精选描写桥的词语四个字67句文案

描写桥的词语四个字

1、“把字句”改成“被字句”奶奶把书包放在写字台上了。书包被奶奶放在写字台上了。

2、(这里把老汉比喻成“一座山”，既表现了老汉的威严、冷静，与村民们在山洪暴发时的“惊慌”“疯了似的”“跌跌撞撞”“乱哄哄”的表现形成鲜明的对比，又写出了老汉在人们心目中的地位，这座“山”是人们获得生的希望的“靠山”。)(描写桥的词语四个字)。

3、坚忍不拔的个性，默默奉献的品格，平等相待的风采--我的故乡的石板桥！石拱桥对于独木桥来说相对肯定要好些，光从材料上来看都有很大的不同。石拱桥比较坚固结实，而且桥上能行人，桥下能过船，桥面也比较宽，两旁还有护栏，使人感觉更加安全些。

4、桥归桥，路归路比喻互不相干的事应该严格区分开来。

5、戏剧里，光京剧里演出“桥戏”的就不少。最著名的是《长坂坡》，还有《断桥》《草桥惊梦》等。(描写桥的词语四个字)。

6、宽阔的桥面上，汽车，摩托车在大桥上川流不息。大桥两侧是人行道，一盏盏漂亮的路灯整齐地排列着，如同等待检阅的士兵。

7、讠(言字旁)：认、语、诗、谁、请、许、说、话

8、(1)学生交流自己的想法。(生命桥、父子桥、英雄桥、老汉桥、爱心桥……)

9、偎:左窄右宽,“畏”字左下不要多写“丿”。

10、学习作者通过人物外貌、语言、动作、神态等描写来表现人物的方法。

11、洪水来时，老汉巍然屹立，(读)他像一座山；

12、百花齐放万里无云古往今来春暖花开春风拂面五颜六色 

13、画：画家　画画　图画  道：过道 知道 道路　　结：总结　结果

14、   带有比喻、拟人、象征等手法的重点句子以填空、仿写、问答等形式考查。

15、《官场现形记》第十七回:“但是现在的人总是过桥拆桥，转过脸就不认得人的。等到你有事去请教他，他又跳到架子上去了。”

16、 “58座”说明                       。

17、对于这场洪水，作者在文中进行了细细描述，请同学们快速浏览课文，划出描写大雨和洪水的句子。(学生交流)

18、(深夜，当洪水袭来时，老d支部书记冒着生命危险，不存私念地指挥一百多号人有秩序地过桥，最后自己和儿子却被洪水卷走了。) 

19、王红喜欢帮助别人，刘兰也喜欢帮助别人。王红和刘兰都喜欢帮助别人。

20、危急关头，年迈的村支书没有因为惊慌而失去理智。他面对乱哄哄拥到木桥桥头的人们是怎么做？怎么说的呢？请再读课文，找出让你感动的地方，读一读，说一说。

21、过桥拆桥：比喻达到目的后，就把帮助过自己的人一脚踢开。同“过河拆桥”。

22、请默写两句描写中国某一传统节日(除春节外)的古诗句。

23、　　(惊慌)地喊     沙哑地(喊话)    痛苦地(呻吟)

24、  在山洪暴发时，指挥人们撤退的老支书非常镇定、非常沉着。

25、　　(受惊)的野马(乱哄哄)的人们   (清瘦)的脸

26、过河拆桥：自己过了河，便把桥拆掉。比喻达到目的后，就把帮助过自己的人一脚踢开。 

27、亮(liàng)量(liàng)      

28、开——关  美——丑  忙——闲     

29、一(双)筷子、眼睛、鞋子、袜子、手 一(张)桌子、板凳、床、照片、试卷、报纸、嘴巴 一(把)椅子、扇子、尺子、雨伞、小刀、钥匙、勺子 一(块)石头、黑板、面包、橡皮 一(群)羊儿、鸭子、人     

30、S 丝 速 司 艘 所 扫 赛 苏 洒 岁 散

31、队：队长　入队 队员  同：合同　同学 一同  形：形状　方形　圆形

32、(金秋时节)(春华秋实)(秋高气爽)(五谷丰登)

