就是在一片荒无人烟的地方创出一个生机盎然的人间天堂,走出前人没有走过的道,闯出前人想不到的路。恰如鲁迅先生所言:“这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”显然,这个学生能学以致用,并且有了自己的思考。

7、任何一种不为集体利益打算的行为,都是自杀的行为,他对社会有害,也就是对自己有害。—―马卡连柯

8、分析:祖国的统一和强盛是华夏儿女永恒的愿望。于右任的临终诗之所以能打动无数人的心,还在于他表达了这样的愿望,引发了人们的共鸣。

9、话题拓展:价值观、代价、眼光  2017议论文素材摘抄篇3湖北省黄冈市蕲春县一中学生因成绩不理想被强迫放弃中考,在觉得大学梦完全破碎后,这名学生选择了跳楼轻生。该学生所在的班级,在该校属于成绩偏下的班级,为了不影响学校整体的升学率,这个班所有的学生都被老师建议去读中专,而被迫放弃中考。

10、  据《北京娱乐信报》6月2日报道,日前,在北京怀柔区举行的一场亲子教育试验,竟然让家长全哭了。活动一开始,主持人让每个孩子和妈妈都戴上眼罩。在黑暗中,孩子通过触摸妈妈的手寻找自己的母亲。但是有5个孩子没有认出自己的妈妈,当他们把眼罩揭开后,妈妈和孩子全哭了。

11、只有抗拒诱惑,你才有更多的机会作出高尚的行为来。——车尔尼雪夫斯基

12、分析:掌握了科学技术,就掌握了引领世界潮流的力量。因为科学是一种推动历史前进的力量。

13、分析:为了国家和人民的利益而献出了自己的生命,崇高的品德和情操在屈原的身上体现得淋漓尽致。

14、美国作家海明威是一个极具进取精神的硬汉子。他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛场亮过相,闯荡过非洲的原始森林,两次世界大战都上了战场。

15、分析:有些生活,你永远也不会习惯,但只要你活着,这样的日子你还得一天一天过下去,所以你就得学会克制,学会忍耐面对日子,把最坏的都捱过去,剩下的也就是好的了。

16、古人说“无一物不可以入文”,能收集并写出文章的事物可谓浩如烟海,除了多读书以外,学生平时还需要认真的感受生活、记录生活,关注生活中的热点话题,从中提取到有用的信息,储备到素材库中,以备日后使用。2015年高考全国一卷作文《给违反交规父亲的一封信》的材料就来源于微博上的热点话题,越来越多的生活中真实事件走进高考题,不仅说明了高考越来越贴近生活,也从侧面告诉我们应多关注生活中发生的真实事件,因为这往往会成为我们作文中不可或缺的素材。

17、  鲁国有一个施姓人家的两个儿子。一个喜欢学习孔孟之道,一个喜欢学习军事。喜欢学习孔孟之道的儿子去齐国求官,齐候让他当-自己儿子们的老师。学习军事的去楚国求宫,楚王让他当军事长宫。这使施氏的邻居孟氏的两个儿子很羡慕,孟氏学孔孟之道的儿子去秦国求官,被秦王处以宫刑,孟氏学军事的儿子去卫国求官,卫候说他的国家小,不能依赖军事求生存,把孟氏学军事的儿子的脚砍断了,孟氏的父亲很不理解,施氏的父亲说:顺应事物发展变化的人昌盛,不顺应发展变化的人灭亡。你两个儿子遭难的原因就是这里。

18、感到自己渺小的时候,才是巨大收获的开头。——歌德

19、角度四:作恶的下场必然是自食其果。作恶的结果是什么呢?是在马陵之战中的惨败,是可悲的自我毁灭。

20、分析:个人的理想重要还是民族的振兴重要?鲁迅选择了后者。在那风雨如磐暗故园的时代,这样的选择又是何等伟大。

21、  紧跟着又做了一个试验,孩子和妈妈都戴上眼罩,所有的妈妈通过触摸手都认出了自己孩子。而实际上,前一个试验中,那些能摸出妈妈的手的孩子,几乎都是妈妈感觉到是自己孩子的手,然后给他们暗示的。

22、分析:没有一颗热忱的爱国之心,宋庆龄能七十年如一日为祖国的解放和富强而殚精竭虑吗?

