精选夸赞老师的成语57句文案

夸赞老师的成语

1、研桑心计(yánsāngxīnjì)研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡的老师，善经商；桑：桑弘羊，汉武帝时的御史大夫，长于理财。形容善于经商致富。

2、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。(夸赞老师的成语)。

3、(无微不至)没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。

4、(宫墙重仞)宫：宫殿，古时也指一般房屋；仞：古代长度单位，一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博，不可能一下接触到。

5、(教书育人)指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。

6、尽心尽力解释：指费尽心力。出处：《晋书·王坦之传》：“且受遇先帝，绸缪缱绻，并志竭忠贞，尽心尽力，归诚陛下，以报先帝。”

7、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

8、赞美老师，形容老师的四字词语有：兢兢业业(jīngjīngyèyè)(解释)：兢兢：形容小心谨慎；业业：畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。(出自)：《诗经·大雅·云汉》：“兢兢业业，如霆如雷。”(示例)：于是宁府中人才知凤姐厉害，自此俱～，不敢偷安。◎清·曹雪芹《红楼梦》第十四回埋头苦干(máitóukǔgàn)(解释)：专心一意地刻苦工作。(出自)：鲁迅《且介亭杂文·中国人失掉自信力了吗》：“我们从古以来，就有埋头苦干的人。”(语法)：紧缩式；作谓语、定语、状语；含褒义脚踏实地(jiǎotàshídì)(解释)：脚踏在坚实的土地上。比喻做事踏实，认真。(出自)：宋·邵雍《邵氏闻见前录》卷十八：“公尝问康节曰：‘某何如人？’曰：‘君实脚踏实地人也。’”(示例)：他们渐渐丢了那空架子，～向前走去。◎朱自清《论书生的酸气》不务空名(bùwùkōngmíng)(解释)：务：追求。切实地工作，不追求虚名。(出自)：***《〈中国工人〉发刊词》：“工人中间应该教育出大批的干部，他们应该有知识、有能力，不务空名会干实事。”(语法)：动宾式；作谓语、定语；用于务实肯干的人废寝忘食(fèiqǐnwàngshí)(解释)：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。(出自)：《列子·开瑞篇》：“杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。”南朝·齐·王融《曲水诗》序：“犹且具明废寝，昃晷忘餐。”(示例)：但得个寄信传音，也省的人～。◎元·曾瑞卿《留鞋记》第一折

9、　　因材施教：指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

10、青出于蓝：比喻学生超过老师或后人胜过前人.

11、(学而不厌，诲人不倦)厌：满足；诲：教导。学习总感到不满意足，教导人从不厌倦。    

12、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

13、(良师诤友)良：好；诤：敢于直言。很好的老师，能够直言相劝的伴侣。    

14、后继有人：有后人继承前人的事业。循循善诱：表示善于有步骤地引导、教育。

15、(薪传有自)薪：柴；自：从……出来的地方。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。    

16、您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

17、 (出自)：北齐·颜之推《颜氏家训·慕贤》：“潜移暗化，自然似之。”

18、(解释)：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。

19、呕心沥血(ǒuxīnlìxuè)呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

20、本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。(赞美老师的成语)悔人不倦废寝忘食埋头苦干兢兢业业尽心尽力一丝不苟文思敏捷聪明过人青出于蓝一鸣惊人桃李争妍后继有人默默无闻孜孜不倦德才兼备春风化雨润物无声循循善诱潜移默化和蔼可亲无微不至勤勤恳恳良师益友桃李芬芳教导有方辛勤劳碌教无常师良师益友能者为师青出于蓝师道尊严研桑心计一字之师尊师重道春风化雨呕心沥血蜡炬成灰泪始干循循善诱诲人不倦桃李满天下桃李满门先圣先师良工心苦门墙桃李良师出高徒鞠躬尽瘁(死而后已)一日为师，终生为父桃李天下、师恩似海、诲人不倦，良师益友教无常师良师益友能者为师青出于蓝师道尊严研桑心计一字之师尊师重道春风化雨呕心沥血蜡炬成灰泪始干循循善诱诲人不倦桃李满天下桃李满门先圣先师良工心苦门墙桃李良师出高徒鞠躬尽瘁诲人不倦良师益友师道尊严教导有方默默无闻孜孜不倦德才兼备辛勤劳碌。赞美老师的四字成语,赞美老师的名言,有哪些赞美老师的四字成语有默默无闻、谆谆教导、循循善诱、孜孜不倦、春风化雨、润物无声、言传身教、诲人不倦、因材施教、呕心沥血、无私奉献、一丝不苟。

21、　　因材施教：指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

22、鞠躬尽瘁，死而后已：小心谨慎，竭尽全力去效劳，一直到死为止。

23、废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。

24、形容做事谨慎、勤恳。出处：《诗经·大雅·云汉》：“兢兢业业，如霆如雷。”

25、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！

26、您带我们览尽世间百态，让我们认识到别理科夫的顽固腐朽，陶渊明的淡泊名利，庄子的逍遥浪漫，李密的忠孝难全，边城的纯真朴实。您是那浇灌花朵的无言春雨，那香漫四里的傲岸梅花，那滴穿顽石的不懈水滴，一点一滴，造就了我们。您的叮咛，我们牢记在心，您的嘱咐，我们时刻不忘。谢谢您，我们敬爱的语文老师，陪伴一路至今。愿老师在新的学期万事如意，事业有成，再上一层楼。

27、(门墙桃李)门墙：指师长之门；桃李：比喻落伍者或学生。称他人的学生。    

28、　　润物无声：指有大胸怀者，做了贡献而不张扬，默默奉献。

29、(桃李满天下)桃李：指造就的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。    

30、　　循循善诱：表示善于有步骤地引导、教育。

31、　　(满城桃李)桃李：比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。

32、　　(桃李满天下)比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”，桃李：亦比喻学生。

33、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

34、(语法)：偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义

35、诲人不倦(huìrénbùjuàn)诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。

36、教无常师解释：受教育不必有固定的老师。出处：《尚书·咸有一德》：“德无常师，主善为师。”

37、默默无闻孜孜不倦德才兼备辛勤劳碌赞美老师的四字词语有哪些呕心沥血(ǒuxīnlìxuè)

38、每次困境中都有您温暖的双手，每次失落时都有您柔和的目光，每节课堂都有您在讲台上挥洒着汗水，每个课间都由您对同学的热切关怀。您如同催化剂一般，催化着我们的成长，祝我们飞翔。你的一言一语，一举一动永远都是最温暖的阳光。愿老师在新的学期万事如意，事业有成，再上一层楼。

39、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。

40、幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 

41、　　(满城桃李)桃李：比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。

42、百世之师：(bǎi shì zhī shī)，世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。——先秦·孟轲《孟子·尽心下》

43、他一生勤勤恳恳，~，培养了一批又一批栋梁之才。

44、狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？  

45、     那么小资情调现代轻奢是最合适不过的了   

46、　　(德才兼备)德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。

47、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

48、(解释)：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。

49、(出自)：现代毛岸青《我们爱韶山的红杜鹃》：“父亲，您生前谆谆教导我们，不要那种脱离人民的虚无主义、个人主义。”

50、为学莫重于尊师。谭嗣同古之学者必严其师，师严然后道尊。

51、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

52、出处：《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。”《后汉书·鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不倦。”

53、诲人不倦解释：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。

54、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

55、您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

56、(解释)：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。