33、出示小练笔，生写，汇报，感受父爱，感受真实、丰满的人物形象。(老汉不仅仅是村长，他也是父亲，他也有至亲至爱的人。)

34、井(井水) 去(来去)请(请客)晴(晴天) 选(选手) 量(力量)

35、单元8南北江南湖水秋雨秋天只有星星雪白下雪帮忙请问就是地球玩球跳高桃树刚走兰花各自坐好座位让座急忙出名带动  

36、释义：濠梁：濠水上的桥。指别有会心，自得其乐的境地。

37、过桥抽板比喻目的达到后，就把帮助过自己的人一脚踢开。关于桥的四字成语过桥抽板比喻目的达到后，就把帮助过自己的人一脚踢开.

38、’惠子曰：‘子非鱼，安知鱼之乐？’庄子曰：‘子非我，安知我不知鱼之乐？’”河梁携手(héliángxiéshǒu)释义：河梁：桥。指送别。

39、端午  樱桃和粽子  七夕 放莲花灯 中秋节 月饼 重阳节 登高

40、③这几句话都写出了洪水的凶猛，且水位在不断上升，灾情在不断加剧，形势越来越严峻。

41、大家已经预习过，这些词语能读正确吗？自己先读几遍。

42、(设计意图)“语言有温度，字词知冷暖”。抓住描写大雨和洪水的词句，让学生反复朗读、多元理解，进一步感受洪水的疯狂、肆虐与可怕。同时通过体会比喻、拟人句的表现力，领悟这些修辞手法在环境描写中的衬托作用。

43、桥前何所有？苒苒新生竹。皮开坼褐锦，节露抽青玉。

44、遇水架桥 ( yù shuǐ jià qiáo )

45、老汉像一座山啊，当洪水肆虐，死亡逼近时，如中流砥柱，为村民搭起了一座生命桥，挽救了全村人的性命，却牺牲了自己和儿子。

46、(咆哮)形容水流奔腾轰鸣，也形容人暴怒喊叫。

47、  (1)多么伟大的父亲！多么称职的d支部书记！师配乐朗读最后四个自然(配《神秘园》)学生配乐朗读。

48、鲜艳的红领巾美丽的衣裳   快乐的时光  长长的房子      

49、(开山鼻祖)原指某一事业的创始人。本课指唐东杰布是藏戏的创始人。

50、选择自己感受最深的一句反复朗读，通过你的读，让同学们体会到这的确是一场凶猛可怕的洪水。

51、                                                                                         

52、头—尾黑—白弯—直多—少细—粗大—小轻—重 忙—闲

53、出处：汉·李陵《与苏武》诗：“携手上河梁，游子暮何之？徘徊蹊路侧，悢悢不得辞。”过河拆桥(guòhéchāiqiáo)释义：自己过了河，便把桥拆掉。

54、绽开的泡沫　无可挽回地消逝　漫长而急遽的变化

55、故事发展到这里，我们才知道老汉和小伙子是父子关系，文章在前面很多地方都可以直接点明，如果这样写(出示)读一读，你想说什么？

56、轮势随天度，桥形跨海通。水底远山云似雪，桥边平岸草如烟。

57、北京是我国的(首都)，是一座(美丽)的城市。

58、　　比较下面的句子，哪句写得好，并说说理由。

59、欧阳山《苦斗》:"看见这种光怪陆离的政治局面，上海人不能不头晕目眩，胆战心惊。"

60、                                                                                          

61、架在海上的金桥。比喻能够身肩重任的栋梁之才。

62、燕子会捉空中的害虫，青蛙会捉田里的害虫，啄木鸟会捉树干上的害虫，七星瓢虫专爱吃棉花上的蚜虫。

63、夕发朝至  飞驰而过   各种各样    自言自语

64、比喻达到目的后，就把帮助过自己的人一脚踢开。 同“过河拆桥”。

65、一(轮)明月、红日 一(堆)土、肥料           

66、水底远山云似雪，桥边平岸草如烟。桥的谚语：桥头上跑马------走投无路桥是桥，路是路------一清二楚桥孔里插扁担-------担当不起“盘旋上下，通连左右，交叉东西南北；横贯长江，纵接黄河，瞩目红旗宜宾。”