23、议论文素材名人事例200字岳飞"精忠报国"

24、宋庆龄自1913年开始追随孙中山,致力于中国革命事业,谋求中华民族独立解放。在近70年的漫长岁月里,经过护法运动(1917年)、国民大革命(19241927年)、国共对立十年(19271937年)、抗日战争(19371945年)、解放战争(19451949年),她始终忠贞不渝地坚持孙中山的革命主张,坚定地和中国人民站在一起,为祖国的繁荣富强和人民生活的美满幸福而殚精竭虑,英勇奋斗,在中国现代历史上,谱写了光辉的篇章。宋庆龄因此被誉为20世纪最伟大的女性之一。

25、战国时,秦国面对联合起来的六国,励精图治,起用商鞍变法,时时警惕,不敢有丝毫松懈情绪,最后把六国逐一消灭。所以说,敌对力量存在对自己有威胁,但也对自己有激励作用。一旦没有了对抗力量,秦国自以为高枕无忧了,却被陈胜领导的农民起义军推翻了。

26、小男孩打消了让妈妈抱着他的念头,开始用四肢小心翼翼地往上爬。他吃力地爬了上去,他的小屁股高高翘起,他的小脸因疲劳而发红,但最后他还是爬了上去。年轻的母亲拍拍儿子身上的泥土,在他红红的脸颊上吻了一下。那个小男孩就是亚伯拉罕·林肯,美国第16任总统。

27、胡雪岩以他卓越的圆通能力在夹缝里生存发展。在官场、漕帮黑白两道的夹缝里,在民族经济与西方经济的夹缝里,在左宗棠与李鸿章的夹缝里,他踢打出了一个世界、一方天地。胡雪岩的飞黄腾达是熟谙、遵守、利用潜规则的结果。但遗憾的是,这个夹缝最终毁了他,左宗棠的死使他成了官场倾轧的牺牲品。从白手起家到富甲天下,再回到一文不名,胡雪岩走完了他人生轨迹的圆圈。

28、韩国演艺界人士为保持漂亮而接受药物注射或整容已经是公开的秘密。韩国演艺界一名相关人士表示“现在的艺人基本都会注射肉毒杆菌等微整形。这都是韩国‘稍微显老就会被淘汰’的娱乐圈潜规则导致的现象。”

29、我国著名教育家张伯苓,身体力行,为人师表。一次,他发现有个学生手指被烟熏黄了,便严肃地劝告那个学生:“烟对身体有害,要戒掉它。”没想到那个学生有点不服气,俏皮地说:“那您吸烟就对身体没有害处吗?”

30、还记得那饱含硝烟与屈辱的年代吗?1900年的火烧圆明园、日本侵华战争中的南京大屠杀、《马关》《北京》《南京》那一个个不平等的条约……还能想起那些悲惨的画面吗?一处处房屋被焚烧、一座座设施被轰炸,那些贪婪的强盗门举起手中的刀向苦难的人们砍去。天上飞机一颗颗炮弹扔下,地上坦克将一座座房屋推倒……硝烟散后,街上一片狼藉,到处是无家可归的人们。侵略者们认为中国人民从此倒下了,但令他们想不到的是,他们恰恰给了中国人民“教育”——磨难。

31、角度二:嫉妒是杀人的刀。智谋过人的孙膑与庞涓同拜一师学习,两人同习兵法,共论天下大事,亲密得如同兄弟。如果能互相学习,取长补短,他们都会成为叱咤风云的将才。遗憾的是,心胸狭窄的庞涓却无法容忍师弟比自己聪明,嫉妒心作祟,做出了伤天害理的事情,把孙膑骗到魏国,残忍地削去了孙膑的髌骨。而他自己最终也难逃兵败自刎的悲惨下场。

32、一天清晨,一个四岁的小朋友(就读于该校幼儿园)进入花房,摘下了一朵最大、最漂亮的玫瑰花。当她拿着花走出花房时,迎面走来了该校的校长。校长十分想知道小女孩为什么要摘花,便弯下腰亲切地问:“孩子,你可以告诉我你摘下的花是送给谁的吗?”

33、在许多国人眼里,海尔这个成功企业已经很强大,很了不起了。然而,一位跟踪报道海尔多年的记者却说,在他接触到的诸多企业中,海尔的“忧患意识”是最强的。海尔集团首席执行官张瑞敏时常挂在嘴边的一句话是:“战战兢兢,如履薄冰。”

34、朱熹在《观书有感》中写到“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,在写作中我们要想保持作文的“清如许”,就要不断的从生活中补充“活水”。 灵活运用现有的素材

35、话题:“宽容”“交流与沟通”“培植与扼杀”

36、一位博学多才的贤士叫牛见。一次路遇强盗,把他的全部东西掳去,而牛见一点也不在乎,头也不回,坦然而去。强盗奇怪,问牛为何如此镇定自若。牛见说财物乃身外之物,君子不应为身外物而危及生命。强盗担心牛见若被国君重用,自然不会放过他们,于是把牛见杀了。

37、我们或许可以让一个科研岗位暂时空缺,甚至可以暂时接受一位院士的隐去,他们就像参天古木枝杈上的一根枝条,只要树根不断,终有再生的一天,只要教育这潭活水源源不断,枯树朽木也可涅槃重生。你看到的是高材生委身初高中的遗憾,似乎是优质资源从学术界流失的可悲可叹,我却看到了孩子们汲取知识后的餍足与幸福,还有教育事业中正冉冉升起的万丈之光。国防军事的强悍是我们坚不可摧的外壳,教育的精良却能给你薪尽火传的自信与希望。所谓长远投资,是一个改变孩子们命运轨迹的契机,是推动国家发展最本质的动力。我们无法于短暂的时间内窥见这场改变的结局,但我们愿意抓住这宝贵的机会,试着燃起一簇小小的火苗,给我们的民族一个美丽的畅想。所以高学历就职基础教育何谈“大材小用”。

38、人之初生,不食则死;人之幼稚,不教则愚。(王夫之)

39、该怎么办?他们选择放弃重点中学,转向以体育为特色的普通中学。从那时起,姚明一直学习顺利,篮球技术也变得越来越复杂。几年后,他被城市青年队录取,然后加入上海队,然后被国家队录取,最后去了美国火箭队,成为世界级的篮球明星。正是因为父母认识到了姚明的个性特征,充分利用他的长处,规避他的短处,并根据他的才能教他,姚明才成为著名的篮球明星。

40、陶渊明气得将信撕得粉碎。他大声说:我决不为小小县令五斗米的薪俸,就低声下气地向那些家伙献殷勤!说完,脱下官服,摘下官帽,交出官印,就辞官回家了。

41、   美国作家欧亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。

42、分析:为了祖国的和平统李宗仁先生敢为天下先的精神和民族大义,将永远激励着为统一大业而奋斗的人们。

43、实践证明,学生素材积累的途径之一就是老师和课堂。一个老师若忙得连读书和思考的时间都没有了,就意味着教育资源的枯竭。因此,语文老师首先要静下心来,用心读书,并把积累的素材通过课堂源源不断地传输给学生,以春风般的情怀拥抱课堂,以饱满的激情不断滋润着学生的心田。

44、话题:"毅力""完美与残缺""奇迹的诞生"

45、分析:坚持了自己的信念,就是坚持了做人的尊严,坚持的真理,也就是维护了个人和民族的尊严。

46、16年后,这个孩子成了一家知名软件公司的老板,他名叫比尔盖茨。

47、蒸气机之于世界的作用是划时代的。有了它,大规模的机器便获得了强大的动力。正是由于蒸气机的出现,才导致了大工业时代的开始。

48、人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈,遭厄运是比交好运时更容易保全身心。——雨果

49、一切运动都存在于吸引和排斥的相互作用——恩格斯

50、地址:赤峰万达百货五楼            

51、我要反复思考好几个月:有九十九次结论都是错的,可是第一百次我对了。—―爱因斯坦

52、分析:一个人如果没有一颗爱国心,是不可能成就伟大事业的。

53、议论文的写作并没有想像的那么难,只要我们做个“有心人”,多去观察生活中发生的小事,多去思考这些事带给你的启示,那么我们也能在写作时做到行云流水,一气呵成。

54、他,就是窗体顶端窗体底端肯德基创始人哈伦德山德士!

55、(5)凡人立身行事,务使每一行为堪为万人楷模。毛姆教育的事实论据素材在前苏联的一所学校,校园的花房里开出了美丽的玫瑰花,每天都有很多同学前来观看,但都没有人去采摘。

56、近年来,高学历高知识教师陆续选择初高中就业,有些人认为此举大材小用实为可惜,可事实却不尽然。

57、挪威人捕沙丁鱼,抵港时若是活的,卖价就极高。所以渔民们千方百计想让鱼活着抵港。很多人的努力都失败。唯有一艘这样的船,船民把一条馀鲶扔进沙丁鱼成群的槽里。鲶鱼不自在乱游乱撞,沙丁鱼们紧张地不停游动。直到船抵港,沙丁鱼们还在乱蹦乱跳。

58、陈平长得高大俊美,但年轻时只喜交游,不愿耕种,故家贫。同县一张女嫁五家均丧夫,别人不敢再娶这张女,陈平却愿娶。张母到陈家拜访,陈平虽贫穷到用草席拦门,但门口车印仍很多,张母就答应了。她说:像陈平这样漂亮而且交际又广的人,绝不会长久地贫穷和处于低位的,后陈平果然官至丞相。

59、分析:人们在做事之前,往往总是强调困难的因素,而不愿动手,其实,这只不过是为自己的惰性找一个借口。大多数时候,不成功仅仅是因为努力得还不够罢了。

60、高中课本中运用对比写法的文章俯拾皆是,尤其是古文名篇。比如贾谊的《过秦论》,采用秦取得天下前后的对比,得出“秦亡不是国家变小变弱”的结论;采用陈涉与“九国之师”作对比,得出“仁义不施而攻守之势异也”的结论,都显得雄辩而有力。

61、患难及困苦是磨练人格的最高学府。——苏格拉底

62、分析:做官仅仅代表必须为老百姓办更多的事,承担更大的责任;;而不是凌驾于人民之上。明白了这个道理,在老百姓需要的时候,就会有更多的“县令”像何易于一样为民“拉纤”。

63、蔡元培是近代著名的教育家,曾任南京临时政府教育主任,后长期担任北京大学校长。他为中国现代教育的发展作出了不可磨灭的贡献。他不仅致力于西方美学和教育的研究,而且批判地继承了中国传统的教育遗产。

64、离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。——白居易

65、分析:世界上有多少不可能完成的任务?罗伯特的经历印证了一句俗语:世上无难事,只要肯登攀。只要下定决心,坚持到底,就没有完不成的事情。

66、手脑双全,是创造教育的目的`。中国教育革命的对策是使手脑联盟。

67、角度一:感情影响理智认知。孙膑之所以抱稀世之才而惨遭削髌之祸,是因为他太相信奸诈的师兄庞涓所致,同窗兄弟之情蒙蔽了他的眼睛,使他无法。理智地看到庞涓阴险的用心。

68、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。(爱迪生)

69、章程教:老舍先生的教子章程,一是个必非考一百分不可;二是不必非上大学不可;三是应多玩,不失儿童的天真烂漫;四是要有健全的体魄。总之,老舍先生认为,孩子不必争做“人上人”,虚荣心绝对不可有。

70、“送给奶奶的。奶奶生了重病,我告诉她学校里有一朵很大的玫瑰,奶奶不信,我这就摘下来送给她看,希望她早点好起来,等奶奶看完了之后我会把花送回来。”

71、希腊神话中的普罗米修斯是为人类造福而献身的神。他出于对人类的同情,为使人类免遭毁灭,把天火偷来送给人类,并把科学、艺术和医药等知识传授给人类,使人类从此能够战胜危难,并变得文明起来。他因此而惹怒了众神之王宙斯。宙斯用铁镣把他铐锁起来,钉在高加索山的悬崖上,让神鹰每天啄食他的肝脏。普罗米修斯坚强不屈,对奉命来逼降的神使赫耳墨斯说:我决不会用自己的痛苦,去换取你奴隶般的命运;我宁肯被缚在崖石上,也不愿作宙斯的忠顺奴仆。马克思推崇普罗米修斯为了人类而献身的精神,称他为哲学的日历中最高尚的圣者和殉道者。

72、联教:无产阶级革命家吴玉章曾撰写一幅对联挂在堂前。上联:创业难,守业亦难,明知物力维艰,事事莫争虚体面。以此教育子孙后辈要艰苦创业,勤俭持家,切不可铺张浪费,追求虚荣;下联:居家易,治家不易,欲自我以身作则,行行当立好楷模。指出做长辈的要时时刻刻以身作则,身教重于言教,处处做出好样子,成为后辈们效仿的楷模。

73、(2)勿以恶小而为之,勿以善小而不为。陈寿《三国志》

74、相信参加教师资格证考试的广大考生们都知道,《综合素质》这一科目最难的一个部分应该就是写作了。写作要想拿高分,除了观点明确之外,还要有合适的论据来帮助论证观点,那么搜集素材就是很重要的一个环节了,所以,希望广大考生从现在就开始着手准备,平时多关注一些教育类的小故事,这篇文章就给大家讲述几个教育名人的小故事,希望对大家有帮助。

75、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。

76、  专家建议,对不同年龄段的儿童,应由浅入深地进行“一心两用”的训练。如:l岁前后的婴儿可学习一边听音乐一边听说话,或一边学步一边听歌;3周岁的幼儿可学习一边唱歌一边踏步,或一边唱歌一边用双手挥舞出歌曲的节奏等。凡能轻松完成“一心两用”训练的孩子,记忆力较强也较富创造性。

77、分析:叶落归根,古今中外,概莫能外。对祖国的眷念,是每一个爱国者的共同期望。

78、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。

79、《符子》里有一个《拙于用夕》故事。有一个郑国人到一棵孤树下乘凉,太阳转动,树荫变化,他随着树荫来挪动席子。可是,到了晚上,他为了不让露水沾湿衣衫,仍然像白天一样把席子随着树荫来挪动。岂不知,他越是随着树荫移动,身体就越沾湿.-这可说是此人善于利用白天的条件,而不会利用晚上的条件。

80、肖邦辗转于维也纳、伦敦、巴黎等地,通过他的艺术活动,增进西欧人民对当时正在受难的波兰人民的同情和了解。可是,在辗转流离的生活中,他得了重病。

81、能够克服困难的人,可使困难化为良机。——丘吉尔

82、不经巨大的困难,不会有伟大的事业。――伏尔泰

83、《吕氏春秋》中有一段《刻舟求剑》的寓言故事说:楚国有一个渡江的人,他的剑从船上掉到水里去了,他赶快在船上刻了一个记号,说:"我的剑是从这儿掉到水里去的。"船停止了,他就从做记号的地方下水去找剑。试想,船已经走了,剑却没有走,像这样去找剑,不是很糊涂吗?

84、蔡元培先生主张对“特别的”和“天才的”学生,都分别“施以特别的教练”,这就是因材施教原则的具体体现。

85、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。(巴特尔)